中国教科院职称评定遭质疑
位于北京市北三环中路的中国教育科学研究院。温才妃摄 教科院举报人的质疑意见包括： 评正高职称没有任何个人学术成果，仅有一些监测报告，但却获得通过；在研究岗位工作却参评出版系列的职称，而且成果未见公示；评上的全是中层领导，评职称也要“官本位”；部分评审导向缺乏文件依据，不符合院里公布的职称评审办法。 近日，中国教育科学研究院多名科研人员向《中国科学报》记者反映，2011年11月，在该院高级职称评定过程当中，刘芳、杨九诠二人的申请资格、评审程序均存在纰漏。中国教育科学研究院是教育部直属的国家级教育科学研究机构，承担着繁荣教育科学，为国家重大教育决策、教育改革实践提供服务的使命。那么此次职称评定中究竟存不存在问题？到底孰是孰非？记者就此展开调查。 中国教育科学研究院（以下简称“教科院”）是教育部直属的国家级综合性教育科学研究机构，其前身是1941年在延安建立的中央研究院中国教育研究室。2011年8月4日，经......阅读全文
安徽省自然科学研究、实验技术人才系列职称评审工作启动
关于开展2024年度省自然科学研究、实验技术人才系列职称评审工作的通知皖科才秘〔2024〕235号各市科技局，有关单位：按照省人力资源社会保障厅《关于做好2024年度全省职称评审工作的通知》（皖人社秘〔2024〕165号）要求，现就做好2024年度省自然科学研究、实验技术人才系列职称评审工作有关事项
直播丨新一轮科技革命和产业变革下的新质生产力
直播时间：2024年9月23日（周一）上午9:00——12:00直播平台：科学网APPhttps://weibo.com/l/wblive/p/show/1022:2321325079987312263183（科学网微博直播间链接）科学网微博科学网视频号科学网B站【直播简介】当前，以人工智能、新一代
《中国教育信息化发展报告（2013）》发布
近日，《中国教育信息化发展报告（2013）》发布会在北京师范大学举行。 《报告》汇集了国内各级教育行政机构和各级各类学校在教育信息基础设施、数字化教学资源开发与应用、管理信息化、保障机制建设等方面的最新发展成果，对各级政府、教育行政部门、教育机构、企业和有关研究机构具有重要的参考价值和借鉴意义
北京生命科学研究院精密加工中心揭牌
揭牌仪式现场 中科院北京生命科学研究院生命科学仪器技术创新中心精密加工中心揭牌和开工仪式于10月20日在生物物理研究所举行。北京生科院、计划财务局、过程工程研究所、心理研究所、动物研究所、植物研究所、遗传与发育生物学研究所、北京基因组研究所等单位的20余位领导和专家学者出席了此次仪
西南华大生命科学研究院落地重庆
西南华大生命科学研究院(简称“西南华大研究院”)揭牌仪式暨时空病理学术交流会26日在重庆金凤实验室举行，来自全国科研院所、医院、高校的专家学者们与会，探讨时空组学技术在病理研究上的最新进展。 时空组学技术是当前探索生命科学领域前沿的利器。华大集团作为时空组学领域的重要推动者之一，自2020年推
上海科学智能研究院发布伏羲气象大模型2.0
6月3日，复旦大学和上海科学智能研究院（以下简称上智院）联合举办“走进智能气象”主题活动暨智能气象创新生态联盟成立仪式，并发布了面向产业应用的伏羲系列气象大模型2.0（以下简称“伏羲”2.0）。包括复旦大学、中远海运科技股份有限公司、国家气候中心等共13家单位联合成立联盟，各方将共享资源，共同推进伏
西电数学与交叉科学研究院成立
3月31日，西安电子科技大学（简称“西电”）召开数学与交叉科学研究院成立大会暨数学与交叉科学发展战略研讨会。北京大学、中国科学技术大学等十余所高校数学与交叉科学研究领域专家学者出席成立大会。中国科学院院士徐宗本、王小云，陕西省教育厅、科学技术厅相关部门领导和西安电子科技大学主要领导共同为数学与交叉科
汪阳东任中国林业科学研究院院长
据中国林业科学研究院官方微信公众号消息，8月22日，中国林业科学研究院召开干部会议，宣布了国家林业和草原局党组任免决定：汪阳东同志任中国林业科学研究院院长、分党组副书记，储富祥同志不再担任中国林业科学研究院院长、分党组副书记职务。会议要求，中国林业科学研究院要巩固已经取得的工作成果，进一步加大改革创
张茅到中国计量科学研究院考察
5月24日，第19个世界计量日刚过，市场监管总局局长张茅一行到中国计量科学研究院昌平院区考察，看望慰问一线计量科研人员和干部职工。 张茅实地考察了中国计量院的时间频率计量、玻尔兹曼常数测量、量子器件、红外遥感载荷定标、医用加速器实验室和化学计量等实验室，之后，听取了中国计量院负责同志的工作
关于邀请北京市实验技术系列职称评审专家入库的通知
关于邀请北京市实验技术系列职称评审专家入库的通知 各相关单位和机构、各位专家：2024年6月13日，北京市人力资源和社会保障局下发《关于公布北京市职称评审服务机构及评审委员会备案目录的通知》（京人社事业字〔2023〕90号），授权北京市科学技术研究院（以下简称“市科研院”）组建北京市实验技术系列职称
研究称中国教育国际竞争力进一步提升
《中国教育国际竞争力指数(2021版)》13日在武汉发布。研究显示，中国在全球38个国家中，国际教育竞争力综合指数排名第18位，较去年提升一位，美国、德国、瑞士位居前三甲。 长江教育研究院当日在2021教育智库与教育治理50人圆桌论坛上发布上述研究成果。 参与该项研究的武汉工程大学高等教育研
第二十届全国基础教育学习论坛在北京举行
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/512364.shtm11月15日上午，中国教育明德论坛2023年年会暨第二十届全国基础教育学习论坛在国家会议中心开幕。中国教育明德论坛2023年年会以“贯彻二十大推进新时代教育高质量发展”为主题，国家教
海南特大非法学术期刊案追踪：两万人花钱“发”论文
办案人员展示犯罪嫌疑人为投稿者颁发的假论文证书（3月22日摄）。 个人7年非法创办20余种刊物，只上过中学的员工竟组成编委会“审核”论文来稿，约2万名投稿者交纳版面费超过1000万元——这是海南省最近查处的一起特大非法期刊案，背后暴露的问题发人深省。 3月22日，自办刊物有偿发表
中国教育三十人论坛第九届年会聚焦教育情感转向
12月24日—25日，中国教育三十人论坛第九届年会举行。今年年会的主题是“教育的情感转向”，经合组织（OECD）教育官员、教育政策研究者、地方教育管理者、中小学校长等60余人在论坛发表演讲。 中国教育三十人论坛于2014年12月成立于北京。论坛宗旨是“凝聚社会共识，推动教育改革”，其最大特点是跨
教育部考试中心更名为教育部教育考试院
据教育部官网消息：经中央编委批准，按照深化事业单位改革的要求，教育部部分直属事业单位进行调整：1.中国教育科学研究院和教育部教育发展研究中心整合，组建新的中国教育科学研究院。2.课程教材研究所和教育部基础教育课程教材发展中心整合，组建新的课程教材研究所。3.教育部外资贷款事务中心并入全国学生资助管理
中国教育三十人论坛第九届年会聚焦教育情感转向
12月24日—25日，中国教育三十人论坛第九届年会举行。今年年会的主题是“教育的情感转向”，经合组织（OECD）教育官员、教育政策研究者、地方教育管理者、中小学校长等60余人在论坛发表演讲。 中国教育三十人论坛于2014年12月成立于北京。论坛宗旨是“凝聚社会共识，推动教育改革”，其最大特点是
两会代表委员座谈会暨长江教育论坛举行
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518502.shtm近日，“春天的约会：两会代表委员座谈会暨2024北京长江教育论坛”在北京举行。专家学者围绕“加强法治建设，为建设教育强国、科技强国、人才强国筑牢基石”主题展开交流研讨。会上发布了《中国
重磅！中央下文件不以论文评医生职称
近日，中共中央印发了《关于深化人才发展体制机制改革的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 通知指出，《意见》着眼于破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍，解放和增强人才活力，形成具有国际竞争力的人才制度优势，聚天下英才而用之，明确深化改革的指导思想、
高校教师职称评审权将下放
央广网北京9月11日消息（记者沈静文）据中国之声《新闻纵横》报道，昨天（10日）是我国第33个教师节。对于全国1500多万教师，从个人成长、职业规划到生活环境，国家层面的好消息不少。例如，《“十三五”促进就业规划》提出，加强就业指导教师培训和实践锻炼，创新教学方法，进一步提高教学效果；《关于鼓励
教师职称评审权下放高校之后
从长远看，高校教师职称评审改革不能止于把评审权下放给高校，而应该逐渐取消职称评审，将职称评审改革为职务聘任管理。 近日，教育部、人力资源和社会保障部印发《高校教师职称评审监管暂行办法》（以下简称《暂行办法》），明确高校教师职称评审权直接下放至高校，尚不具备独立评审能力的可以采取联合评审、委托
大学教师职称“能上能下”吗
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/506608.shtm 不久前，笔者曾与部分高校教授讨论大学治理的日常绩效考核话题。在这个问题上，笔者认为那些热衷于对教师实施绩效考核的大学，有急功近利和浮躁之嫌。 对此，一位退居二线的高校领导的回
大学教师职称“能上能下”吗
不久前，笔者曾与部分高校教授讨论大学治理的日常绩效考核话题。在这个问题上，笔者认为那些热衷于对教师实施绩效考核的大学，有急功近利和浮躁之嫌。 对此，一位退居二线的高校领导的回复让笔者深以为然。 这位领导称，他一直不赞同热衷于用现代公司管理的方法折腾老师们，要让老师们静下心教书育人、潜心做学
云南高校教师职称评审权下放
近日，云南省人力资源和社会保障厅和云南省教育厅制定出台了《关于全面下放高校教师职称评审权的通知》，着力破除束缚高等教育领域人才队伍发展体制机制障碍，将选人用人权限全面下放到全省所有高等学校，最大限度激发高校教师的教书育人积极性和创新创业活力。 《通知》明确，按照科学界定、合理下放和放管结合原则
评职称，对论文、学历、奖项有新要求！
职称是专业技术人才学术技术水平和专业能力的主要标志。近期，人力资源社会保障部办公厅印发《关于进一步做好职称评审工作的通知》，持续深化职称制度改革，破解职称评审中的“一刀切”、简单化问题，进一步激发专业技术人才创新活力。完善职称评审标准有哪些新要求？速速了解合理设置论文和科研成果要求卫生、工程、艺术、