教育部部长：国家将继续支持985、211工程
985、211工程高校的去向终于有了定论。今天（3月7日），教育部部长袁贵仁在列席全国政协十二届三次会议教育界别联组会议时透露，经教育部和财政部、国家发改委沟通，国家将继续支持985工程和211工程，但对两个工程的管理方式将要发生变化。 前段时间，网上传出国家要取消985工程和211工程的消息。袁贵仁今天正式作出回应：国家继续支持985工程和211工程的方向没有变。他说，这两个工程是一个好的平台，也确实作出了积极的贡献。但是，两个工程已经“干了几届了，不能从开始第一天到最后一天，都是一个模式，总要与时俱进”。 对此，教育部、财政部和国家发改委达成的共识是：强化一流。袁贵仁说，对大学就是要扶强扶优，使它更好。至于说有的学校办不下去，“我认为办不下去不要紧，那是自然规律，符合教育教学规律。” 此次一流更强调的是学科。“一流大学一定有个学科群，才能说是世界一流大学。”袁贵仁说，因为数量的限制，有的大学既没有进入98......阅读全文
袁贵仁：向教育科研系统充分开放教育数据资源
教育部部长袁贵仁在1月31日召开的全国教育科研工作会议上表示，要向教育科研机构和人员充分开放教育数据资源，为教育科研提供便利条件。他同时表示，做学问要反对“只见树木、不见森林”的哗众取宠，反对生吞活剥的照搬照抄。 袁贵仁认为，教育科研最重要、最困难，同时也是最急迫的。为此，要切实加大对教育
袁贵仁回应“钱学森之问” 通过改革提高人才创新力
教育部部长袁贵仁 今年是“十一五”迈向“十二五”的重要转折，也是落实教改纲要的第一年。教育部部长袁贵仁近日就此接受记者采访，介绍了“十一五”期间教育发展的成就。 针对“钱学森之问”，袁贵仁说，要加大教学模式和教学方法上的改革，先试点再推开，注重对学生实施“学思结合、知行统一、
教育部部长：国家将继续支持985、211工程
985、211工程高校的去向终于有了定论。今天（3月7日），教育部部长袁贵仁在列席全国政协十二届三次会议教育界别联组会议时透露，经教育部和财政部、国家发改委沟通，国家将继续支持985工程和211工程，但对两个工程的管理方式将要发生变化。 前段时间，网上传出国家要取消985工程和211
我国建立普通高校教学基本状态数据库
教育部部长袁贵仁12月28日说，我国建立普通高校教学基本状态数据库，发布教学质量年度报告，使高校教学状态和教学质量的监测信息化、常态化。 28日，袁贵仁受国务院委托向全国人大常委会报告《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》实施情况。 袁贵仁说，我们坚持提高质
教育部今年工作要点未单提985、211建设
根据记者检索，今天上午公布的教育部2015年工作要点中，未单独提到推进985工程和211工程建设的表述。 据记者不完全梳理，近年来教育部年度工作要点中，均会部署211工程和985工程建设情况。 此前，有关教育部废除"985""211"的争议曾引发广泛关注，当时，教育部新闻办公开回复称，“不存
教育部部长：异地高考不会影响本地教育资源
昨天（3月5日）下午，教育部部长袁贵仁出现在江苏团全体会上，并对异地高考做出回应。袁贵仁表示，教育部尊重各省市区政府的因地制宜的实施办法，同时肯定了异地高考不会对本地教育资源产生影响。 袁贵仁表示，国务院去年8月份刚转发了四部委的意见，现在还不到半年时间，这件事情总体工作进展比较顺利
教育部部长：各地必须出台随迁子女就地高考政策
昨天（3月5日）上午，列席十一届全国人民代表大会第五次会议开幕式的教育部部长袁贵仁表示，不论外来务工者是多是少，所有地区都必须要出台随迁子女就地高考的地方政策。 首先，袁贵仁耐心地向所有记者纠正了一个概念的错误。如今，大家口中广泛说的异地高考，其实是随迁子女就地高考政策。“所谓的异地
教育部与中国工程院签署战略合作协议
教育部与中国工程院战略合作协议签字仪式今天在京举行。教育部部长袁贵仁、中国工程院院长周济出席签字仪式。 根据战略合作协议，中国工程院将加强与教育部的合作，围绕教育工作的重大问题，组织开展战略研究和咨询服务，为教育改革发展提供战略性、前瞻性、可操作性的咨询意见和建议。双方还拟在“卓越工程师
教育部部长称高考制度可能并非最好但最可行
2月24日在京举办的热点问题形势报告会上，教育部部长袁贵仁就教育的几大热点问题作了一一阐述。 学前教育是否该算入义务教育曾在社会上引起热议。袁贵仁明确表态：学前教育不是义务教育，需要建立健全政府投入、社会举办者投入和家庭合理负担的投入机制。 最近社会上关于高考改革的呼声从
教育部将颁布新质量评价标准监测体系
教育部部长袁贵仁在近日召开的2013年全国教育工作会议上表示，要研究颁布实施具有中国特色、世界水平的质量评价标准和质量监测体系，加强督导，公开结果。 袁贵仁说，2013年要重点作好七项工作：一是发挥教育系统优势，把学习研究宣传贯彻党的十八大精神引向深入;二是坚持立德树人，促进学生德智体美全