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郭英剑教授:科学与人文何以互为需要

■郭英剑 当今社会,是个注重科学技术而轻视人文的社会。这样的时代特征就是科学成为主导,而人文被严重边缘化。科学技术与人文 科学在拉丁文里意为“知识”(knowledge),是对宇宙作出解释与预测的知识。在现代社会早期,科学与哲学两个词紧密相关,甚至有时可以互用。 最宽泛意义上的科学就是可靠的知识。而狭义的科学一词随着时间的变化而变化。到了19世纪,科学与科学方法紧密相连,是研究关于自然的系列方法,出现了物理学、化学、地质学等学科。这一时期还出现了“科学家”一词,专门指称从事科学研究的人。 什么是技术?工具、机器、技巧、手艺等的制作、使用等都可以称为技术。技术通常是为了解决具体的问题,它可以影响人或其他动物控制或者适应周遭环境的能力。 但是技术也带来了一定的负面效应:环境污染已经不是个新鲜话题;对人价值观以及伦理带来的挑战等等。 “人文”在英文中主要有两个词来表示,第一个是humanities,就是用分......阅读全文

郭英剑:科学与人文何以互为需要

     在一所以人文学科为主的大学中科学之所以重要,是因为人类所面临的问题是无法由科学家单独加以解决的。   我们现今所处的时代,是科学技术为主导、人文边缘化的时代。    科学技术的含义可谓众所周知。但对于“人文”,说起来就要复杂一些。“人文”在英文中主要有两个词来表示,第一是human

郭英剑教授:科学与人文何以互为需要

■郭英剑  当今社会,是个注重科学技术而轻视人文的社会。这样的时代特征就是科学成为主导,而人文被严重边缘化。科学技术与人文  科学在拉丁文里意为“知识”(knowledge),是对宇宙作出解释与预测的知识。在现代社会早期,科学与哲学两个词紧密相关,甚至有时可以互用。  最宽泛意义上的

郭英剑:哈佛,所以成为哈佛

  从哈佛回来后,有一些学生问我,哈佛最伟大的地方在哪里?我对此的回答是,很难说有最伟大的地方,但很多在我们看上去不起眼的人和事,哈佛的做法都令人难忘,而正是这些涓涓细流,最终汇成了大江大河。当然,这样的回答很难令人满意。但如果让我举例来说明哈佛所以成为哈佛,我想,我会以哈佛本科生的教育为例。  

专家探讨如何搭建科学与人文桥梁

  “科学与人文的冲突与对话”国际研讨会5月13日在上海交通大学举行,来自海内外的自然科学和人文社会科学的顶级专家学者通过“超级大脑”之间的思维碰撞,探讨了全球人文学科建设的机遇与挑战、发展与未来。  本次会议由上海交通大学与欧洲科学院共同举办,这是欧洲科学院与上海高校的首次合作。参会外方代表来自8

杨叔子院士:科学人文总相宜

  前不久,杨叔子从武汉赶到北京参加“2012年科学与艺术研讨会”。   会议间隙,记者采访了这位在中国科教界倡导科学人文相融合的旗帜性人物。年近八旬的杨叔子充满活力,言谈中不时有古文诗词脱口而出,儒雅风范让人倾慕。   从“子曰诗云”到机械工程   杨叔子

原发改委价格司处长受审 涉云南白药千金药业等58家药企

  被采取措施一年多后,国家发改委价格司原副巡视员郭剑英在今年5月份,被北京市检察院第一分院提起公诉。  郭剑英自1999年升任原国家计委价格司药品医疗价格处副处长后,曾多年负责并主管医药价格政策的研究、建议和决策。  《中国经营报》记者获得内部消息,主要基于药品定价权,郭剑英涉嫌收受贿赂1064万

陈乐宗博士:在科学与人文之间

  有部热门战争小说中说道:任何一支部队都有自己的传统,传统是什么,传统是一种性格,是一种气质,这种传统和性格是由这支部队组建时首任军事首长的性格和气质决定的,他给这支部队注入了灵魂。这个话同样可以引申到一个家族一个企业。1986 年,拥有恒隆集团和恒隆地产两个上市公司的陈启宗、陈乐宗兄弟在美国创立

郭剑波荣获亚太工程组织联合会年度工程师奖

  经中国科协推荐,中国电力科学研究院院长、中国工程院院士郭剑波荣获亚太工程组织联合会(FEIAP)2018年年度工程师奖(Engineer of the Year 2018),这是自1987年中国科协成为FEIAP正式会员后,中国工程师首次荣获该奖项。郭剑波受邀出席颁奖仪式并发言  郭剑波致力于能

读书:科学家与人文学者之争

  2月25日晚,围绕“阴阳五行应该写入《中国公民科学素质基准》(以下简称《基准》)么”,一场争论在科学家和人文学者之间展开。(见本报3月1日报道《阴阳五行该不该纳入科学素质基准?—— 一场由“对撕”引发的科普“狂欢”》)  事情起源于2016年4月科技部、中宣部印发的《基准》。《基准》涵盖了中国公

张杰院士:以人文情怀引导科学精神

张杰院士:以人文情怀引导科学精神   “饮水思源 爱国荣校”,在上海交通大学,这两句平易的校训几乎随时随处都能听到、看到,并深深植入一代代交大人的精神血脉。在校长张杰院士看来,校训中的“感恩、责任”意识,正是培育和践行社会主义核心价值观的最重要基石。  记者:不久前,您为交大学生上了一堂思政课,也讲