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“中共中央政治局委员、国务委员刘延东今天出席了‘国家教育咨询委员会’成立大会，亲自为首届咨询委员颁发了证书。晚上，刘延东国务委员还宴请了首届全体委员，并向他们一一敬酒。” 11月18日傍晚，一条先是由微博传来、后经央视晚间新闻证实的消息，引起了我的注意。 今年7月颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010~2020年）提出，要转变政府教育管理的职能，其中准备采取的一个重要举措是成立教育咨询委员会，为教育改革和发展提供咨询认证，提高重大教育决策的科学性。在不长的时间内，稳步推进的教育改革已经付诸实施了。 电视镜头前一一闪过的熟悉身影——教育部原分管高等教育的副部长吴启迪，原分管基础教育的副部长王湛，北京市教委前主任、中国民办教育协会会长陶西平……让我不由产生一个疑问：教育咨询委员会的人员组成是不是还局限于教育圈子内的人物，包括一些刚刚从教育行政部门退下来的政府官员。 这一疑问很快便得到消除。经电话询......阅读全文
人们期待通过创新赋予自然、社会更丰富的多样性，赋予自身更多发展机会;否则，不论创新的成就对于行为者来说如何巨大，对于自然、社会都只能是一种折腾。 激烈的冲突、频繁的折腾、无尽的改革，不可能发展好教育;骚动的校园、蠢动的学生、不安的教师，只会导致不忠诚于教育的学校。
熊丙奇，21世纪教育研究院副院长 在行政化评审的影响下，高校师资会产生“劣币驱逐良币”的后果。能走红吃香的，往往是那些能适应这种规则并善于运用这种规则的人，至于那些老老实实做学术的人反而会被逐渐边缘化。评审评不出好老师，也就意味着学生遇不到好老师，最后的结果就是，教学质量的下降与学
9月7日，教育部官网发布了关于印发《国家开放大学综合改革方案》的通知，对整体推进新时代国家开放大学转型发展，提高办学质量，提升学校治理体系和治理能力现代化水平提出了相关要求。《改革方案》明确，将推动有关省（区、市）人民政府及新疆生产建设兵团和有关计划单列市、副省级城市人民政府（以下简称
由西交利物浦大学（下文简称“西浦”）领导与教育前沿院（下文简称“ILEAD”）共同合作的“双一流”大学及学科建设高校育人质量排名2019年第一版日前正式发布。本排名基于公开数据对入选“双一流”大学及学科建设的高校育人质量做全面评估， 2019年第一版于今日公布，在4月27日前针对140所高校公开
★大学的行政权力过大、学术权力日渐式微的根本原因就在于我国大学至今还没有真正的大学章程。大学内部权力配置无章可循，反映了我国大学作为独立法人的根基的脆弱性。 ★理想很重要，但是对于我国长期的教育文化、教育背景和教育关系还是要考量的，仅仅有理想是不够
■用两个词来展望中国高校的下一个十年，内忧外患、优胜劣汰或许是比较恰当的两个词 ■问题不在于改革措施太少，而首先在于很多可行的改革措施并没有被很好地落实与执行 国务院办公厅日前印发《关于开展国家教育体制改革试点的通知》，旨在落实上半年热议的《国家中长期教育改革和发展规划纲要
最近，南方科技大学作为我国高校改革的试验田广受社会关注。南科大校长朱清时表示，南科大的一小步将成为中国高校改革的一大步。对中国教育来说，一个最大的症结就是大学的自主权不足，大学两个最核心的自主权，就是招生自主权和授学位自主权。央视《新闻1+1》2010年12月20日播出节目《南科大：不
经过一年多的酝酿、广泛讨论和征求意见，日本内阁会议于2016年1月22日审议通过了《第五期科学技术基本计划（2016—2020）》。该计划是日本政府自1995年颁布《科学技术基本法》、1996年发布《第一期科学技术基本计划》以来启动实施的第五个国家科技振兴综合计划，也是日本最高科技创新政策咨询机
目前中国经济的发展主要是高投入、高消耗、出口导向型的发展模式。这种模式难以为继。国家在制定“九五”计划时，就提出要实现经济发展模式的根本转变。遗憾的是，十几年过去了，我们的发展模式并未发生根本改变。著名经济学家吴敬琏对此作了研究，在其专著《中国增长模式抉择》中有详细论述。其结论是：经济发展方式难
在全面建成小康社会的决胜阶段，教育能否改变更多寒门学子的命运，阻断贫困的代际传递？实施创新驱动发展战略，迫切需要强化科教融合发展，全社会的创新基因能否被激活，实现从“人口红利”向“人才红利”的历史性跨越？如何从根本上破解教育难疾、顽疾，增进民生福祉？新时代赋予中国教育前所未有的重任。唯改革者进，唯创
全国人大代表、华中师范大学教育学院教授周洪宇近日建议，仿照“经济特区”的做法，由中央确定“国家教育特区”，赋予一系列权利和优惠政策，允许这些区域在全国推进的教育体制改革试验中先行先试。 “先行先试”，本就是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(下文简称《纲要》)确定
当今，在一流大学建设过程中出现了片面强调大校园、综合性、办大学城的现象。随着校园越来越大、学生越来越多，人们对于大学以何为大，大学的精神价值、社会责任，以及什么是现代大学精神、现代大学制度这些问题，却似乎越来越模糊。 一流大学的5个特征 在市场经济经过20多年发展以后，绝
世界一流大学的概念反映的是在全球占主导地位的研究型学术机构的规范和价值——特别是美国和西欧的。这种理念基于德国的研究型大学，特别是在美国、日本和其他发达国家对这种模式认可后，其在19世纪末成为主导的学术思想。（Philip G. Altbach） 近20年来，中国高等教育获得了举世瞩目的成
深圳大学以实际行动“去行政化”，说明高校“去行政化”不仅必要，而且可行。 《华西都市报》最近报道：《深圳大学“去行政化”——全校无官，校长是CEO》，读后发人深省，令人振奋。深圳是我国改革开放的前哨阵地，深圳大学的改革一直居全国高校之先。该校决定从2010年9月起，“
现在中国的教育问题很多，大至教育方针、小至创新教育的方法、模式，等等，面对那些问题就需要批判性思维，大家也在努力使学生具有批判性思维，但我想，恐怕首先需要教师具有批判性思维。 要能包容不同思想乃至异质思维 批判性思维的关键是什么？我认为第一是理性，因为批判一定要基于理性；第二个就是
李政道李佩王志珍黄祖洽叶铭汉秦伯益朱清时张信刚张杰吴德星胡建淼林崇德韩水法章启群熊丙奇 王长乐 10月31日，以“求答钱学森之问：中国如何培养创新人才”为主议题的首届创新中国论坛举行，来自全国教育界、知识界、学术界的专家学者会聚一堂，针对创新与人才培养领域的有关问题进行了深入探讨。美
6日，教育部与中兴通讯在宁波签署战略合作协议，宣布将在地方本科高校共同建设“产教融合创新基地”。来自高校、企业和教育研究机构等的600余人在“产教融合发展战略国际论坛2014年秋季分论坛”开幕式现场见证了这一时刻。 教育部副部长鲁昕指出，实施创新驱动战略必须实现科教融合，产教融合发展。人才
10月13日，在首批985大学校长联谊会上，清华大学校长顾秉林说：中国的大学校长可能是最累的校长。为什么这样说？因为组织制度、决策过程不明晰，很多事情都需要讨论。如果哪一天校长也可以去打打高尔夫、喝喝茶，学校也就治理好了，因为那就意味着有了明晰的规则。(10月18日《人民日报》) 高
近日，国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划》，确定了“十三五”时期教育改革发展的指导思想、主要目标、战略任务和保障措施，是近期我国教育改革发展的行动纲领和指导性文件。为了让各地和各级各类学校贯彻好、落实好《国家教育事业发展“十三五”规划》，本报邀请5名专家对规划进行深入解读，敬请关注。创新人才
据媒体报道，教育部日前向广东省政府发出通知，正式同意建立南方科技大学。教育部要求南科大遵守基本教育制度，学校由广东省领导和管理，经费由广东统筹安排解决。南科大的全日制在校生规模暂定为8000人。 南科大获批正式建立，令关注南科大的社会公众，喜忧参半。喜的是南科大终于获得合法办学资格，
国务院办公厅日前印发了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》 并于1月12日在中国政府网全文公布。 此次国家教育体制改革试点的基本内容为三大类，即专项改革试点、重点领域综合改革试点和省级政府教育统筹综合改革试点。 专项改革包括10大试点任务：基础教育有3项，分别是加快学前教育发展、推
今天（8月27日）上午，教育部、财政部和国家发改委联合发布了《关于高等学校加快“双一流”建设指导意见》。这份意见从人才培养、内涵建设、深化改革等全方位对高校加快“双一流”建设提供了指导，对引导高校“双一流”建设意义重大。 这也是继2017年9月三部委公布双一流建设高校和学科名单后，又一份高校“
1月15日，未来论坛2017年会暨首届未来科学大奖颁奖典礼在北京举行。在上午关于未来教育的圆桌讨论中，顶级科学家、教育家、投资人聚集一堂，对如何改进中国的教育，使其更加适应未来的创新社会进行了激烈的讨论。 在讨论中，北京大学讲席教授、理学部主任，未来科学大奖科学委员会委员饶毅再发一串犀利言论。
由于大学质量与生源之间存在一种正向的互动关系，以及大学自身对其学术卓越与声誉的不断追求，排行榜有其存在意义，并且难以为大学所忽视。 最近十年，随着高等教育在人类生活中的重要性日益凸显，国内对大学排行榜也逐渐重视，并与世界迅速接轨。除去民间武书连、中国校友网的大学榜单之外，上海交大、武
叫板银行不许歧视学生，直陈弊端力推高校改革 就任深大校长7年，章必功回了学生4万多封邮件，有骂学校突然没热水的，有问能不能养猫养狗的，有问老章失恋了怎么办的，老章基本都回复 5月9日那条爆红网络，关于深大章校长叫板银行不许歧视学生的微博，事实起源于2007年。 “这其实是黔驴技穷，因
我们可以参考一下不久前成立的“中国(上海)自由贸易试验区”的做法，在高等教育领域列一个“负面清单”，仅仅规定高校不能做哪些动作，而将除此之外的所有自由权交给学校。 对于国内的各部属高校而言，今明两年可称得上是“大学章程制定年”——根据教育部规划，所有“985工程”建设高校要在今年6月底
有一种历史现象叫回归，回归才有进步，才有健康的持续的进步。 文艺复兴是提倡古希腊罗马文化，提出人本主义思想体系，使人性回归。启蒙运动是批判蒙昧主义，使人的理性回归。中国唐朝的古文运动，是提倡先秦和两汉文化传统，使文风和社会风气回归。 粉碎“四人帮”后真理标准的讨论，纠正了以最高领导人
教育部今日（12月20日）在其官方网站公布了一批改善民办教育发展环境，深化办学体制改革的试点地区和学校。 根据教育部的通知，探索营利性和非营利性民办学校分类管理办法的试点地区和学校包括：上海市，浙江省，广东省深圳市，吉林华桥外国语学院。 清理并纠正对民办教育的各类歧视政策，保障民办学校办学自
国家颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》中，明确提出要探索发现和培养创新人才的途径。因此，普通高中各种各样的“创新实验班”蓬勃发展起来。“大学先修课”便是“创新实验班”在课程设置和人才培养模式变革上的具体体现。开设大学先修课是喜是忧？ 大学先修课有其优势
2014年应该是深圳高等教育里重要一年。这一年，深圳大学在广东省内一本招生文理科投档线均排名第四，扬眉吐气一把；南科大的教育改革在朱清时卸任后也将得到一个阶段性的评价；引进合作办学的港中大（深圳）正式招收本科生；更多面向小众领域、引进名校合作的特色学院遍地开花。 实际上，作为中国经济改革奇迹