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“在一个不发达的省份，建设一所世界一流大学要面临非常大的挑战。”在近日举行的全国政协十三届一次会议教育界别小组讨论会上，兰州大学校长严纯华委员这句话一经说出，就在与会者中引发了强烈共鸣。 人才竞争空前激烈、资金缺口大，传统优势学科面临东部高校强势赶超，新兴学科建设又缺乏足够的资源支持……在“双一流”建设背景下，如何保持原有优势，进而搭上快车实现跨越式发展，是中西部地区高校一道急需求解的必答题。兰州▲ 1 老问题遇到了新情况 “这是一个老问题，但现在又遇到了新情况。”谈到中西部高校面临的挑战，西北工业大学党委书记张炜委员说。 “在推进‘双一流’建设背景下，各地迎来了新一轮增加高等教育投入的热潮，而东部省份的投入增量远远超过中西部省份。”张炜说，尽管中西部省份有的在支持本地高校“双一流”建设上投入资金占财政支出比例还高于东部省份，但捉襟见肘的财政使多数中西部省份高校得到的资源仍然远少于东部高校。 “事实上，中国高校的......阅读全文
“双一流”建设是中国高等教育领域继211工程、985工程之后的又一国家战略。双一流，即世界一流大学和一流学科。 “42所双一流大学”名单： “双一流”以学科为资助主体，每5年调整一次名单，39所985大学+郑州大学/云南大学/新疆大学，其余211高校全部“落选”！ 1、原“985工程”高校
根据学校官网消息，近期西北农林科技大学、延边大学、河北工业大学等多所高校都召开了“双一流”建设周期总结专家咨询评议会，并在双一流”周期建设的符合度、达成度和建设成效等方面，得到了评议专家组的高度肯定。西北农林科技大学：专家组审议后认为，学校“12345”建设思路清晰，工作推进扎实有力，
不久前，137所“双一流”建设高校和各地教育行政部门的“当家人”齐聚上海，为着一个共同的议题：全国教育大会召开后，如何抓住机遇推进“双一流”加快建设、特色建设、高质量建设。 “在‘双一流’建设过程中召开推进会、交流会，非常及时，既可以发现共性问题，也可以学习借鉴各自的优长，以推动下一阶段‘双一
3月8日，全国政协委员谢尚果（中）、马宗保（左）做客中国教育报刊社“两会E政录”演播室，就“双一流”建设背景下西部高校发展之道深入探讨交流。 ●谢尚果（全国政协委员、广西民族大学校长）： 处理好引进人才与学校已有人才之间的关系，主动权在学校。要真正打赢高校“人才攻坚战”，需要从全方
10月28日，教育部官网发布《关于政协十三届全国委员会第三次会议第4380号（教育类404号）提案答复的函》。教育部透露：关于强化“双一流”高校和学科的绩效考核和动态评估，目前，教育部正在研究制定“双一流”建设成效评价办法：一是坚持定性和定量结合，统筹评价院校大学功能、内涵发展及特色建设上的成效。二
双一流名单终于公布了。 有人说这是985、211工程的升级版，一流高校大约对应985，一流学科大约对应211。这个说法虽然不严谨，但大约是形象的，有参照性，我们完全可以说这是新时期的985、211。国家七部委的相关说明中也明确强调是在211、985的基础上，“继承好已有建设成效”。 与98
10月28日，教育部官网发布《关于政协十三届全国委员会第三次会议第4380号（教育类404号）提案答复的函》。 针对此前政协委员的《关于保障非“双一流”等高校教育经费，促进高等教育均衡发展的提案》，教育部表示：中央财政通过中央高校预算拨款体系和支持地方高校改革发展资金支持各级各类高校发展。20
新时代，“双一流”大学如何建？两会期间，中国人民大学校长刘伟委员，东北大学校长赵继委员，浙江大学党委书记邹晓东代表，厦门大学校长张荣代表，华中科技大学校长丁烈云代表，四川大学校长李言荣委员，兰州大学校长严纯华委员畅谈思路和举措。 刘伟：“双一流”要在构建人文社科标准上下功夫 推进“双一流”建
“我所在的研究团队近几年已经有两位‘杰青’去了北京的高校。”电话中传来老院士的无奈。在接受《中国科学报》记者采访时，全国政协委员、中科院院士、厦门大学化学系教授郑兰荪说，他理解他们离开厦大的理由，“在北京子女进入好学校的机会更大”。 但理解并不意味着能坦然接受。 在高校“双一流”建设中，人才
“双一流”大幕开启，人才招聘引进工作“席卷”全国，而这其中，中西部和东北地区高校成为人才被挖的“重灾区”。“挖人大战”会给高校，尤其是中西部高校带来怎样的冲击？应当如何看待高校人才流动现象？又当如何构建合理有序的人才流动机制？ 800万元房补，100万元年薪。这是华东政法大学在2017年高层
据中国之声《新闻纵横》报道，多年来，中西部和东北高校的人才，由于待遇、科研经费、环境等差异，流向东南部沿海高校。这一趋势被人形象地称为“孔雀东南飞”。在人才外流情况严重的兰州大学，甚至流传一句戏言：这些年兰大外流的老师，都能在外地再建一座兰大。 这一现象早在2013年就引起教育主管部门的高度重
2018年两会期间，全国人大代表、同济大学教授张雄向十三届全国人大一次会议提交了关于取消“长江学者”之类学者称号评选的建议，在学术界引起热议。建议提出，自“长江学者”设立后，以名山大川、江河湖海等命名的学者称号已达五十余种，认为“名目繁多的学者称号已失去其学术品位，更诱导学术界成了名利场”。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。随着综合国力的日臻强盛，以及高等教育事业的快速发展，当前我国的整体人才环境已经出现了崭新的气象。伴随着来自国内外的高水平人才的集聚，可以说，我国的人才环境已经出现了一种“新常态”。 那么，这种新常态究竟有何特征？更重要的是，面对这种“新常态”，各级政府以及相关科
3月5日，王树国（中）、赵跃宇（左）做客中国教育报刊社“两会E政录”演播室，就“一带一路”热点话题进行深入探讨。中国教育报 图王树国（全国人大代表、西安交通大学校长）：我们在服务“一带一路”的时候，实际上是按照一流大学建设的目标，把“一带一路”的内容融入其中；反过来，我们在建设一流大学时，也把一流大
黄河之滨，巍巍兰大；百十求索，弦歌不辍。9月17日上午，甘肃省、兰州市、兰州大学共建世界一流大学启动暨兰州大学建校110周年纪念大会在城关校区西区体育馆举行。各级领导，国内外高校代表，海内外校友代表，企业和单位的代表，捐赠单位代表，国内中学代表，长期关心支持兰州大学发展建设的社会各界代表及学校老
一所大学的气质和品格是什么？ 自2015年底被提出至今，“双一流”已经成为高等教育界人士思考未来发展时，所面对的最大命题。在这个宏大命题下，一所伟大的大学应该具有什么气质和品格，成了大学校长的“必答题”。 在全国人大代表、西安交通大学校长王树国看来，一所大学的伟大之处，不只在于发表了多少篇
一所大学的气质和品格是什么？ 自2015年底被提出至今，“双一流”已经成为高等教育界人士思考未来发展时，所面对的最大命题。在这个宏大命题下，一所伟大的大学应该具有什么气质和品格，成了大学校长的“必答题”。 在全国人大代表、西安交通大学校长王树国看来，一所大学的伟大之处，不只在于发表了多少篇
伴随着高校水平的提升，与高校对科研成果高的迫切需求，顶尖人才愈发受高校追捧。一些领域内权威学者被好几所大学“争抢”，给出的条件也颇为丰厚。而在招揽人才方面，东部地区高校的资金力量和地理位置均具有优势，所以基本上把控住了争夺人才的“制高点”。西部地区高校在招揽人才方面被东部地区盖住了风头，我们看到
大学之大，首在育人。 在双一流时代，育人才成为大学最核心的功能。 高校中各行各业杰出校友的人数从很大程度上反映出，一所高校的人才培养水平，而这也是高校区别于科研机构的重要因素。 近日，青塔数据分析团队对中国最顶级的科学家的本科教育背景进行了统计，从中一起看看他们都来自哪些高校。这些科学家群体
▎如何建设“双一流”？ 除最新文件政策外，“双一流”作为国家战略，在2016-2017年前后名单公布之前，各省市就均纷纷出台政策进行响应和跟进。 为建设世界一流大学，各省都在经费上给予了一定的支持，在各地的实施方案中均有明确的投入数额及重点建设项目。但是其投入力度、数额在区域之间有一定差距，就
4月末，75所教育部直属高校在各自的信息公开网上发布了2019年财务预算。 从2014年起，教育部直属高校公布年度预算成为惯例。当时有三所高校预算超过百亿元，分别为清华大学、北京大学和浙江大学。 五年过去，高校预算也水涨船高。2014年位列第一的清华大学预算从164亿元增长到297亿元，预算
经历过辉煌、遭遇过曲折，创建于1909年的兰州大学开创了甘肃现代高等教育的先河。自上世纪50年代开始，作为全国重点大学的兰州大学屹立于中国西部。1979年，改革开放，兰州大学再次焕发青春活力，与中国的各行各业一起重沐春风，走上快速发展的道路。也正是从那时起，我国经历了几次高等教育改革，并以极快
近日，中组部、教育部联合召开座谈会，进一步引导和规范高校人才合理有序流动。在会议上，教育部党组成员、副部长杜占元表示，要鼓励人才合理有序流动，反对采取不正当手段招揽和引进人才，反对从中西部和东北地区高校抢挖人才。 会议强调，要落实党管人才原则，树立正确的人才工作政绩观，科学合理制定人才规划，不
双一流建设以来，众多高校摩拳擦掌，大力建设优势学科、发展特色学科，推动学科整体实力提升。2020年是第一轮“双一流”建设周期收官之年，中国高校在学科建设上成效如何？基于5月15日发布的2020软科中国大学排名，本文从中提取了学科水平模块的排名。 排名方法 学科水平是2020软科中国大学排名的
办好中国特色社会主义教育 以优异成绩迎接党的十九大胜利召开 ——2017年全国教育工作会议工作报告 这次全国教育工作会议的主要任务是，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，回顾总结2016年教育工作
今天，又一个重量级大学联盟成立，这次在西南地区。 5月12日下午，成渝地区20所大学共同发起的“成渝地区双城经济圈高校联盟”在成都正式成立。联盟囊括了成渝地区大多数名校，包括四川高校有12所、重庆高校有8所。 成立大会现场，还发布了“成渝地区双城经济圈高校联盟成立宣言”，20所联盟高校将以推
3月13日讯，全国人大代表，中国高等教育学会会长杜玉波在接受媒体采访时，提出对于建设“双一流”大学和优化国内高等教育布局的建议。 杜玉波表示，“双一流”从方案设计之初就不是终身制的，需要根据建设情况对高校进行绩效评估，其目的便是推动建设高校推动建设高校拿出成果。在评价体系中，重点要服务国家需求
8月27日下午，复旦大学党委书记焦扬率队访问云南大学，就进一步深化对口合作、提升省校合作能级、推进两校“双一流”建设等进行调研交流。云南大学党委书记林文勋，云南大学党委常委、常务副校长李晨阳，副校长赵琦华，复旦大学副校长张志勇，以及两校相关部门、院系负责人出席相关活动。实地调研新闻学院
科教兴国铸就强国之梦，教育先行才能人才辈出。作为国家在教学研究和实践领域中颁授的最高奖项，高等教育国家级教学成果奖（以下简称：高教成果奖）被视为与国家科技成果三大奖并列的国家级奖励，且被用作教育部学科评估的重要指标之一。这一奖项的设立体现了国家对高等教育教学工作的高度重视和坚持科教兴国的国家战略
近日，中组部、教育部联合召开座谈会，进一步引导和规范高校人才合理有序流动。会上，教育部副部长杜占元表示，要鼓励人才合理有序流动，反对采取不正当手段招揽和引进人才，反对从中西部和东北地区高校抢挖人才。（7月3日《经济日报》） 东部高校从中西部和东北地区高校抢挖人才问题由来已久，上世纪八九十年代就