教育信息化教学应用实践共同体项目名单
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关高等学校： 根据《教育部科学技术与信息化司关于做好2021年度教育信息化教学应用实践共同体项目推荐遴选工作的通知》（教科信司〔2021〕213号，以下简称《通知》）安排，在各省级教育行政部门积极配合下，经组织推荐、资格审核、专家评审、综合评议、结果公示，遴选产生了2021年度教育信息化教学应用实践共同体项目（以下简称项目），现将名单予以公布（见附件），有关工作安排和要求如下。 一、工作要求 （一）加强组织领导。地方各级教育行政部门要高度重视教育信息化教学应用实践共同体项目工作，加强对本地区共同体项目的组织协调、工作指导和推进落实，共同推动项目工作规范有序开展。各项目单位（地区）要建立推进项目工作所需的管理及考核机制和阶段性成果案例宣传推广机制，明确政策、经费等方面的支持保障措施，做好......阅读全文
教育信息化教学应用实践共同体项目名单
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关高等学校： 根据《教育部科学技术与信息化司关于做好2021年度教育信息化教学应用实践共同体项目推荐遴选工作的通知》（教科信司〔2021〕213号，以下简称《通知》）安排，在各省级教育行政部门积极配合下
教育信息化教学应用实践共同体项目名单
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关高等学校： 根据《教育部科学技术与信息化司关于做好2021年度教育信息化教学应用实践共同体项目推荐遴选工作的通知》（教科信司〔2021〕213号，以下简称《通知》）安排，在各省级教育行政部门积极配合下
10所高校入选！教育部公示重要名单
近日，教育部科学技术与信息化司公示了2021年度教育信息化教学应用实践共同体项目名单。据悉，教育信息化教学应用实践共同体项目，是落实《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化2.0行动计划》，在全国范围内开展的信息化应用模式研究和实践。本年度，邯郸职业技术学院、哈尔滨工业大学、南宁师范大学、沈阳师范
10所高校入选！教育部公示重要名单
近日，教育部科学技术与信息化司公示了2021年度教育信息化教学应用实践共同体项目名单。 据悉，教育信息化教学应用实践共同体项目，是落实《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化2.0行动计划》，在全国范围内开展的信息化应用模式研究和实践。 本年度，邯郸职业技术学院、哈尔滨工业大学、南宁师范大
食品分析与检验应用型人才培养的教育教学改革实践
通过加强食品检验职业道德教育，实现国家职业标准教学目标，围绕国家检测标准授课，实施食品分析与检验应用型人才培养的教育教学改革实践，使学生掌握扎实的食品分析与检验课程的理论知识和操作技能。 食品检验应用型人才教育教学改革 食品分析与检验教学通过学生理论学习、检验实验、顶岗实训，掌握食品分析与检
教育部印发《教育信息化项目管理暂行办法》
教育部办公厅关于印发《教育信息化项目管理暂行办法》的通知 教技厅函[2016]37号 部内各司局、各直属单位： 为贯彻落实《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，保证教育信息化项目的顺利实施，实现科学、规范、高效管理，促进教育信息化持续健康协调发展，我部研究制定了《教育信息化项
浙农林大8个实验教学中心、实践教育基地获立项
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/2/494665.shtm近日，浙江省教育厅公布了普通本科高校“十四五”省级重点建设实验教学示范中心和省级大学生校外实践教育基地立项建设名单。浙江农林大学4个重点建设实验教学中心和4个省级大学生校外实践教育基地
关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知
教育部办公厅关于加快推进现代职业教育体系 建设改革重点任务的通知 教职成厅函〔2023〕20号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 为深入贯彻党的二十大精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，加快构建央地互动
2025中学化学实验实践教育教学学术研讨会
为了更好的贯彻教育部关于实施“立德树人工程”的文件精神，在本市基础教育阶段化学学科落实立德树人根本任务，增进教师进一步领会化学学科核心素养的内涵，提升素养为本的化学课堂教学能力，促进学生核心素养的发展，全面提升育人水平，上海市化学教育教学研究基地拟举办“中学化学实验实践教育教学”学术研讨活动。活动定
中科院信息化“教育云”项目进行现场检查
3月14日，中国科学院信息化继续教育与科教融合工程(简称“教育云”)项目现场检查在中国科学院大学进行。中科院副秘书长、院信息化领导小组副组长兼办公室主任谭铁牛出席了现场检查会。来自院外高校、院人教局和院内研究所的教育信息化专家、项目监理专家参加了项目检查。出席会议的还有院信息办领导、中国科学技术
微电子工艺实习实践教学研究
1 开展微电子专业实习实践的必要性实践教学对于大多数工科课程都具有十分重要的作用，微电子学是基于半导体工艺的工程技术学科，直到21世纪前10年，半导体器件发展基本遵循摩尔定律，加工技术突飞猛进。尤其是集成电路课程相对于其他学科更加偏重于对微米甚至纳米级物理效应的研究，知识体系复杂，学生理解和掌握的难
“智慧教育示范区”创建项目名单公示
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 根据《教育部办公厅关于“智慧教育示范区”建设项目推荐遴选工作的通知》（教技厅函〔2019〕1号）和《教育部科技司关于2020年度“智慧教育示范区”创建项目推荐遴选工作的通知》（教科技司〔2020〕218号）的安排，在各地推荐的基础上
2007教育部创新团队项目名单公布
4 第三军医大学 黄跃生 严重创伤细胞保护机制和干预研究 黄跃生 1958年4月生，1983年毕业于第三军医大学大学军医系，1989年获医学博士学位。1997年5月至1999年6月赴美国留学现为第三军医大学西南医院全军烧伤研究所所长、主任医师、教授、博士生导师、中国人民解放军医学会烧伤整形专
光电导效应在教育教学中的应用
在教育教学方面，光电导摄像管可广泛地应用于学校教育教学的监督和管理评价工作之中。光电导材料应用于扫描仪、复印机、投影仪，给学校的教学和人们日常的学习和交流带来方便。
光电导效应在教育教学中的应用
在教育教学方面，光电导摄像管可广泛地应用于学校教育教学的监督和管理评价工作之中。光电导材料应用于扫描仪、复印机、投影仪，给学校的教学和人们日常的学习和交流带来方便。
中科院“十一五”教育信息化项目通过验收
验收会现场 3月18日、30日，由中科院研究生院承担的中科院信息化建设专项——中国科学院“十一五”教育信息化项目六大子任务经过各专家组的逐一评审全部通过了验收，同时得到了各方专家的一致好评。 中国科学院“十一五”教育信息化项目分为研究生教育业务管理平台、继续教育培训平台、
高等教育国家级教学成果奖拟授奖名单公示
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/5/500649.shtm 5月15日，教育部公示2022年高等教育国家级教学成果奖拟授奖成果。 经专家评审、高等教育国家级教学成果奖评审委员会审议，共评出2022年高等教育（研究生）国家级教学成果28
分析仪器与应用行业产教融合共同体揭牌成立
2022年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》；2023年7月，教育部发布了《教育部办公厅关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》。号召组建一批产教深度融合、服务高效对接、支撑行业发展的跨区域行业产教融合共同体。 共同体揭牌成立现场
2013教育部科技研究项目立项名单公布
2013年9月16日，教育部科技司发布了2013年度教育部科学技术研究项目的立项通知，通知全文如下： 关于2013年度教育部科学技术研究项目的立项通知 教技司[2013]289号 有关高等学校，有关省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，工业和信息化部：
积极推进教育信息化建设
目标任务：加快推进教育信息化高质量发展，积极发展“互联网+教育”，全面保障教育系统网络安全。 工作措施：印发《教育信息化中长期发展规划（2021—2035年）》和《教育信息化“十四五”规划》，召开第三次全国教育信息化工作会议。印发《关于推进“互联网+教育”发展的指导意见》。以信息化为重点
845项！第二批新工科研究与实践项目名单公布
近日，中国农业大学计算中心官网公布了教育部第二批新工科研究与实践项目名单。在各方择优推荐基础上，经专家综合评议及公示，最终确定845个项目为教育部第二批新工科研究与实践项目。第二批新工科研究与实践项目名单 一、新工科综合改革类项目（273个） 1.新工科理念研究类项目群 召集人：金东寒
贵州省高等教育省级教学成果奖拟获奖名单公示
关于2024年贵州省高等教育省级教学成果奖拟获奖名单的公示根据《贵州省教育厅关于组织开展2024年省级高等教育教学成果奖评选工作的通知》文件精神，经相关单位申报、我厅组织专家评审，并报厅党组会审定，本届教学成果奖拟授特等奖29项，一等奖55项，二等奖84项，三等奖115项，（详细名单见附件），现予公
中小学教师科学教育实践能力提升项目在吉林开班
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/506534.shtm8月14日，“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升项目（吉林）”暨全国科技馆联合行动行业交流研讨活动（第三期）在吉林长春开班。此项活动是教育部、中国科学院、中国科协共同实施2023年
186所高校拟入选－2018年度国家虚拟仿真实验教学项目出炉
今天（2019年1月31号），教育部高等教育司发布了《关于2018年度国家虚拟仿真实验教学项目名单的公示》，共有298个项目入选，来自全国186所高校。这也是继2018年6月教育部公布首批105个国家级虚拟现实仿真实验教学项目后，教育部再次认定这一重量级教学项目。 根据教育部的介绍，国家虚拟仿
教育部与微软达成战略合作－携手共同推进实验室建设
2018年3月6日，北京——中华人民共和国教育部教育管理信息中心与微软中国在微软Center One 创新演示中心，共同宣布将在全国范围内针对高校及中高职院校启动虚拟现实技术（VR）教学应用培训及实验室建设项目。该项目主要围绕新技术技能人才培养，教育教学实验室建设，围绕虚拟现实技术、“互联网+”
这所院校9个虚拟教研室全部获批！
近日，教育部办公厅公布了首批虚拟教研室建设试点名单，获批建设试点共439个，北京航空航天大学牵头申请的9个虚拟教研室全部获批（详细名单见下图）。其中包括课程（群）教学类4个，专业建设类3个，教学研究改革专题类2个。虚拟教研室是信息化时代新型基层教学组织建设的重要探索，目标是以立德树人为根本任务，以提
北航9个虚拟教研室入选首批建设试点
近日，教育部办公厅公布了首批虚拟教研室建设试点名单，获批建设试点共439个，北京航空航天大学牵头申请的9个虚拟教研室全部获批（详细名单见下图）。其中包括课程（群）教学类4个，专业建设类3个，教学研究改革专题类2个。虚拟教研室是信息化时代新型基层教学组织建设的重要探索，目标是以立德树人为根本任务，以提
“触网”十年，教育信息化走向何方
互联网、大数据、人工智能等技术，越来越成为推动教育教学方式变革的重要力量。我国很早就提出了教育信息化的理念，在“互联网+”赋能下，教育信息化因而得以较快发展。 “触网”十年，教育信息化的成就显而易见，如远程教学等方式极大促进了教育公平；然而，教育信息化也遭遇深度挑战，融合发展不足、德
全国将建1000个大学生实践基地－总投入达20亿
教育部关于开展“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设工作的通知教高函[2012]7号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关高等学校，有关单位： 根据《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(
上海电力大学：培养新工科人才成效显著
“新工科建设的最大核心问题在于创新专业人才培养体系，提高人才培养的质量。”上海电力大学副校长黄冬梅不久前在接受记者采访时表示，高等工程教育是工程科技人才培养的主要渠道，为我国工程科技的发展奠定坚实基础。新工科建设引领我国高等工程教育改革迈入新阶段，是我国为应对新一轮科技革命和产业变革的挑战，培养