山东高校新增基础学科拔尖学生培养计划2.0基地

日前,教育部公布了第三批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地名单。其中,山东省两所高校4门学科入选,包括山东大学的计算机科学、哲学、历史学等3个学科和中国海洋大学的生物科学学科。至此,山东省高校中已有11个基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。 据悉,第三批基地名单是在前两批遴选建设199个基础学科拔尖学生培养基地的基础上确定的。在前两批遴选中,山东大学的数学、中国语言文学、物理学、化学、生物科学、经济学等6个学科,以及中国海洋大学的海洋科学1门学科分别入选。 据了解,教育部自2019年开始深入实施基础学科拔尖学生培养计划2.0,加快培养基础学科拔尖人才,建设基础学科拔尖学生一流培养基地,着力培养未来的杰出自然科学家、社会科学家和医学科学家,提升国家硬实力、软实力和健康力,为把我国建设成为世界主要科学中心和创新高地奠定人才基础。......阅读全文

不结盟、不对抗、不针对第三方-衡水等9所高中成立C9联盟

  3月12日,由国内9所顶尖高中发起,在浙江省宁波市成立了新时代中国卓越高中发展共同体(China’s 9 Excellent High Schools Development Community in The New Era,以下简称“C9”),旨在协同探索新时代普通高中教育改革发展新路。  “

国际学生评估结果出炉-上海学生全面居榜首

  上海教育部门12月3日晚间披露,在2012年国际学生评估项目(PISA)中,申城中学生在数学、阅读和科学三个领域DE测试成绩均在65个国家(地区)中位列第一。   据知,数学是2012年国际学生评估项目的主要领域。上海学生的数学平均成绩为613分,领先第二名新加坡40分;同时,在解决数学问题的

康复大学领导班子渐次亮相,山东一次性任命4名副校长

继党委书记、校长之后,新组建的康复大学领导班子逐渐亮相。7月19日,山东省政府网站发布了《关于任命姜宏等工作人员职务的通知》,山东省人民政府决定,任命:姜宏为康复大学副校长;毕建国为康复大学副校长;刘奇迹为康复大学副校长;安琨为康复大学副校长(试用期一年)。根据康复大学官网介绍,姜宏、毕建国、刘奇迹

2017创新型人才国际合作培养项目名单确定

  根据《2017年创新型人才国际合作项目实施办法》,经专家评审,共有57个项目获得资助(含4个执行满三年后继续资助项目),现予公布。具体选派规模、留学身份、留学专业等以函件为准。序号项目实施单位项目名称1北京大学康复治疗专业研究生教育师资培训项目2北京大学中澳射电天文联合博士后创新项目3中国人民大

北大数学:让更多拔尖创新人才自由生长

  前不久,北京大学新一届的基础数学拔尖师生交流会举办。交流会上,新老教师与学生共同探讨数学之美。要让学生充分感受,也要让他们独立思考,找到自己的兴趣所在,并为之持续努力。  北大数学,是北大的01号院系,人才辈出,星光璀璨。它有光辉历史,培养出数学的“黄金一代”,传承的接力棒也在一代代北大数学人手

专家:奥赛不应是数学教育的重点

  近日,由清华大学丘成桐数学科学中心主办的“中学数学教育”圆桌论坛在南京紫金山庄举行。著名数学家、清华大学讲席教授丘成桐,以及多位全国知名中学校长、专家学者共聚一堂,探讨数学拔尖人才培养模式创新与改革。  与会专家认为,中学数学教育应弱化奥赛地位,更多引导学生对数学、对科学的兴趣,提高研究思考的能

专家:奥赛不应是数学教育的重点

近日,由清华大学丘成桐数学科学中心主办的“中学数学教育”圆桌论坛在南京紫金山庄举行。著名数学家、清华大学讲席教授丘成桐,以及多位全国知名中学校长、专家学者共聚一堂,探讨数学拔尖人才培养模式创新与改革。 与会专家认为,中学数学教育应弱化奥赛地位,更多引导学生对数学、对科学的兴趣,提高研究思考

“小院高墙”之外,拔尖创新人才培养还有哪些选项

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518416.shtm施大宁  全国政协委员、南京航空航天大学副校长赵玉龙  全国人大代表、西安交通大学精密微纳制造技术全国重点实验室执行主任编者按这两天,2024年全国两会在京正式拉开帷幕,一些关乎高等教

锚定培养科技创新领军人才目标-西安交通大学启动“珠峰计划”

  日前,西安交大“珠峰计划”(综改试验班)启动,该计划旨在进一步深入实施拔尖创新人才培养模式改革,提升人才自主培养质量,支撑服务学校高质量发展。  据悉,2024年“珠峰计划”已完成首届招生。“珠峰计划”是西安交大统筹推进本博一体化人才培养的新举措。该计划以国家战略需求为导向,依托学科交叉的基础、

同济大学推出多项本科招生新政

2024年,同济大学将推出一系列具有“同济特色”的招生新政策和人才培养新举措,打出多个“升级版”和“组合拳”,全面提升拔尖创新人才自主培养质量,强化“招生-培养-深造-就业”联动,确保学生进校后得到高质量个性化培养。具体而言,同济大学国豪书院工科试验班继续扩容,将通过高考招生和二次选拔,吸纳更多更优

武汉大学开设雷军班

为推进拔尖创新人才培养综合改革,加强对高层次应用型专门人才培养,武汉大学将开展计算机科学与技术试验班多元化培养试点。2024年起在计算机学院新设雷军班,计划招收30人。该班旨在培养具备计算机全栈工程能力与企业家创新创业品质的领军人才。为此,学校将开展具有特色的多元化培养。教学名师、科研大师、企业导师

同济大学推出多项本科招生新政

2024年,同济大学将推出一系列具有“同济特色”的招生新政策和人才培养新举措,打出多个“升级版”和“组合拳”,全面提升拔尖创新人才自主培养质量,强化“招生-培养-深造-就业”联动,确保学生进校后得到高质量个性化培养。具体而言,同济大学国豪书院工科试验班继续扩容,将通过高考招生和二次选拔,吸纳更多更优

专家学者共商拔尖创新人才联合培养

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/7/504066.shtm6月30日~7月2日,“集智共创新时代·2023年拔尖创新人才联合培养系列研讨会(大连站)”在大连理工大学召开。   ?会议现场 大连理工大学供图在此次研讨会上,中国工程院院士

拔尖创新人才培养需要怎样的“好老师”

  得创新人才者得天下。一直以来,拔尖创新人才培养都广受全球高等教育界关注。而在不久前,荷兰学者的一项研究成果引起了国内一些学者的关注。  该研究发现,顶级学者大多是“低劣”教师,考虑到一些人才头衔基本凭研究质量获得,因此可以推断:“帽子”越多、越高的教师,教学越差,对学生,特别是对本科生越没有用。

培育拔尖创新领军型人才,高校要敢作善为

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/516100.shtm

资源“高配”和拔尖人才将如何“化学反应”

聆听院士和知名教授讲座报告,参观费林加诺贝尔奖科学家联合研究中心、上海化工研究院等机构,进入华东理工大学(以下简称华理)生物采油实验室科研轮转,负责“航天育种菌种及代谢产物分析”大学生创新创业项目训练,带领团队参加2022“互联网+”比赛……提及“大一”这段“超乎寻常”的经历,华理化学学院2021级

培育拔尖创新领军型人才,高校要敢作善为

  一辆赛车靠1度电居然能跑501千米!  在前不久举办的第14届Honda中国节能竞技大赛上,北京理工大学“翼昇节能”车队脱颖而出,依托开发设计的一辆蓝白相间的流线型赛车Ty23-H的优异表现获得冠军。这支“多专业强强联合”的赛队,大家有个共同的目标:设计制造最佳能耗比的节能赛车,以创新理念回应日

学者建议以法律保障拔尖创新人才选拔、培养

  12月8日-10日,由中国教育三十人论坛主办,中关村互联网教育创新中心、北京乐达教科院、北京东方红学校、山西教育出版社协办的中国教育三十人论坛第十届年会在北京举行。  本次年会主题为“教育高质量发展”。在两天半的年会上,来自政界、学界以及教育一线的50余位专家学者、老师通过线上和线下形式进行了交

汪小帆:拔尖人才培养面向国家重大需求

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/2/494780.shtm 全国政协委员、上海大学副校长汪小帆从事高等教育教学和管理工作32年,在今年的全国两会上,他将就面向国家重大战略需求,改革拔尖人才培养等方面建言献策。 记者见到汪小帆时,他正在

复旦大学多措并举培养拔尖创新人才

中新网上海6月11日电 (记者 陈静)复旦大学11日披露,该校推出相辉学堂培养计划(下称:相辉计划),今年秋季新学年首次招生。相辉计划重点聚焦基础学科拔尖人才培养。据悉,相辉计划以理科试验班(本博贯通)进行招生,实行专业动态考核。入学一年后,满足要求的学生可分流至数学、物理、化学、生物四个方向。据介

“致远”十年对话拔尖人才培养

  12月13日,上海交通大学“致远一期”毕业十周年系列活动在线举行,活动分“‘炉边对话’拔尖人才培养”“致远一期毕业十周年研讨会”“致远一期校友学术论坛”三个部分,“致远一期”毕业生、首届(85级)试点班校友代表线上“返校”。  上海交通大学校长林忠钦,校学术委员会主任、致远学院创院院长张杰,常务

教育部:全面启动基础学科拔尖计划2.0

今日,教育部举办新闻发布会,介绍党的十八大以来我国高等教育改革发展成效有关情况。教育部高等教育司司长吴岩表示,十年来,高等教育培养质量高起来了,“学生忙起来、教师强起来、制度硬起来、质量高起来”成为战线普遍共识和努力方向。以一流专业和一流课程建设“双万计划”为牵引,共认定8031个国家级、8632个

浙大:推进基础学科拔尖人才培养计划2.0”

新华网北京6月18日电 近日,浙江大学本科招生办公室主任朱佐想线上做客新华网“2022高考情报局”,为广大考生和家长带来学校今年招生计划和特色专业等情况的介绍。Q1:能否请您简要介绍浙江大学的基本情况?朱佐想:浙江大学是一所历史悠久的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。学校始终

专家学者共商拔尖创新人才联合培养

  6月30日~7月2日,“集智共创新时代·2023年拔尖创新人才联合培养系列研讨会(大连站)”在大连理工大学召开。  在此次研讨会上,中国工程院院士、中国载人航天工程总设计师周建平,中国科学院院士、发展中国家科学院院士郑晓静,中国科学院院士、清华大学钱学森力学班创办首席教授、深圳零一学院创始院长郑

“致远”十年对话拔尖人才培养

12月13日,上海交通大学“致远一期”毕业十周年系列活动在线举行,活动分“‘炉边对话’拔尖人才培养”“致远一期毕业十周年研讨会”“致远一期校友学术论坛”三个部分,“致远一期”毕业生、首届(85级)试点班校友代表线上“返校”。“致远一期”毕业十周年系列活动在线举行      上海交大供图 上海交通

资源“高配”和拔尖人才将如何“化学反应”

  聆听院士和知名教授讲座报告,参观费林加诺贝尔奖科学家联合研究中心、上海化工研究院等机构,进入华东理工大学(以下简称华理)生物采油实验室科研轮转,负责“航天育种菌种及代谢产物分析”大学生创新创业项目训练,带领团队参加2022“互联网+”比赛……  提及“大一”这段“超乎寻常”的经历,华理化学学院2

教育部:全面启动基础学科拔尖计划2.0

  17日,教育部举办新闻发布会,介绍党的十八大以来我国高等教育改革发展成效有关情况。  教育部高等教育司司长吴岩表示,十年来,高等教育培养质量高起来了,“学生忙起来、教师强起来、制度硬起来、质量高起来”成为战线普遍共识和努力方向。以一流专业和一流课程建设“双万计划”为牵引,共认定8031个国家级、

武大雷军班100%保研直博,本科生均可参与科研

5月30日,武汉大学召开2024年本科拔尖人才培养新闻发布会,公布该校今年本科招生新举措和人才培养新亮点。武汉大学党委常委、副校长、中国科学院院士宋保亮介绍了武汉大学拔尖创新人才培养行动计划相关情况。2023年11月,“武汉大学拔尖创新人才培养行动计划”发布,包括“科研报国使命担当计划”“学科专业优

华东师范大学成立数学拔尖创新人才培养研究中心

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/4/521221.shtm4月20日,华东师范大学成立数学拔尖创新人才培养研究中心(以下简称研究中心)揭牌成立。 据华东师范大学数学科学学院院长吕长虹介绍,针对对数学拔尖创新人才的发现和培养这一议题,研究中心将

成都“菁才计划”来啦-高中生搞科研

  记者昨日从市教育局获悉,市教育局、市科技局、市科协联合发布《成都市普通高中拔尖创新人才早期培养实施工作方案》,启动实施成都“菁才计划”,推动普通高中探索拔尖创新人才早期培养,将请专家导师指导学生在高中期间完成课题研究,并允许学生多次选择和跨班、跨年级、跨校选课。   据了解,“菁才计划”是由市