教育部今年工作要点未单提985、211建设
根据记者检索，今天上午公布的教育部2015年工作要点中，未单独提到推进985工程和211工程建设的表述。 据记者不完全梳理，近年来教育部年度工作要点中，均会部署211工程和985工程建设情况。 此前，有关教育部废除"985""211"的争议曾引发广泛关注，当时，教育部新闻办公开回复称，“不存在废除‘211工程’‘985工程’的情况。” 正研究推进一流大学、学科建设意见 今天上午，教育部也公布了“掌门人”袁贵仁在今年全国教育工作会议的讲话全文。 袁贵仁介绍，改革开放以来，国家先后实施了“211工程”“985工程”，以及作为补充的“优势学科创新平台”“特色重点学科项目”建设，有力提升了我国高等教育的水平，为教育现代化作出了重大贡献。 但随着事业的发展、形势的变化，袁贵仁称，教育部正会同有关部委深入研究推进一流大学、一流学科建设的意见。 据袁贵仁透露，主要涉及以一流为目标，持续支持；以学科为基础，强化特色；以绩效为杠......阅读全文
教育部等九部门：超前布局这类学科专业
近日，教育部等九部门印发《关于加快推进教育数字化的意见》。 《意见》提出，推动学科专业数字化升级和科研范式变革。面向数字经济和未来产业发展，优化高等教育学科专业设置，超前布局数字领域学科专业，一体化推进人才培养、科技创新、技术研发和成果转化。加快建设新形态国家数字大学，探索线上非学历、学历教育
广东实验中学入选首批全国中小学科学教育实验校
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518947.shtm近日，教育部办公厅下发《关于确定首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知》，广东实验中学凭借近年来科学教育工作的创新做法、特色亮点以及取得的显著成效，成功入选首批全国中小学科学教育实
湖南线上义务教育学科类培训机构压减率100％
近日在湖南省十三届人大五次会议第二场“厅长通道”上，湖南省教育厅厅长夏智伦透露，目前，在该省所有的义务教育学校，学生作业的总量和时长都得到了控制，课后服务实现了全覆盖、有需求的学生全覆盖；线上的义务教育学科类培训机构压减率达100%，线下的压减有4400多所，压减率达78%，收费标准也降低30%以上
新版研究生教育学科专业目录及管理办法来了
各省、自治区、直辖市学位委员会、教育厅（教委），新疆生产建设兵团学位委员会、教育局，有关部门（单位）教育（人事）司（局），军队学位委员会，中共中央党校学位评定委员会，各学位授予单位： 为深入贯彻习近平总书记关于深入推进学科专业调整的重要指示精神，落实党中央、国务院关于深化高等教育学科专业体
两会|多位全国人大代表、政协委员关注高校学科建设
全国“两会”在即，2月25日，“2023长江教育论坛”举办，邀请全国人大代表、全国政协委员与教育部有关领导、教育界、科技界等知名专家学者就当前教育现实问题建言发声。记者注意到，多位代表、委员关注高校学科建设及科技创新。 党的二十大报告中指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、
肝病新药研制：中外医学科研人员携手创新
肝病是我国的高发疾病之一，并已成为全球性公共健康问题。为改善肝病患者生存质量、提高治愈率，中外医学科研人员在新药创制等方面开展合作，有望为肝病患者带去福音。 中国工程院院士、肝病专家庄辉表示，我国肝病防控领域近３０年来成果显著，但病毒性肝炎、脂肪肝、酒精肝、药物性肝损伤等以及由此引起的肝硬化、
高等学校学科创新引智基地评估专家名单公布
关于公布高等学校学科创新引智基地评估专家名单的通告 根据相关规定，现公布本次高等学校学科创新引智基地评估专家名单如下（按姓氏笔画顺序排列）： 王 伟 王峥涛 尹伟伦 朱洪波 向 荣 刘仲华 江 莞 江连洲 许能贵 孙 军 李 蓬 李树涛 吴爱祥 余克服 宋永臣 张 弛 张 瑜 张东晓
高等学校学科创新引智基地评估专家名单公布
关于公布高等学校学科创新引智基地评估专家名单的通告 根据相关规定，现公布本次高等学校学科创新引智基地评估专家名单如下（按姓氏笔画顺序排列）： 王 伟 王峥涛 尹伟伦 朱洪波 向 荣 刘仲华 江 莞 江连洲 许能贵 孙 军 李 蓬 李树涛 吴爱祥 余克服 宋永臣 张 弛 张 瑜 张
首都医学科学创新中心召开科研项目启动会
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/2/517082.shtm
胡军：跨学科交流是实现知识创新的必要条件
由于我们传统文化中没有研究知识或知识论的理论传统，所以历史上也就相应地没有分科治学的学科设置。这种分科治学的设置开始于亚里士多德，完成于近代的欧洲大学。 受西方文化的影响，近代以来我们逐渐抛弃了书院的模式，而创设新式学堂，开始知道分科治学对于促进学术进步和知识发展的益处。 分
专家呼吁：创新发展急需跨学科联合攻关
“这次高层论坛开启了我们对科学与社会发展问题的共同探讨。”中科院院士朱道本在日前于清华大学举行的“当代中国：转型、创新与发展”高层论坛上如是说。 此次论坛由刚成立不久的中国科学院学部—清华大学科学与社会协同发展研究中心举办。 在4月19日的中心成立仪式上，中国科学院院长白春
中科院安光所环境光学科技创新纪实
开放式非接触遥测生态环境痕量气体在线监测仪器 借力平台 夯实基础 为了加快环境光学创新发展过程，中科院安徽光机所（简称安光所）依靠四家主管部门支持，亦即中科院、环保部、科技部、安徽省人民政府，多方争取社会资源，构建环境光学创新平台。 2003年，安徽省科技厅支持安光所建设“安徽省环境光学监测技
这个省，鼓励有条件的综合性大学举办医学！
近日，山西省人民政府办公厅发布《关于加快医学教育创新发展的实施意见》。意见提出：协调推进综合性大学医学教育统筹管理。鼓励有条件的综合性大学举办医学教育、发展医学教育。举办医学教育的综合性高校要理顺内部运行机制,配齐配强医学教育各级管理干部,在现有校领导职数限额内,至少配备1名具有医学专业背景的高校
教育部：高等教育十年改革发展成效显著
在教育部17日召开的新闻发布会上，教育部高等教育司司长吴岩介绍，党的十八大以来我国高等教育改革发展成效显著，高等教育培养质量不断提高。 以一流专业和一流课程建设“双万计划”为牵引，共认定8031个国家级、8632个省级一流专业建设点，遴选认定首批3559门国家级一流课程；连续三年评选教学大师奖
投入75亿！支持这两所“双一流”高校
近日，河南省第十一次党代会召开。会上提出，要“发展更加优质更加均衡教育”，把“双一流”高校的建设和培育作为一项重要任务。 省教育厅党组书记、厅长宋争辉在接受媒体采访时表示：“我省现有156所高校，数量居全国第三，但大而不强、多而不优，与我省经济社会发展极不适应。省第十一次党代会提出要坚持‘四个
大动作！投入75亿，支持两所“双一流”！
近日，河南省第十一次党代会召开。会上提出，要“发展更加优质更加均衡教育”，把“双一流”高校的建设和培育作为一项重要任务。省教育厅党组书记、厅长宋争辉在接受媒体采访时表示：“我省现有156所高校，数量居全国第三，但大而不强、多而不优，与我省经济社会发展极不适应。省第十一次党代会提出要坚持‘四个面向’，
青岛大学：系统推进计算机教育教学改革
当前，人工智能、大数据等计算机前沿理论技术迅猛发展，计算机高等教育日新月异。教育强国与国家创新驱动发展战略，对加强计算机学科专业建设、推进教育教学改革、培养社会急需人才提出更高要求。《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》明确要求“分类推进高校改革发展，实施高等教育综合改革试点”。201
教育部：新一轮“双一流”不搞平衡照顾。新教评方案落地！
近日，教育部官网公布了《对十三届全国人大四次会议第4114号建议的答复》，其中提到，新一轮“双一流”建设，按照“以需求为导向、以学科为基础、以比选为手段、确保平稳推进”的路径进行调整认定，不搞平衡照顾。 早在去年9月27日，教育部官网在《关于政协十三届全国委员会第三次会议第4829号（教育类3
新一轮“双一流”：不搞终身制，不搞平衡照顾！
近日，教育部官网公布了《对十三届全国人大四次会议第4114号建议的答复》，其中提到，新一轮“双一流”建设，按照“以需求为导向、以学科为基础、以比选为手段、确保平稳推进”的路径进行调整认定，不搞平衡照顾。 早在去年9月27日，教育部官网在《关于政协十三届全国委员会第三次会议第4829号（教育类3
教育部：新一轮“双一流”，不搞平衡照顾！
近日，教育部官网公布了《对十三届全国人大四次会议第4114号建议的答复》，其中提到，新一轮“双一流”建设，按照“以需求为导向、以学科为基础、以比选为手段、确保平稳推进”的路径进行调整认定，不搞平衡照顾。 早在去年9月27日，教育部官网在《关于政协十三届全国委员会第三次会议第4829号（教育类3
制药工程省部共建教育部重点实验室正式立项建设
根据《教育部关于2007年度省部共建教育部重点实验室立项建设的通知》（教技函【2007】46号），浙江工业大学制药工程省部共建教育部重点实验室被正式批准立项建设。这是我校继绿色化学合成技术国家重点实验室培育基地、机械制造与自动化教育部重点实验室和生物转化与生物净化教育部工程研究中心后，在高层
新医科建设怎样走好提档升级路
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/10/510312.shtm ? 图为中国医科大学本科生在实验室开展医工交叉大学生训练计划项目实验研究。中国医科大学供图随着全球工业革命4.0和生命科学革命3.0的迅猛推进，国际医学前沿领域
聚焦双一流：一流学科建设“硬仗”怎么打
十九大报告强调，要“优先发展教育事业，加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”。此前，在“双一流”建设高校及建设学科名单正式公布后，教育部有关负责人在回答记者提问时也指出，“一流大学建设高校重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力；一流学科建设高校重
专家学者共商地理学专业与学科建设之道
6月14日至18日，2024年教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会暨中国地理学会地理教育工作委员会联合年会，在神农架林区举行。会议主题是“新时代地理学专业建设与学科发展”，由教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会、中国地理学会地理教育工作委员会主办，中国地质大学（武汉）承办。 中国地
北航人工智能研究院揭牌－“新工科”建设学科交叉典范
近日，北京航空航天大学在新主楼会议中心第二报告厅举行人工智能研究院成立大会。校党委书记曹淑敏，校长徐惠彬院士，常务副校长房建成院士，党委副书记、纪委书记何新洲，副校长陶智、刘树春、黄海军，党委副书记赵罡，人工智能研究院院长郑志明院士等出席会议。学校相关职能部门、教学科研单位负责同志及师生代表参加了成
专家学者共商地理学专业与学科建设之道
6月14日至18日，2024年教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会暨中国地理学会地理教育工作委员会联合年会，在神农架林区举行。会议主题是“新时代地理学专业建设与学科发展”，由教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会、中国地理学会地理教育工作委员会主办，中国地质大学（武汉）承办。会议现场。中国
如何建设人工智能学科？世界一流大学告诉你
人工智能人才培养是变革核心 人工智能、基因工程、纳米科学并列为21世纪三大尖端技术，是工业革命4.0的变革核心。其中，人工智能涉及广泛的知识领域，包括技术体系内的数学基础、技术基础、机器学习方法、问题域，以及应用领域内的互联网、智能写作、机器翻译、智慧交通、智慧农业、智慧金融、智慧医疗、机器人、辅
复旦大学甘中学：新工科建设应多学科的交叉融合
中新网上海10月8日电 (记者 陈静)复旦大学工程与应用技术研究院副院长、复旦智能机器人研究院院长甘中学教授8日对记者指出，把一个原创的东西变成产业化的发明，就要经过从0到1，1到10，10到N的过程，而这个过程一定是“科、技、产、金、管”融合交叉的创新。“一件成功的发明一定要有两个循环和两支人才队
中标公告—都市农林交叉学科平台建设专用材料采购项目
简要技术要求：详见竞争性磋商文件 合同履行期限：自合同签订生效后开始至双方合同完全履行后截止。 五、评审专家（单一来源采购人员）名单： 赵志强、傅立、刘荣梅、黄为平、杨柳（01包）、赵玉超（02包）、徐申健（03包）、许丽（04包） 六、代理服务收费标准及金额： 本项目代理费总金额：2
首批名单公布，该地基础学科研究中心建设开启
为深入实施广东省基础研究十年“卓粤”计划，充分发挥科技创新在强化基础学科建设、固牢基础研究根基的作用，提升广东省原始创新能力，根据《广东省科学技术厅关于组织申报首批省基础学科研究中心的通知》(粤科函基字〔2024〕286号)，经单位申报、专家评审，遴选出首批拟建设的广东省基础学科研究中心。 首批广