WIKI资讯
WIKI资讯
据教育部网站消息，教育部部署“十四五”职业教育规划教材建设，加快构建中国特色高质量职业教育教材体系。其中指出，“十四五”期间，分批建设1万种左右职业教育国家规划教材；加快开发服务制造强国建设等国家战略、家政托育养老等民生需求紧缺领域专业教材和对外开放需要的专业课程教材；坚持“凡编必审”“凡选必审”，严格落实每三年修订一次、每年动态更新内容的要求。 消息指出，近日，教育部先后印发了《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》(以下简称《方案》)和《关于组织开展“十四五”首批职业教育国家规划教材遴选工作的通知》，就“十四五”职业教育规划教材建设作出具体部署。 《方案》指出，“十四五”职业教育规划教材建设要深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育工作和教材工作的重要指示批示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，强化教材建设国家事权，突显职业教育类型特色，坚持“统分结合、质量为先、分级规划、动态更新”原则，完善国家和省级......阅读全文
据教育部网站消息，教育部部署“十四五”职业教育规划教材建设，加快构建中国特色高质量职业教育教材体系。其中指出，“十四五”期间，分批建设1万种左右职业教育国家规划教材；加快开发服务制造强国建设等国家战略、家政托育养老等民生需求紧缺领域专业教材和对外开放需要的专业课程教材；坚持“凡编必审”“凡选
12月8日，在教育部新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在答记者提问时提到，“十四五”期间，将围绕基于“双轨”的双通制，重点抓好制度保障等三个环节，其中要做的第一件事就是要建立职教高考制度。 “‘十四五’期间，我们将围绕基于“双轨”的双通制，重点抓好三个环节。一是制度保障，有
近年来，职业教育的高质量发展始终是国家高等教育的重点关注内容。尤其在今年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》中提出，鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育，鼓励各类企业依法参与举办职业教育。这一内容更是受到各界的广泛关注。 随着我国进入新发展阶段，产
12月23日，龙粤职业教育协同发展联盟（以下简称联盟）正式揭牌成立。来自黑龙江、广东两省的19家职业院校成为联盟首批成员。广东省教育厅二级巡视员朱俊文、黑龙江省商务厅一级巡视员赵武君、黑龙江省教育厅职成处处长李海涛分别在广东科学技术职业学院广州校区、黑龙江旅游职业技术学院主校区参加会议并致辞。
实现高质量发展需要更多高技能人才。而多年来，“低人一等”的偏见、“断头路”“天花板”的担忧，让职业教育发展任重而道远。 全国两会期间，多位全国人大代表建议，政府、企业、社会应形成合力，通过扩大本科层次职业教育试点、深化产教融合等举措，进一步补齐职业教育体系短板，打破职业教育上升“天花板
近日，教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》（以下简称《目录》）。新版《目录》按照“十四五”国家经济社会发展和2035年远景目标对职业教育的要求，在科学分析产业、职业、岗位、专业关系基础上，对接现代产业体系，服务产业基础高级化、产业链现代化，统一采用专业大类、专业类、专业三级分类，一体化设
目标任务：建立健全以纵向贯通、横向融通为核心的现代职业教育体系，推动职业教育“长入”经济，“汇入”生活，“融入”文化，“渗入”人心，“进入”议程。 工作措施：召开并落实好全国职业教育大会。推进实施《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》，全面推动“职教20条”落实落地。以部省共建职
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2021/3/455342.shtm 3月31日，国新办举行深入贯彻“十四五”规划，加快建设高质量教育体系发布会。教育部副部长宋德民在会上表示，“十四五”规划《纲要》对建设高质量教育体系作出了全面部署。教育部全
“当前，我国的高等教育虽然已经进入新的发展阶段，但相比普通教育，职业教育仍是短板，经费投入不足、办学条件薄弱的现象普遍存在，亟须加大职业教育经费投入力度。”全国政协委员、中国农业大学教授韩鲁佳说。 目前我国职业教育经费整体投入不足。2019年，高等学校在校生3031万人（不含硕博），其
国家发展改革委办公厅 教育部办公厅 人力资源社会保障部办公厅关于编报2022年 教育强国推进工程中央预算内投资计划 建议方案的通知 发改办社会〔2021〕828号 中央和国家机关有关部门办公厅（室），各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团发展改革委、教