施大宁委员:推进高校培养“一带一路”人才

此前,全国成立了“一带一路”标准化教育与研究大学联盟,在教学标准化制定和师资专家库建设等方面做了大量的工作,但全国政协委员、南京航空航天大学副校长施大宁告诉《中国科学报》,他通过调研,发现仍存在如“一带一路”教育资源平台多且不平衡、“一带一路”语言文化教育严重滞后等问题。 为有效解决以上问题,施大宁建议:建立全国“一带一路”教育共享平台;出台鼓励“一带一路”教育国际合作的政策;实施产教融合“一带一路”国际化人才培养专项;探索“一带一路”国际化人才培养模式;尽快开展“一带一路”高层次师资培训。 他认为,可以采用开设“一带一路”师资培训班、外派驻企业研修、“一带一路”国家访学等多种方式实现高校和职业院校教师的“一带一路”教育能力培训,全面提升教师的“一带一路”意识和相应的教育教学能力。......阅读全文

钾肥施哪儿

  一:当对钾需求量较高的某种作物器官处于快速生长期时,叶面喷施将有益。  例如,棉花的根系需要钾以支持作物的生长。然而,在棉铃快速生长期中,根系输送的钾量将无法满足需求。靠近棉铃的叶片中所含的钾很快被耗尽。向作物叶面喷施钾肥,一定程度上可以弥补缺钾状况,提高棉绒产量。  二、作物根系发育形状与土壤

高校MBA培养新探索-管理教育更重科创

中新网上海8月8日电 (记者 陈静)复旦大学管理学院院长陆雄文教授8日接受记者采访时表示:“中国管理教育为中国的经济建设和改革开放培养了大量的人才,这些人才在外资企业、民营企业、国有企业以及政府组织等各行各业扮演着领导者的角色,推动了各行各业的发展,深刻改变了国家的经济面貌、社会面貌。”他指出,如今

北京将推动高校开展技术转移人才培养

1月14日,落实《关于打通高校院所、医疗卫生机构科技成果在京转化堵点若干措施》(以下简称《若干措施》)新闻通气会在北京裕惠大厦举行,北京市教委科学技术与研究生工作处副处长姜世军在会上介绍,为进一步打通制约高校科技成果转化堵点,加快推进高校科技成果向现实生产力转化,北京市教委统筹资源、凝聚力量、创新机

多所头部高校传出人才培养升级方案

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/506099.shtm 这个暑假,沪上各高校最热闹的是针对拔尖人才培养的暑期国际学术夏令营!与之相关,多所高校正制定全新的拔尖创新人才培养计划。 从最初的人才培养试点班,到今年部分高校即将启动全新的

高校“应用”人才培养之惑:变味的课程

应用性本科建设的困难突出表现为课程更改后,整个教学管理方式没有改变,教师的适应性不强,对实践要求高、知识应用广的课程准备不足。     安徽省某高校新闻系教师王烨最近遇见一件令她哭笑不得的事。原来,该校正在搞应用性本科转型建设。可是对于该怎么做,大家一片茫然。  “学校安排全体教师开展了两次大讨论,

不发论文、不做课题,这位教授想在高校培养作家

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/503636.shtm“就像一下子被老师抓住了后脖颈。”回想起几年前刚上写作课被老师提问时的感觉,已是复旦大学现当代文学博士生的陈芳洲仍记忆犹新。在创意写作方向硕士生的小说写作实践课上,她写下了自己第一篇小

上海交大宁波人工智能研究院在甬落地

  12月2日上午,上海交大宁波人工智能研究院在甬落地。浙江省委副书记、宁波市委书记郑栅洁与上海交大党委书记姜斯宪为上海交大宁波人工智能研究院揭牌,宁波市委副书记、市长裘东耀与上海交大党委副书记、校长林忠钦签署共建研究院的合作协议。  据了解,上海交大宁波人工智能研究院落户于宁波市海曙区,将重点加快

中国科学院大学宁波材料工程学院开工建设

  近日,中国科学院大学宁波材料工程学院(以下简称“国科大宁波材料学院”)建设开工仪式在宁波市镇海区举行。宁波市人民政府副市长陈炳荣,中国科学院大学副校长杨国强,中国科学院上海分院院长、分党组书记王建宇院士,中国工程院院士、材料所科技委主任薛群基,中国科学院院士、宁波材料所首席科学家柴之芳,宁波韵升

高校如何做好“区域国别学”人才选拔和培养?

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/506444.shtm

江苏高校“青蓝工程”培养对象名单公示

根据《省教育厅关于做好2024年高校“青蓝工程”培养对象选拔工作的通知》(苏教师函〔2024〕2号)精神,经高校选拔推荐,省教育厅组织专家评审,共评出2024年江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象500人,中青年学术带头人培养对象200人,优秀教学团队培养对象100个。现将评审结果予以公示。

中外联合项目助力英文期刊编辑人才培养

  中国高校科技期刊研究会近日与国际出版机构施普林格·自然中国办公室联合,设立了 “英文编辑及国际交流人才培养基金研究项目”。该项目旨在推动中国高校科技期刊英文编辑开展相关研究,强化国际交流和科研创新能力,为中国高校科技期刊培养国际化编辑人才,助力中国建设培育世界一流科技期刊。  据悉,该项目主要面

高校携手科研院所合力培养创新发展人才

  记者27日获悉,首届全球科技史研究工作坊在上海启动,华东师范大学与中科院自然科学史研究所战略合作签约。  华东师范大学方面27日介绍,双方将聚焦基础学科拔尖学生培养,将顶尖学术资源转化为顶尖育人资源,开展深度战略合作,合力造就国家创新发展急需的高层次人才。中国工程院院士、华东师范大学校长钱旭红指

山东高校新增基础学科拔尖学生培养计划2.0基地

   日前,教育部公布了第三批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地名单。其中,山东省两所高校4门学科入选,包括山东大学的计算机科学、哲学、历史学等3个学科和中国海洋大学的生物科学学科。至此,山东省高校中已有11个基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。  据悉,第三批基地名单是在前两批遴选建设199个基础

高校学子如何借助人工智能实现人才的培养?

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/12/515166.shtm2023年,人工智能迎来大爆发,高校学子如何借助人工智能实现人才的培养?……12月28日,2023全国人工智能应用场景创新峰会专题活动2023全国人工智能应用场景创新人才培养与产业化

高校人才培养如何满足数字化转型要求?

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/498406.shtm 中新网4月13日电 作为当前推动经济增长重要引擎的数字经济,发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有,已然成为了重组资源要素、重塑经济结构、改变经济格局的关键力量。

高校携手科研院所合力培养创新发展人才

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/497136.shtm 中新网上海3月27日电 (记者 陈静)记者27日获悉,首届全球科技史研究工作坊在上海启动,华东师范大学与中科院自然科学史研究所战略合作签约。 华东师范大学方面27日介绍,双方

-来信揭大学弊病:高校把学生抢来后用心培养吗

   大学的迅速膨胀,让身体走在了灵魂的前面,高校的硬件设施可能搭建了起来,但包括师资、专业课程等在内的软功夫尚没有练好  扩招后的新专业,总要有学生来上,如果没有一个严格的“准入门槛”,这些学生都将不可避免地成为试验品  抢来的学生再好,也是高中的产物,作为大学,究竟有无尽到认真培养的义务  7月

代表建议:加快构建高校人才培养融合创新模式

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495261.shtm 中新网北京3月4日电 (马芙蓉 王潇潇)“建设国家战略人才力量,是支撑我国高水平科技自立自强的重中之重。”全国人大代表、华中科技大学校长尤政近日受访时表示,高校是人才培养与各类人

创业2.0时代,高校怎么培养“梁文锋们”

  搞了多年的创业教育之后,不少高校的创业课教师忽然发现,如今高校的创业氛围已大不如前。曾经,创业园涌现了不少神气的“学生老板”,噼里啪啦的键盘声不绝于耳,电话也接个不停。而如今,创业园越修越阔气,但创业的学生却越来越少。  麦可思研究院发布的《2024年中国本科生就业报告》显示,在2023届的国内

签约!民办高校牵手知名大学,联合培养研究生

2月17日下午,我校与广东财经大学举行联合培养研究生签约仪式。广东财经大学党委书记郑贤操、校长于海峰、副校长邹新月,我校执行董事长郭小聪,教育部“长江学者”、校长李晓,教育部“长江学者”、副校长(正校级)钟昌标,副校长何柏略、李锦堂等嘉宾出席仪式。副校长张燕主持仪式。   李晓简要介绍了我校的办学历

西南大学加强与英国高校合作,推进联合人才培养

中新网伦敦9月30日电(记者欧阳开宇)西南大学党委书记张卫国日前应邀率代表团访问英国拉夫堡大学、诺丁汉特伦特大学、萨塞克斯大学等高校,推进联合人才培养、国际科研合作。在拉夫堡大学莱斯特校区,西南大学和拉夫堡大学举行了“3+1”本硕联合培养协议签署仪式。拉夫堡大学常务副校长瑞秋·汤普森(Rachel

全国高校碳中和人才培养联盟“西安共识”发布

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/7/504865.shtm7月12日是第十一个“全国低碳日”,生态环境部、陕西省人民政府联合在陕西西安举办2023年“全国低碳日”主场活动,活动以“积极应对气候变化 推动绿色低碳发展”为主题,生态环境部党组成员

我国有高校3013所,研究生培养机构234所

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/7/504119.shtm

中医辨证施治头痛

  头痛是临床常见症状之一,通常指局限于头颅上半部,包括眉弓、耳轮上缘和枕外隆突连线上的疼痛。病因较复杂,可由颅内病变,颅外头颈部病变,头颈部以外躯体疾病及神经官能症、精神病引起。    中医辨证施治头痛的方法:    痰湿    症见:头痛时想呕又呕不出,或呕吐清涎,兼有头晕, 象坐在船上一样,

施一公:时不我待-舍我其谁

  今年3月4日,习近平总书记在看望参加全国政协十二届五次会议的民进、农工党、九三学社委员时,围绕知识分子工作发表重要讲话,充分肯定我国知识分子为国家和人民所作的历史贡献,精辟论述尊重知识、尊重知识分子的重大意义,对广大知识分子更好地报效祖国、服务人民提出殷切希望和明确要求,为做好新形势下知识分子工

郁热的辨证施治

  初春人体阳气开始升发,积蓄了一冬的郁热从内外发,容易引起一系列脏腑郁热的症状。郁热积聚于不同脏腑会有不同的症状,如聚于肺部可见咳喘、咽喉干痛、口干舌燥等;聚于心脏可见口腔溃疡、心烦失眠、心律不齐等。特别是中老年人易产生郁热,这是因为中老年人比年轻人怕冷,衣物穿得厚,透气性较差,造成体内热量难

中医辨证施治咳嗽

  一 外感咳嗽    1.风寒袭肺    症状:咽痒咳嗽声重,气急,咯痰稀薄色白,常伴鼻塞,流清涕,头痛,肢体酸楚,恶寒发热,无汗等表证,舌苔薄白,脉浮或浮紧。    治法:疏风散寒,宣肺止咳。    方药:三拗场合止嗽散。 方中用麻黄、荆芥疏风散寒,合杏仁宣肺降气;紫菀、白前、百部、陈皮理肺祛痰

4所顶级高校精英班除了培养天才,还想做什么?

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实验室设备培养箱在高校应用分布及用途

培养箱应用的普遍性,也决定了它的市场需求空间,众所周知高校是社会先进生产力才研发基地,同时也是各项重要科技领域课题研究的前沿阵地,对于设备配备放面要求十分严格,不仅因为仪器设备是高校进行实验教学的物质基础,是教学、科研必备的条件之一。同时也是获得精准研究数据、使研究得以顺利进行的的重要保障。在高校培

4所顶级高校精英班除了培养天才,还想做什么

  本科期间四大力学全部满分的传奇人物庄小威、石墨烯“天才少年”曹原、荣耀董事长万飚、寒武纪公司CEO陈天石……他们都来自中国科大少年班。  成立于2002年的上海交大ACM班,迄今培养的毕业生中,在国内外获得教职的已有至少25人。同时还产生了亚马逊资深首席科学家、字节AI lab总监等业界大牛。