教育部今年将重点督查学生资助不精准、不规范等问题
教育部昨天（2月28日）通报，截至2018年，全国共资助学生6.2亿人次，基本实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的工作目标。教育部全国学生资助管理中心副主任马建斌表示，今年将进一步推进学生资助工作的规范管理，同时重点检查、督查资助不精准、不规范等问题。......阅读全文
教育部：学生资助政策向欠发达地区倾斜
教育部30日召开新闻发布会，介绍党的十八大以来学生资助事业改革发展成效。会上，教育部财务司有关负责人介绍，精准资助是学生资助的基本要求，也是学生资助的基本方法。在政策设计时，充分考虑经济发展水平、群众承受能力等因素，资助政策向欠发达地区倾斜，向艰苦专业和国家亟需专业倾斜。 据介绍，我国坚持将学生
教育部：做好秋季学期高校困难学生资助工作
8月31日，教育部印发《关于切实做好2020年秋季学期高校家庭经济困难学生资助工作的通知》（以下简称《通知》），就指导推动各地各高校做好2020年秋季学期高校家庭经济困难学生资助工作，作出部署安排。 《通知》强调，要主动作为，做实做细各项资助工作。特别是受疫情或洪涝灾害影响较重地区的学生资助
教育部：将重点督查学生资助不精准、不规范等问题
2月28日，教育部在北京召开新闻发布会，介绍2018年学生资助工作进展情况及成效。会上，当被问及如何避免学生资助出现“暗箱操作”等情况时，教育部全国学生资助管理中心副主任马建斌表示，2019年教育部将推进精准资助，同时重点检查、督查资助不精准、不规范等问题。28日，教育部在北京召开新闻发布会。
教育部回应研究生收费－学生获资助总量超学费
近日，财政部、国家发展改革委、教育部联合印发了《关于完善研究生教育投入机制的意见》。从2014年秋季学期起，向所有纳入全国研究生招生计划的新入学研究生收取学费。昨天教育部表示，学生获得资助的总量将超过其应缴纳的学费，不会因“缺钱”造成入学难。 根据《意见》规定，现阶段全日制
教育部：切实做好秋季学期高校学生资助工作
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/9/508412.shtm 教育部办公厅关于切实做好2023年秋季学期高校学生资助工作的通知教财厅函〔2023〕13号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关
教育部今年将重点督查学生资助不精准、不规范等问题
教育部昨天（2月28日）通报，截至2018年，全国共资助学生6.2亿人次，基本实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的工作目标。教育部全国学生资助管理中心副主任马建斌表示，今年将进一步推进学生资助工作的规范管理，同时重点检查、督查资助不精准、不规范等问题。
教育部介绍2017年学生资助工作进展情况及成效
介绍2017年学生资助工作进展情况及成效文字实录教育部召开新闻发布会介绍2017年学生资助工作进展情况及成效。2018年3月1日上午10时，教育部北楼二层报告厅举行新闻发布会，介绍2017年学生资助工作进展情况及成效，并回答记者提问。【教育部新闻发言人 续梅】各位记者朋友，大家上午好。今天我们要召开
教育部：十年来全国学生资助金额累计超过2万亿元
8月30日，教育部30日召开新闻发布会，介绍党的十八大以来学生资助事业改革发展成效。会上，教育部财务司透露，十年来，全国学生资助金额累计超过2万亿元。 目前，我国学生资助已形成了投入上以政府资助为主、学校和社会资助为辅，方式上以无偿资助为主、有偿资助为辅，对象上以助困为主、奖优为辅的中国特色学生
福建省健全学生资助体系－大力推进精准资助和资助育人
福建省建立从学前教育至研究生教育的学生资助体系，设立学生资助项目29项，实现了“三个全覆盖”，努力保障“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。2012—2018年，全省累计投入财政性资助资金146.12亿元，资助各类学生837.42万人次，为打赢脱贫攻坚战作出了积极贡献。 健全资助体系，简化认定
香港上调内地升学香港学生资助额
据香港特区政府网站消息，香港教育局7日宣布，上调“内地大学升学资助计划”的资助额，增幅由5%至16%不等，2022至2023学年起实施。按院校所在地区离港距离，最多可获19400港元资助。 局方表示，为向在内地升学的香港学生提供更适切支援，特区政府已优化计划资助额的计算方式并增加资助，例如新增
教育部：过去6年共资助学生5.2亿人次－投入8864亿元
今日，教育部新闻发布会介绍2018年秋季开学前全国学生资助工作有关情况。教育部财务司副司长赵建军表示，党的十八大以来的6年间，全国共资助学生5.2亿人次，资助经费总投入8864亿元，资助经费成为国家一项重大的民生支出。 去年资助经费总投入1882亿元 赵建军表示，我国已经建立起覆盖学前教育至
教育部：国家助学贷款资助标准上调
教育部昨天宣布，今年7月起，国家助学贷款资助标准由每人每年不超过6000元，调整为全日制普通本专科学生每人每年不超过8000元，全日制研究生每人每年不超过12000元。此前，每人每年最高不超过6000元的国家助学贷款数额，已实行了12年。 为更好地保障家庭经济困难学生的资助需求，进一步鼓励引
教育部明确！严格国际学生申请资格
教育部日前修订出台有关通知明确，对父母双方或一方为中国公民、本人出生即具有外国国籍的学生以国际学生身份进入高等学校本专科阶段学习的，除符合学校的其他报名资格外，申请者还须满足最近4年之内有在外国实际居住2年以上的记录。教育部关于规范我高等学校接受国际学生有关工作的通知 各省、自治区、直辖市教育
调整学生资助政策－有关问题答记者问
为全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，完善覆盖全学段学生资助体系，财政部、教育部、人力资源社会保障部印发《关于调整高等教育阶段和高中阶段国家奖助学金政策的通知》（财教〔2024〕181号，以下简称《通知》）。近日，就本次学生资助政策调整的背景意义、调整原则、主要内容、落实要求等问题，财
教育部通知，这些大学生可先返校
中共教育部党组关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知 各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校党委、部省合建各高等学校党委： 习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上
教育部通知：灾区贫困大学生可获补助
2月21日，教育部发出通知，要求进一步做好高校受灾家庭经济困难学生的资助工作。对家庭受灾情况严重、生活十分困难的学生，要安排临时特殊困难补助，确保其基本的生活和学习。 通知要求，学生返校后，各高校要组织各院系以班级或年级为单位开展一次全面的调查，详细了解来自灾区学生的家庭受灾和经济困难情况。重点了解
教育部发文：大学生毕业，可能更难了…
近日，教育部发布文件回复政协委员有关“为中小学生减负、大学生加压”的提案：将推进课程改革，提升本科教育质量，彻底扭转中国教育“玩命的中学、快乐的大学”的现象。 也许每个题海里沉浮的高中生都被老师期许过美好的大学生活，“等考上大学，你们就自由了”。 但事实是，大学不见得就能自由、轻松。 大学
重庆：大学生资助金额预计超18亿元
2016年，重庆的大学生资助力度将“只增不减”，政府资助、高校资助和社会资助资金总额预计超过18亿元。 今天召开的重庆市大学生资助政策及工作情况通报会透露了上述信息。“政策体系完备，学生和家长无需过度担忧，”重庆市教委主任周旭表示，该市高校大学生资助政策体系完备、政策特点鲜明、汇聚多方力量，确
教育部：科研资助经费学校管理将实行专款专用
加强项目管理，保证项目水平，提高经费使用效益，教育部日前对2003年印发的《教育部科学技术研究项目管理办法》作了修订，重点增加了财务管理和网络管理等内容。 新修订的管理办法规定，教育部科学技术研究项目通过教育部科技管理平台实行网上申报。项目申请接受广大科技工作者的监督，申报截止后，申请者的基本信息将
我国调整面向留学生的政府奖学金资助标准
财政部、教育部21日对外发布通知，决定完善中国政府奖学金资助体系，提高资助标准，本科生、硕士研究生、博士研究生每人每年资助标准最高档分别为66200元、79200元和99800元。 近年来，随着我国经济社会快速发展和国际影响力不断提高，来华留学人数不断增加。两部门发布的《关于完善中国政府奖
教育部：提高大学生语言文字应用能力
近日，为贯彻落实党的二十大报告提出的“加大国家通用语言文字推广力度”，教育部、国家语委印发《关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见》（以下简称《意见》）。《意见》是第一个对高等学校国家通用语言文字工作作出系统部署的文件。 2020年，全国普通话普及率达到80.72%，实现了
教育部：这类学生离校前，须全部落实就业！
近日，教育部发布通知，要求做好2022届教育部直属师范大学公费师范毕业生就业工作，保证2022届部属师范大学公费师范毕业生全部安排到中小学校任教。通知要求，各省级教育行政部门要持续组织公费师范生专场招聘活动，通过优先利用空编接收等办法，保障符合就业条件的公费师范生有编有岗，严禁“有编不补”，全部落实
教育部：对高校处分学生争议案件可采取听证
中华人民共和国教育部令第41号 《普通高等学校学生管理规定》已于2016年12月16日经教育部2016年第49次部长办公会议修订通过，现将修订后的《普通高等学校学生管理规定》公布，自2017年9月1日起施行。 教育部部长 2017年2月4日 普通高等学校学生管理规定 第一章 总 则
教育部发文－停止ZL申请资助奖励－将取消ZL授权奖励
教育部 国家知识产权局 科技部关于提升高等学校ZL质量促进转化运用的若干意见教科技〔2020〕1 号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、知识产权局（知识产权管理部门）、科技厅（委、局），新疆生产建设兵团教育局、知识产权局、科技局，有关部门（单位）教育司（局）、知识产权工作管理机构、科技司，部属各
三部门提前下达2022年学生资助补助经费预算
财教〔2021〕218号 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、教育厅（局、教委）、人力资源和社会保障厅（局）： 为加快预算执行进度，提高预算编制的完整性，现提前下达你省（区、市）2022年学生资助补助经费预算（项目代码：Z155050000004），详见附件。收入列2022年
三部门提前下达2022年学生资助补助经费预算
关于提前下达2022年学生资助补助经费预算的通知财教〔2021〕218号 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、教育厅（局、教委）、人力资源和社会保障厅（局）： 为加快预算执行进度，提高预算编制的完整性，现提前下达你省（区、市）2022年学生资助补助经费预算（项目代码：Z15505000
如何加强大学生流动方面的管理？教育部回应
中新网1月15日电 教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰15日表示，现在高校开始陆续放寒假，大学生开始返乡。从教育部的角度来讲，主要是从放假时间安排等四个方面来入手做好大学生流动过程中以及寒假期间的疫情防控。 15日，国务院联防联控机制召开新闻发布会，介绍节日期间
教育部：召开基础学科拔尖学生培养计划2.0推进会
12月23日，教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0”2021年度工作推进会暨第二届致远学院“拔尖人才培养论坛”在上海交通大学举行。会议通过线上线下方式同步召开，北京大学、清华大学等高校的2000多名拔尖计划的参与者、管理者共同参与探讨“引领未来的拔尖人才培养”。开幕式和主旨报告环节通过拔尖计
教育部将新建75个基础学科拔尖学生培养基地
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2021/3/454921.shtm 日前，教育部发布通知，决定开展2021年度基础学科拔尖学生培养基地的申报和建设工作，计划建设75个左右的基地，涉及数学、物理学（含力学）、化学等类别。 此次申报要求高校目标“
如何加强大学生流动方面的管理？教育部回应
教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰15日表示，现在高校开始陆续放寒假，大学生开始返乡。从教育部的角度来讲，主要是从放假时间安排等四个方面来入手做好大学生流动过程中以及寒假期间的疫情防控。 15日，国务院联防联控机制召开新闻发布会，介绍节日期间疫情防控工作有关情况，会上有记者提问：现在正值学生