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大豆驯化研究获进展

中国科学院大豆分子设计育种重点实验室孔凡江/刘宝辉团队,多年以来对大豆开花进行了长期系统和深入的研究,以中国科学院东北地理与农业生态研究所为第二单位最近在国际杂志Nature Genetics发表了题为Stepwise selection on homeologous PRR genes controlling flowering and maturity during soybean domestication 的论文,首次在基因水平证明了“农作物驯化综合症”的发生。 团队利用大数据基因组学分析、生物信息学和经典正向遗传学相结合的方法,发掘了两个控制开花时间的关键位点Tof11和Tof12,并证明tof12的功能缺失突变首先被强烈选择,使大豆开花期提前,之后tof11的功能缺失型突变的发生,在tof12基础上再次受到选择,从而进一步缩短了栽培大豆的开花期和生育期,提高了栽培大豆的适应性和种植(图1)。该研究首次系统报道了......阅读全文

大豆驯化研究获进展

  中国科学院大豆分子设计育种重点实验室孔凡江/刘宝辉团队,多年以来对大豆开花进行了长期系统和深入的研究,以中国科学院东北地理与农业生态研究所为第二单位最近在国际杂志Nature Genetics发表了题为Stepwise selection on homeologous PRR genes con

大豆进化与驯化表观遗传调控规律获揭示

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2021/3/454973.shtm 近日,南京农业大学多倍体团队在《植物细胞》上发表研究论文。该研究整合三维基因组、染色质可及性、组蛋白修饰、DNA甲基化和转录组,深入解析了在大豆多倍化、二倍化与人工驯化过程中,三

研究揭示我国大豆驯化改良进化史

  近日,中国农业科学院作物科学研究所大豆优异基因资源发掘与创新利用团队联合国内外科研机构,通过解析大豆地理扩张与育种的全基因组特征,提出大豆进化路线,发掘了大豆不同进化阶段受到选择的候选基因,并从中克隆了一个重要的开花基因GmSPA3c。近日,研究成果在线发表于《中国科学:生命科学》(SCIENC

大豆百粒重新的驯化基因GmSSS1获揭示

近日,中科院植物研究所研究员贺超英团队与合作者通过分析大豆百粒重增大突变体sss1,发现了大豆百粒重新的驯化基因及其优异等位变异演化模式。相关研究成果发表于《新植物学家》。 栽培大豆是由野大豆驯化而来,百粒重(种子大小)是大豆驯化的关键性状之一,也是大豆产量构成要素,但人们对其遗传调控基础

植物所在大豆果实驯化生物学研究中取得突破

  果实落粒抗性作为古代人类首先选择的重要农艺性状被认为是作物驯化的里程碑。栽培大豆是人类最重要的植物油和蛋白来源,其果实的裂荚抗性是重要的驯化性状。20世纪90年代以来,人们一直在利用多种手段试图找到这一性状的控制基因,但均未取得突破。   中国科学院植物研究所王印政研究组针对栽培大豆果实裂荚抗

植物所在大豆果实驯化生物学研究中取得突破

  果实落粒抗性作为古代人类首先选择的重要农艺性状被认为是作物驯化的里程碑。栽培大豆是人类最重要的植物油和蛋白来源,其果实的裂荚抗性是重要的驯化性状。20世纪90年代以来,人们一直在利用多种手段试图找到这一性状的控制基因,但均未取得突破。   中国科学院植物研究所王印政研究组针对栽培大豆果实裂荚抗

植物所在大豆种子大小驯化转录组进化研究中取得进展

  栽培大豆(Glycine max)是由其近缘种野大豆(Glycine soja)驯化而来。栽培大豆和野大豆果实发育过程中基因的差异表达可能影响种子大小,参与大豆种子的驯化。然而,大豆驯化的遗传变异基础尚不清楚。  中国科学院植物研究所贺超英研究组针对大豆种子大小驯化开展了转录组比较研究。研究人员

遗传发育所揭示DNA甲基化在大豆驯化改良中的变异机制

  作物驯化是农业发展中最重要的事件之一。通过对野生作物的不断驯化改良,人类才得以获得符合生产生活需要的现代作物。驯化改良过程就是对作物群体基因组多样性进行选择的过程。目前对作物驯化改良的研究主要集中在对遗传变异的选择,在DNA水平鉴定到了大量的驯化选择区间。然而,除了遗传变异,表观遗传也在植物的生

[风土]驯化的定义

中文名称[风土]驯化英文名称acclimatization定  义在自然气候条件下,有机体在其一生中为了降低由于外界压力变化所导致的紧张状态而产生的生理或行为变化。应用学科生态学(一级学科),生理生态学(二级学科)

[实验]驯化的定义

中文名称[实验]驯化英文名称acclimation定  义在实验条件下面对某些气候因素的改变,有机体所产生的生理或行为变化。这些变化可以降低由于胁迫引起的紧张状态或增强其对紧张状态的耐受性。应用学科生态学(一级学科),生理生态学(二级学科)