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邓勇会见丹麦工业基金会代表团

1月9日,中国科学院副秘书长兼研究生院党委书记邓勇在雁栖湖新校区会见了丹麦工业基金会董事会主席Sten Scheibye先生一行。 邓勇欢迎丹方代表的来访,并向丹方来宾简要介绍了新园区建设的进展情况。Sten Scheibye先生表示,他第一次来到研究生院新校区就被校园良好的自然环境和创造性的规划所打动。他认为,中丹两国有良好的合作基础和传统,中丹科教中心将会成为促进双方合作共赢的新动力。Sten Scheibye感谢中方对中丹合作项目的大力支持,他对中丹科教中心大楼的建设更加充满信心。 参加会见的中方和丹方代表还有研究生院院长助理兼中丹科教中心中方主任朱相彬、丹麦工业基金会执行总裁Mads Lebech先生、中丹科教中心丹方主任Hans Gregersen先生。 丹麦工业基金会将投资8000万丹麦克朗(约合9600多万人民币),在研究生院怀柔新校区建设中丹科教中心大楼。......阅读全文

邓勇会见丹麦工业基金会代表团

  1月9日,中国科学院副秘书长兼研究生院党委书记邓勇在雁栖湖新校区会见了丹麦工业基金会董事会主席Sten Scheibye先生一行。   邓勇欢迎丹方代表的来访,并向丹方来宾简要介绍了新园区建设的进展情况。Sten Scheibye先生表示,他第一次来到研究生院新校区就被校园良好的自然环境和创造

菊梅基金会

   9月28日,达能旗下的公司创业投资部门“Danone Manifesto Ventures”宣布,向法国婴儿有机冷冻食品创业公司Yooji进行投资。这是该创投部门一年内第四起投资,以“不断支持达能推动其倡导的饮食与健康革命”。   Yooji公司成立于2012年9月,该公司主要面向父母日益

基金会与泰国研究基金会合作研究项目初审结果

  2015年度国家自然科学基金委员会与泰国研究基金会合作研究项目初审结果通告   国家自然科学基金委员会(NSFC)与泰国研究基金会(TRF)在联合资助多个合作交流项目和研讨会基础上,双方商定自2015年起共同资助两国科学家开展合作研究。经公开征集,共收到10项申请。根据我委有关规定并与泰方核对

研究生院葛洲坝培训基地揭牌

  6月18日,中国科学院研究生院葛洲坝培训基地揭牌暨葛洲坝创新讲堂启动仪式在湖北省宜昌市葛洲坝职业培训中心新落成的培训大楼举行。中国葛洲坝集团公司党委常委、集团股份公司副总经理陈邦峰主持揭牌仪式,中国葛洲坝集团职工培训中心主任张俊和研究生院继续教育学院院长霍国庆代表双方签署了战略合作协议。中国葛洲

新中国首个研究生院的前世今生

  新中国设立的首个研究生院——中国科学技术大学研究生院(以下简称中国科大研究生院)今年迎来了40岁生日。  从“获批国务院首批博士、硕士学位授予单位”到“理学博士学位授权点国家重点学科覆盖率100%,居全国高校第一”;从“建院初期的‘板房学院’”到“同时建有两大国家级实验室(中心)、六大科教融合学

苏州大学研究生院正式挂牌成立

  日前,苏州大学研究生院正式挂牌成立,标志着该校学位与研究生教育迈上新台阶。目前,苏州大学的研究生招生与培养规模已列全国省属高校前列,拥有各类在校研究生规模达14000余人。学校拥有4个国家级重点学科、12个省级一级学科重点学科,7个“江苏高校优势学科”;拥有20个博士后流动站、24个一

中丹科教中心大楼设计方案确定

  1月21日至24日,中科院研究生院代表团访问丹麦,参加中丹科教中心大楼设计方案评审会议。经过研究生院代表与丹麦工业基金会、丹麦科技创新部和丹麦大学联盟相关人员有效磋商,双方最终确定了中丹科教中心大楼设计的中标方案。代表团还就教育和科研项目的开展与丹方进行了会谈。   在大楼设计方

邓勇会见丹麦工业基金会首席执行官

  12月15日,中科院副秘书长,研究生院党委书记、常务副院长邓勇会见了丹麦工业基金会首席执行官Mads Lebech先生。双方总结了关于推进中丹科教中心项目建设的会谈情况,并就未来的工作进行了展望。   邓勇表示,中方非常重视中丹科教中心的建设。过去两年多的时间见证了双方的不懈努力

华南农业大学成立研究生院

12月5日上午,华南农业大学研究生院揭牌成立华南农业大学校长陈晓阳致辞华南农业大学研究生院成立大会现场  滋兰树慧筑梦想,桃李芬芳启华章。12月5日上午,华南农业大学研究生院在广州正式揭牌成立,标志着该校研究生教育进入新的发展阶段。   华南农业大学始创于1909年,是全国重点大学,是广东省和农业

研究生院召开学位信息填报培训会

  为进一步推进中科院研究生院教育信息化建设,做好学位授予审核工作,保证学位信息的报送质量,11月4日、8日,“中国科学院研究生院学位信息填报培训会”分别在玉泉路园区和中关村园区举行。来自106个研究生培养单位和教育基地教育管理干部共150多人参加了培训会。   此次培训的目的,一是通过研究生教育