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路甬祥:创新不是两张皮

国家需求与科学家兴趣要衔接得天衣无缝,融为一体 新建所应重视两个结合:科学家的兴趣与国家需求相结合,关键技术突破与系统集成、工程化相结合。这应成为新建所更加重视和努力的方向。 7月15日,在第二届中国科学院新建研究所人才交流研讨会上,全国人大常委会副委员长、中国科学院院长路甬祥就中科院新建所在科研方向选择、人才队伍建设等方面提出了以上希望和要求。 路甬祥说,推进科技创新和发展的动力有两个:一是社会需求,即国家的需求、人民的需求;二是科技本身内部逻辑的推动,即科研人员的兴趣。科研人员自身的兴趣今后能够发挥的社会影响有多大,在科学史、人类文明史上发挥的作用有多大,并不完全取决于其现在的兴趣浓厚程度,而主要取决于他的发现和发明今后对社会经济发展、生态环境乃至人类文明进步等方面的影响。 因而,当代科技创新要求科学家认识和了解国家需求,并转变成为科学家的兴趣,转变为科研人员选择的战略方向和追求的目标。既要......阅读全文

路甬祥:创新不是两张皮

国家需求与科学家兴趣要衔接得天衣无缝,融为一体 新建所应重视两个结合:科学家的兴趣与国家需求相结合,关键技术突破与系统集成、工程化相结合。这应成为新建所更加重视和努力的方向。 7月15日,在第二届中国科学院新建研究所人才交流研讨会上,全国人大常委会副委员长、中国科学院院长路甬祥就中科院新建所在科

路甬祥:科研单位要充分尊重个体创新思维

  “对比国内科研现状,无论是科研环境,还是科研人员个体,这都是一个巨大的反差!”在中国科学院大学近日举办的中国科学与人文论坛上,中国科学院前院长、中国科学院院士路甬祥从沃森和克里克发现DNA双螺旋分子结构的故事谈到其对国内科学研究的启示时如是感慨。   今年是DNA双螺旋结构发现即《核酸的分子结

路甬祥:创新与坚持是年轻人成功的关键

路甬祥   “创新思维受到尊重、对认定的目标锲而不舍,这是年轻人成功的根本原因。”近日,在中国科学院大学北京雁栖湖校区,两院院士、全国人大常委会原副委员长路甬祥在中国科学与人文论坛上,对年轻学子们表达了这样的期许。   这是路甬祥第六次做客由国科大和高等教育出版社主办的中国科学与人文论坛,报告的

路甬祥:提高自主创新能力是建设创新型国家重大战略任务

胡锦涛总书记在党的十七大报告中就提高自主创新能力、建设创新型国家作了精辟论述,强调指出:这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。提高自主创新能力,建设创新型国家,是顺应时代特征、事关中国经济建设和社会发展全局的战略选择,

路甬祥:采取四项措施培养和使用创新人才

  “目前,我国科技人力资源总量很大,但人才结构不合理,高层次战略科技专家,领军、拔尖人才缺乏的问题较为突出。”  6月23日,在十一届全国人大常委会第十五次会议上,路甬祥代表全国人大常委会执法检查组作关于检查《中华人民共和国科学技术进步法》实施情况的报告时作上述表示。  路甬祥说,我国创

路甬祥出席东北先进材料制造创新集群建设战略研讨会

路甬祥在沈阳分院调研出席东北先进材料与绿色智能制造创新集群建设战略研讨会  10月8日至11日,中国科学院院长路甬祥在中科院沈阳分院就“创新2020”东北先进材料及绿色智能制造创新集群建设进行实地调研,并出席战略研讨会。  路甬祥指出,建设区域创新集群是“创新2020”科技布局调整的

路甬祥:全球知识网络时代的创新设计与中国创造

  院士精彩观点选粹  创新设计与中国创造将具有绿色低碳、网络智能、超常融合、多元优化、共创分享等特征。   创新设计与中国创造,将设计创造绿色智能农业生物技术设施和经营服务体系,创新发展生态高效农业和生物产业。   将设计创造资源的清洁高效、可再生循环、可持续利用。将致力设计创造:超常结构功能材料

路甬祥:中国科技要从根本上改变模仿跟踪的模式

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针。要实现科学技术的跨越发展,必须坚持以科学发展观统领科技创新工作全局。统筹处理好影响我国科技工作全局的若干重大关系。统筹知识创新、技术创新、体制创新和管理创新,统筹基础研究、社会公益性研究、高技术创新、知识技术转移转化和规模产业化,统筹队伍创新、基础设施创新

路甬祥在中科院长春分院就实施“创新2020”考察调研

  7月18至20日,中国科学院院长路甬祥就实施“创新2020”在长春分院调研。  路甬祥先后来到东北地理与农业生态研究所、长春应用化学研究所、长春光学精密机械与物理研究所、长春中俄科技园和长春分院机关,深入实验室、深入科技创新企业,认真听取科研工作汇报,详细询问项目进展和成果产业化

用科技创新激活“社会创新”

  创新惠民是两会的老话题了,其魅力在于常议常新,每年都能看到新进展,每年都可以有新期待。  总体讲,科技创新惠及民生途径有两条:一条是直接途径,比如研发新药品,帮助人们消除病痛;一条是间接途径,科技创新提供技术平台和手段,人们在此基础上进行各种“社会创新”,寻求解决就业、教育、医疗、扶贫和慈善等民