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山东:实施一流学科建设“811”工程

为贯彻落实全省2022年工作动员大会精神,省新闻办聚焦推动“十大创新”部署落实,策划举办“创新引领走在前 聚力实现新突破”主题系列新闻发布会。今天是第一场,介绍加快科技研发创新,充分释放科技研发新活力有关情况。在发布会上,省委教育工委副书记,省教育厅党组副书记、副厅长白皓就记者提问进行了回答。记者:请问山东省高校在聚力做强科技创新载体方面,有哪些创新举措,谢谢。白皓:全省高校全面贯彻落实全省工作动员大会精神,深入实施科教改革攻坚行动,以“双一流”建设为引领,不断增强高校服务经济社会发展创新力,聚力做强科技创新载体。一是实施学科尖兵梯队培育计划,为我省科技创新提供高水平学科支撑。聚焦国家重大战略和我省经济社会发展需求,打造引领全省高校学科发展的“尖刀班”和“突击队”。实施一流学科建设“811”计划,厚植已有数学、海洋科学等8个现有国家一流学科竞争优势,建强10个冲击“双一流”的潜力学科,培育建设10个左右学科。推动建设学科形成大团......阅读全文

山东:实施一流学科建设“811”工程

为贯彻落实全省2022年工作动员大会精神,省新闻办聚焦推动“十大创新”部署落实,策划举办“创新引领走在前 聚力实现新突破”主题系列新闻发布会。今天是第一场,介绍加快科技研发创新,充分释放科技研发新活力有关情况。在发布会上,省委教育工委副书记,省教育厅党组副书记、副厅长白皓就记者提问进行了回答。记者:

山东累计投入35亿元支持双一流建设

  记者从山东省财政厅获悉,2019年,山东省级财政投入资金12.3亿元,深入推进“一流大学和一流学科”建设,以学科发展为着力点,支持高水平和优势特色学科保持领先水平、争创一流,推动若干所大学达到国际知名、国内领先,增强山东省高校的综合实力和学科竞争力,带动全省高等教育持续健康快速发展。  资金重点

山东累计投入35亿元支持双一流建设

  从山东省财政厅获悉,2019年,山东省级财政投入资金12.3亿元,深入推进“一流大学和一流学科”建设,以学科发展为着力点,支持高水平和优势特色学科保持领先水平、争创一流,推动若干所大学达到国际知名、国内领先,增强山东省高校的综合实力和学科竞争力,带动全省高等教育持续健康快速发展。  资金重点用于

部省共建 “双一流”高校!山东这3所高校将有大发展

  记者从山东省教育厅获悉,12月26日,山东省人民政府分别与教育部签署共建山东大学和中国石油大学(华东)的意见,与教育部、自然资源部和青岛市人民政府签署共建中国海洋大学的意见,共建期均为三年(2018-2020年)。山东大学中国石油大学(华东)中国海洋大学  根据意见,教育部支持和鼓励三所高校扎根

“双一流”高校,异地布局!

2月17日下午,三门峡市政府与河南大学召开市校合作创新发展座谈会,并签署市校合作协议,深入贯彻落实习近平总书记致仰韶文化发现和中国现代考古学诞生100周年的贺信精神,进一步强化市校合作,推动仰韶文化创造性转化与创新性发展,激发文旅文创融合内生动力。三门峡市委副书记、市长范付中,河南大学党委副书记张宝

145亿元!这一地,积极推动大科学装置落户

2月22日,山东省政府新闻办举行“创新引领走在前 聚力实现新突破”主题系列首场新闻发布会,在学科布局、大科学装置、国家重点实验室等各方面上,都推出了一系列颇具改革意义的重要政策。会上,山东省教育厅党组副书记、副厅长白皓表示,将重点实施一流学科建设“811”计划,厚植已有数学、海洋科学等8个现有国家一

“双一流”高校在“双万计划”中表现如何

   近日,教育部首批一流本科专业“双万计划”建设点评选结果公布,共认定首批4054个国家级一流本科专业建设点(包括中央部门所属高校1691个、地方高校2363个),同时确定了6210个省级一流本科专业建设点。  “双万计划”意为教育部计划在2019~2021年建设10000个左右国家级一流本科专业

“双一流”高校,落户这座城市!

原文地址:https://www.cingta.com/detail/197663月20日下午,海南大学与万宁市人民政府在万宁市签署战略框架合作协议。 根据协议,双方坚持协同创新、共同发展、优势互补、资源共享的原则,联合共建海南大学万宁研究院,合作共建海南大学海洋科学试验中心。研究院将结合万宁热带特

1.2亿助推“双一流”大学

  11月29日上午,中北大学举行省部共建动态测试技术国家重点实验室大楼奠基仪式,这标志着中北大学首个“国字号”实验室建设工程正式动工,为将实验室打造成国际一流的战略科技创新平台奠定了坚实的基础。  省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长马骏,省科技厅二级巡视员袁春田及实验室与平台基地建设处副处

聚焦双一流:一流学科建设“硬仗”怎么打

  十九大报告强调,要“优先发展教育事业,加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”。此前,在“双一流”建设高校及建设学科名单正式公布后,教育部有关负责人在回答记者提问时也指出,“一流大学建设高校重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设,全面提升人才培养水平和创新能力;一流学科建设高校