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急性最大电休克和慢性经耳电点燃癫痫对大鼠学习和记忆的影响[摘 要] 目的: 探讨急性最大电休克和慢性经耳电点燃癫痫对大鼠学习和记忆的影响。方法: 通过双耳夹给予大鼠电刺激(150mA, 0. 2 s)诱发急性最大电休克(M ES), 而慢性经耳电点燃癫痫,是经双耳夹每24h给予大鼠一次亚惊厥剂量电刺激(40mA, 0. 2 s)直至完全点燃。采用八臂迷宫(四臂放饵)研究大鼠空间学习能力和记忆再现能力。高效液相色谱分析法(H PL C)检测脑中组胺、C2氨基丁酸(GA BA)、谷氨酸的含量变化。结果: 在学习过程中, 与对照组相比, 急性最大电休克仅增加了学习过程中的参考记忆错误次数, 同时使大鼠海马内GA BA含量增加。而慢性经耳电点燃癫痫在空间记忆再......阅读全文
急性最大电休克和慢性经耳电点燃癫痫对大鼠学习和记忆的影响[摘 要] 目的: 探讨急性最大电休克和慢性经耳电点燃癫痫对大鼠学习和记忆的影响。方法: 通过双耳夹给予大鼠电刺激(150mA, 0. 2 s)诱发急性最大电休克(M ES),&nbs
癫痫持续状态和慢性癫痫对大鼠学习记忆和情感行为的影响摘 要 目的:探讨急慢性癫痫发作对大鼠认知功能的影响。方法: 戊四氮(PTZ)诱导大鼠癫痫持续状态(SE)和慢性癫痫(CEP) ,用交替电刺激Y迷宫试验、Morris水迷宫试验、抬高迷试验和旷场试验检测大鼠学习记忆和情感行为变化
[摘 要] 目的: 探讨慢性癫痫对大鼠空间记忆再生能力的影响, 检测组胺前体物质组氨酸和胆碱酯酶抑制剂TA K2147 对癫痫诱发记忆障碍的作用。方法: 大鼠在放射状八臂(四臂放食物)迷宫训练成功后, 隔日腹腔注射亚惊厥剂量(35mgö kg)的戊四唑, 直至完全点燃。完全点燃后在同一迷宫中测记忆的
据国外媒体报道，一个荷兰研究小组近日在权威杂志《自然-神经科学》上发表论文，指出实验显示应用电休克疗法似乎可以实现人的选择性失忆。在这篇论文中，研究人员详细描述了他们进行的研究。 过去，科学家们曾经认为人的记忆一旦在大脑中被牢固地记录下来便将是永久性的，无法更改的。因此对于那些因为痛苦记忆而陷
目的 观察和血益智方对VD大鼠行为学和形态学的影响。 方法 动物随机分为假手术组和模型组。VD模型制作成功后随机分为和血益智方小剂量组和大剂量组、思尔明组、生理盐水（NS）组。用穿梭箱和水迷宫检测大鼠行为学并作海马 常规染色，光镜观察。 和血益智方、思尔明均能缩短VD大鼠穿
〔 摘要〕目的 观察和血益智方对VD大鼠行为学和形态学的影响。方法 动物随机分为假手术组和模型组。VD模型制作成功后随机分为和血益智方小剂量组和大剂量组、思尔明组、生理盐水（NS）组。用穿梭箱和水迷宫检测大鼠行为学并作海马 常规染色，光镜观察。 和血益智方、思尔明
Ilmenau，2012年1月：由我们研制出的信号质量大幅度提高的DC-STIMULATOR PLUS新1代会在2012年3月底投入使用。除了扩大基本功能，例如系统语言的简单选择（德语或者英语），恒定的阻抗检查和声学错误信号，同时会有一些新的软件和硬件开启新领域的应用。 SIGNA
重复经颅磁刺激作为一种新兴的神经调控技术，具有潜在的抗癫痫作用，但其机制尚待阐清。川北医学院附属医院的王晓明教授领导的团队为观察低频重复经颅磁刺激对慢性癫痫模型大鼠脑电非线性参数的影响，探讨其抗癫痫可能的电生理机制，进行了一项关于“Low-frequency repetitive
【摘 要】 目的 对瑞香狼毒六种提取物(依次为瑞香狼毒水、生离物、丙酮、石油醚、乙迷、乙醇提取物)进行药效学及毒性比较研究, 筛选出一种高效低毒的抗癫痫化合物, 便于临床前机制探讨。方法 采用动物三种惊厥模型, 测定瑞香狼毒六种提取物抗实验性癫痫半数有效量(ED50)。计算其半数致死量(LD
摘要: 目的:探讨不同剂量慢性染氟对大鼠学习记忆能力的影响。方法:选用Wistar大鼠46只,随机分为对照组、低氟组、高氟组3组,分别饮用自来水(对照组) ,100 mg/ L(低氟组) ,200 mg/ L(高氟组)的氟化钠溶液,5个月后用Y—迷宫实验观察慢性氟中毒对大鼠学习记忆行