山东理工大学教授当选格鲁吉亚国家科学院外籍院士
格鲁吉亚国家科学院院长格奥尔基（右三）与山东理工大学张铁柱校长（右二）以及山东理工大学兰玉彬教授（右四）等合影。 又是一年春色好。3月27日，格鲁吉亚国家科学院颁发外籍院士证书暨山东理工大学—格鲁吉亚国家科学院合作签约仪式在山东理工大学举行。据悉，这是中国学者首次当选格鲁吉亚国家科学院外籍院士。 会上，格鲁吉亚国家科学院院长格奥尔基为山东理工大学校长张铁柱教授和校长特别助理、农业工程与食品科学学院院长兰玉彬教授颁发了格鲁吉亚国家科学院外籍院士证书，双方共同签署了合作协议，联合成立了丝路研究院，由此迈出“一带一路”合作发展新步伐。 青岛大学党委书记胡金焱对此给予高度评价，他认为，当前高等教育面临着新一轮改革发展机遇，此次山东理工大学与格鲁吉亚国家科学院签订合作协议，为兄弟院校与“一带一路”沿线国家开展合作提供了很好的借鉴和示范。 两位教授缘何受到 格鲁吉亚国家科学院青睐 格鲁吉亚地处欧亚大陆中心，是“丝绸之路经济带”跨......阅读全文
李强任教育部教育考试院党委书记、院长
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教育部：增加非“双一流”等高校教育投入
10月28日，教育部官网发布《关于政协十三届全国委员会第三次会议第4380号（教育类404号）提案答复的函》。 针对此前政协委员的《关于保障非“双一流”等高校教育经费，促进高等教育均衡发展的提案》，教育部表示：中央财政通过中央高校预算拨款体系和支持地方高校改革发展资金支持各级各类高校发展。20
教育部解读《加快建设高水平本科教育－》等文件
加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力 ——教育部高等教育司负责人就《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》等文件答记者问 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，日前，教育部印发《关于加快建设高水平本科教育 全面提高
“智慧班”要求购买平板－防范“智慧教育”并非教育的“智慧”
近日，国务院第九次大督查第一督查组在山西省调研发现，当地多所学校以是否购买平板电脑为标准划分“智慧班”和普通班。进入“智慧班”，需一次性缴纳课程资源费、平板使用费等数千元。不少家长虽然心有抵触，但为了让孩子分个好班，只好硬着头皮掏腰包。 如今，信息技术已深度嵌入社会生活，教育领域采用电子设备也是大
教育部：未经批准不得举办医学类专业教育
为进一步加强以培养医师为目标的医学类专业教育管理，教育部、国家卫生计生委、国家中医药管理局26日联合发出通知，明确医学类专业属国家控制布点专业，地方各级教育行政部门和学校未经教育部批准或备案，不得以任何形式举办任何层次医学类专业教育。 医学类专业，是指毕业生可以按照规定参加医师资格考试的专业。
广西义务教育保障－推动全区教育脱贫攻坚工作见实效
广西深入贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述，紧密围绕义务教育有保障目标，聚焦教育扶贫责任落实、政策执行、项目推进、资金监管，深入实施教育扶贫领域“抓系统、系统抓”专项治理工作，推动教育脱贫攻坚工作取得阶段性进展。 管好“责任田”，落实主体责任。及时在教育系统传达扶贫领域“抓系统、系统抓”专
2381万！玉林师范学院生物与制药学院教育领域重大设备更新项目设备采购
玉林师范学院生物与制药学院教育领域重大设备更新项目设备采购项目所在采购意向：玉林师范学院2025年7月至9月政府采购意向采购单位：玉林师范学院采购项目名称：玉林师范学院生物与制药学院教育领域重大设备更新项目设备采购预算金额：2381.500000万元(人民币)采购品目：采购需求概况 ：培养摇床平台1
工程教育要“硬”起来
制造业在我国国民经济中的地位及其所起的作用有目共睹。要实现制造业的这些战略发展目标，一批基本功扎实、富于创造精神和实践能力的工科优秀人才是必不可少的。 然而，一个不容忽视的现象是，在工程教育的一些领域，高校的工程教育还存在着知识体系、课程内容跟不上科技和产业发展的情况。也就是说，目前很多高校工程
新时代教育改革
近日，教育部印发《关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》（以下简称《实施意见》），教育部职业教育与成人教育司负责人就有关情况回答了记者提问。 一、请介绍一下《实施意见》出台的背景。 答：普通高校是学历继续教育的重要办学主体，是构建服务全民终身学习教育体系的重要力量。在不同的历
工程教育仍需“回归工程”
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先有健康，再谈科学教育
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518598.shtm ■胡珉琦 “以前，我年年谈科学教育问题，但去年和几位委员一起做了一些调研发现，现在的孩子过得那么‘卷’、那么累，有的甚至出现了心理疾病。学生们失去了健康，我谈科
高等教育特区，来了？
高等教育特区，来了？ 探索在深圳建立高等教育特区 “未来广东高等教育要适应粤港澳大湾区建设需要，在高等教育发展策略上作一些调整。”九三学社广东省委会拟向省政协会议提交集体提案24件，其中包括《关于契合粤港澳大湾区战略定位调整广东省高等教育发展策略的建议》。 提案指出，近年来广东省不断加大高
评论：错位的教育程序
最近随机调查了几十名即将上毕业班的大学生，得到以下结果：35%的被调查者表示大学最后一年的主要任务是考研、专升本，45%的被调查者表示最后一年的主要任务是找工作，80%的高职被调查者表示最后一年将主要在校外实习，只有不到10%的被调查者表示最后一年的主要任务是完成大学学业做好毕业设计。 询问有关学校
科技赋能教育装备
①观众体验智慧黑板。 ②参观者体验“全沉浸式VR套装”相关课程。 ③科大讯飞展示人员向参观者示范“AR智能课桌”的操作。 图片来源：百度图片 3月17日，为期两天的河北省教育装备展示会在唐山举行。124家教育装备相关企业在设置的706个展位中，展示了具有科技性
中国设立脑卒中教育日
由中华医学会神经病学分会、全国脑血管病防治工作办公室发起，卫生部批准，从今年起，每年的11月20日设为“中国卒中教育日”。首个中国卒中教育日的主题是脑卒中能防可治。当天上午，中国康复研究中心、北京天坛医院、北京医院、解放军总医院等北京十多家大型医院在院内分别举行了大型卒中联合义诊活动。 图为中
天祥拓展地产领域建材领域业务
【摘要】 天祥集团与知名地产企业美林基业集团宣布携手，为在建的融合生态居住、旅游产业、创意产业等功能的中国美林湖生态都市项目的建材质量管理开展深度合作。 近日，国际领先的质量与安全服务机构Intertek天祥集团与知名地产企业美林基业集团宣布携手，为在建的融合生态居住、旅游产业、创意产业等功能
教育能阻断相对贫困的代际传递？高等教育效果最明显
又是一年高考季，不少家庭会关心：教育能阻断相对贫困的代际传递吗？去年，天津大学教育学院副教授胡德鑫和该学院硕士研究生田云红刊发了《教育能阻断相对贫困的代际传递吗？——来自中国家庭追踪调查的经验证据》的论文，这篇研究获得了国家社科基金2022年度教育学重大课题“新发展阶段教育促进共同富裕研究”的资助。
教育部：确保2012年实现教育投入占GDP比例达4％
据教育部网站消息，国家教育体制改革领导小组办公室负责人今日（8月2日）表示，全国教育工作会议后，国家密集出台了一系列政策，确保在2012年实现教育投入占GDP比例达到4%这一目标。 去年7月13日，党中央、国务院召开了新世纪第一次全国教育工作会议，颁布了国家中长期教育改革和发展规划纲
林宇任教育部职业教育发展中心主任
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/516614.shtm1月22日，教育部党组宣布了有关任免决定，林宇同志任教育部职业教育发展中心主任；因另有任用，彭斌柏同志不再担任教育部职业教育发展中心主任职务。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并讲话。
教育部：高等教育十年改革发展成效显著
在教育部17日召开的新闻发布会上，教育部高等教育司司长吴岩介绍，党的十八大以来我国高等教育改革发展成效显著，高等教育培养质量不断提高。 以一流专业和一流课程建设“双万计划”为牵引，共认定8031个国家级、8632个省级一流专业建设点，遴选认定首批3559门国家级一流课程；连续三年评选教学大师奖
教育部：高等教育十年改革发展成效显著
教育部今天（17日）召开新闻发布会，介绍党的十八大以来我国高等教育改革发展成效有关情况。十年来，我国高等教育结构不断优化。中国特色的高校学位授予体系、专业目录体系和管理制度不断完善。积极主动融入国家战略和行业发展，对接新发展格局调整优化学科专业布局，针对解决现实问题推进学科交叉融合。共有265种新专
雷军：建议将AI素养教育纳入九年义务教育
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518392.shtm
教育部：高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”名称
据教育部网站消息，近日，教育部印发《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》(以下简称《实施意见》)。《实施意见》明确，自2025年秋季起，高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称，统一为“非脱产”，主办高校可根据专业特点和学生需求等，灵活采取线上线下相结合形式教学。
同济大学STEM教育智库与未来教育研究院揭牌
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/5/522783.shtm5月16日，同济大学STEM（科学、技术、工程和数学）教育智库成立仪式暨未来教育改革与创新学术研讨会在同济大学举行，旨在汇聚各方力量，推进STEM教育的理论与实践研究及其示范应用，为推
2024新疆教育展|2024新疆国际教育装备博览会
2024新疆国际教育装备博览会2024Xinjiang International Education Equipment Expo.2024年9月12-14日 新疆国际会展中心组织机构新疆艾斯博瑞展览有限公司同期活动丝路教育装备产业发展大会官方网址www.xjiee.com.cn国家“一带一路
人工智助推学习教育－中外高校携手共建智能教育实验室
9月2日，在“2022世界人工智能大会教育论坛”上，智能教育发展的国际合作平台进一步拓展。 俄罗斯莫斯科大学教授、深圳北理莫斯科大学教授布达克、华东师范大学智能教育实验室副主任周爱民，同时携手美国雪城大学学习资源研究与设计协同实验室主任科萨尔卡(在线)，共同完成了共建智能教育实验室的签约。
教育如何跟上时代转型？专家呼吁个性化、多样化教育
中新网上海2月20日电(记者 范宇斌)“面对新时代，教师仍是人类灵魂的工程师，知识是可以生成的，精神怎么生成，灵魂怎么安放？”第十二届全国人大常委会副委员长、民进中央原主席严隽琪19日在上海举行的“学习贯彻中共二十大精神 加快建设高质量教育体系”研讨会暨长三角教育发展研究院成立大会上抛出了这样一个冷
教育部：高等学历继续教育不再用“函授”等名称
教育部昨天印发《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》（以下简称《实施意见》），明确自2025年秋季起，高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称，统一为“非脱产”，主办高校可根据专业特点和学生需求等，灵活采取线上线下相结合形式教学。《实施意见》提出，主办高校应根据社会需要
袁贵仁：向教育科研系统充分开放教育数据资源
教育部部长袁贵仁在1月31日召开的全国教育科研工作会议上表示，要向教育科研机构和人员充分开放教育数据资源，为教育科研提供便利条件。他同时表示，做学问要反对“只见树木、不见森林”的哗众取宠，反对生吞活剥的照搬照抄。 袁贵仁认为，教育科研最重要、最困难，同时也是最急迫的。为此，要切实加大对教育
世界数字教育大会发布智慧教育蓝皮书与发展指数报告
13日，世界数字教育大会在京召开。作为大会的重要成果，主论坛上正式发布《中国智慧教育蓝皮书（2022）》与2022年中国智慧教育发展指数报告，还发布了7项智慧教育平台标准规范。 《中国智慧教育蓝皮书（2022）》以智慧教育内涵阐释为主线，从环境、教学、治理、人才四维度提出16个具体特征，总结中国智