985,211将成历史？教育部:将启动“双一流”建设
记者28日从教育部获悉，目前，教育部、国家发改委、财政部正研究制定世界一流大学和一流学科建设实施办法和配套政策，拟于今年启动新一轮建设。 日前，教育部宣布失效一批规范性文件，其中包括《关于继续实施“985工程”建设项目的意见》《关于补充高等教育“211工程”三期建设规划的通知》《关于实施“重点特色学科项目”的意见》《关于继续实施“优秀学科创新平台”建设的意见》等文件。 教育部相关负责人表示，党的十八大以来，中央提出了“四个全面”的战略布局以及创新驱动发展等重大战略，对高水平大学建设提出了更高更迫切的要求。2015年8月，中央全面深化改革领导小组第15次会议审议通过《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，11月，国务院正式印发，对新时期高等教育重点建设做出新部署，将“985工程”、“211工程”、“优势学科创新平台”、“特色重点学科建设”等重点建设项目，统一纳入世界一流大学和一流学科建设，要求贯彻全面深化改革要求，......阅读全文
堪比“985”“211”的"158工程"
2015年8月，中央全面深化改革领导小组第十五次会议，审议通过《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。在此之后，众网友纷纷猜测我国即将进行继国家重点大学、211工程、985工程、2011协同创新中心之后又一教育领域的重大改革，根据我国之前命名的规律，本次极有可能命名为“158工程”，但是
教育部澄清传言：不存在废除"211工程""985工程"的情况
近日有消息称，教育部已经废除高校“985工程”以及“211工程”，引发社会广泛关注。教育部13日晚在其官方微博“微言教育”上发布消息称，“211工程”“985工程”等重点项目有效推动了我国高等教育整体水平的提升，不存在废除“211工程”“985工程”的情况。 教育部表示，建设一流大学和一流
教育部宣布985、211工程多份文件失效
近日，教育部官网发布了《教育部、国务院学位委员会、国家语委关于宣布失效一批规范性文件的通知》（以下简称《通知》，该《通知》宣布共382份文件失效，北京青年报记者注意到，这些文件中共有八份是和“985”、“211”工程相关的文件。 根据《通知》，此次清理文件，是教育部对不利于稳增长、促改革、调结
教育部部长：国家将继续支持985、211工程
985、211工程高校的去向终于有了定论。今天（3月7日），教育部部长袁贵仁在列席全国政协十二届三次会议教育界别联组会议时透露，经教育部和财政部、国家发改委沟通，国家将继续支持985工程和211工程，但对两个工程的管理方式将要发生变化。 前段时间，网上传出国家要取消985工程和211
哈工大校长：应避免全盘否定211、985工程
“在统筹推进世界一流大学和一流学科建设时，既要破解211工程、985工程等发展建设中产生的一些问题，也要避免全盘否定、另起炉灶、从头开始的极端。”哈尔滨工业大学校长周玉日前在人民网访谈时表示。 去年11月，国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，对新时期高等教育重点建设做出新
教育部今年工作要点未单提985、211建设
根据记者检索，今天上午公布的教育部2015年工作要点中，未单独提到推进985工程和211工程建设的表述。 据记者不完全梳理，近年来教育部年度工作要点中，均会部署211工程和985工程建设情况。 此前，有关教育部废除"985""211"的争议曾引发广泛关注，当时，教育部新闻办公开回复称，“不存
首批“985工程”高校校长研讨会：一流大学 内涵建设是关键
每年一次的首批“985工程”高校校长研讨会因其层次之高而备受关注。8月15日，第五届“一流大学建设系列研讨会”在哈尔滨工业大学举行，北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学、浙江大学、上海交通大学、西安交通大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学等9所大学的校长或书记齐聚哈尔滨，结合各自学校的发展状况为
后985、211时代 高校如何破除身份壁垒
有消息称，“985”“211”工程将被废除，对此，教育部日前回应称，中央对新时期高等教育重点建设做出新部署，统一纳入世界一流大学和一流学科建设。 对此，专家表示，“985”“211”曾发挥了一定的历史作用，如今，这些高校身份标签将成为历史，有望破除中国高校发展的身份壁垒。那么，“9
后985、211时代 高校如何破除身份壁垒
近日，有消息称，“985”“211”工程将被废除，对此，教育部日前回应称，中央对新时期高等教育重点建设做出新部署，统一纳入世界一流大学和一流学科建设。 对此，专家表示，“985”“211”曾发挥了一定的历史作用，如今，这些高校身份标签将成为历史，有望破除中国高校发展的身份壁垒。那么，“985、
985、211存废之争折射中国大学改革之困
旨在建设一批世界一流大学的中国“211工程”、“985工程”，正在遭遇前所未有的舆论热议。虽然教育部已经回应了公众的一些关切，但关于这两个工程的存废之争依旧持续受到人们关注。专家认为，这折射出中国大学改革之路依旧困难重重，建设若干所世界一流大学的目标依旧任重道远。 “211工程”、“985工程