细菌培养的基本介绍
细菌培养是一种用人工方法使细菌生长繁殖的技术。细菌在自然界中分布极广，数量大，种类多，它可以造福人类，也可以成为致病的原因。大多数细菌可用人工方法培养，即将其接种于培养基上，使其生长繁殖。培养出来的细菌用于研究、鉴定和应用。细菌培养是一个复杂的技术。......阅读全文
尿液细菌培养的临床意义
异常结果： 尿液中常被分离出的致病菌： 革兰阴性菌：有淋病奈瑟菌、大肠埃希菌、变形杆菌、肺炎克雷伯菌、产气肠杆菌、沙门菌、铜绿假单胞菌、沙雷菌等。 革兰阳性菌：有金黄色葡萄球菌、肠球菌、A群链球菌、腐生表皮链球菌、结核杆菌等。 采用中段尿培养进行菌落计数(GFU)为103-104/ml，
尿液细菌培养的标本采集须知
泌尿系统感染(urinary tract infection ,UTI )是临床上较为常见的一种感染性疾病,其发病率仅次于呼吸道感染。尿液细菌培养因能确定泌尿感染和分离感染菌进行药敏实验，被广泛开展。而尿细菌培养中采用最多的标本是中段尿，而此种标本影响因素众多。了解这些影响因素、逐一控制，对
细菌培养和药敏试验的意义
细菌培养及药敏试验是诊治感染性疾病（如肺炎、脑膜炎、泌尿道感染、结核、伤害、霍乱、败血症，以及疖、痈）全过程的关键。我们不妨把这个过程当作一次军事行动，首先侦辑元凶，接着制定方案，最后克敌制胜。 细菌培养——侦缉元凶。我们知道，自然界存在着较多的微生物，其中能引起人体患病的细菌侵犯人体后，可引
细菌纤维素的培养方法
采用不同的培养方法，如静态培养和动态培养，利用醋酸菌可以得到不同高级结构的纤维素。通过调节培养条件，也可得到化学性质有差异的细菌纤维素。例如，在培养液中加入水溶性高分子如羧甲基纤维素、半纤维素、壳聚糖、荧光染料以及葡聚糖内切酶等可获得不同微结构和聚集行为的纤维，而羧甲基纤维素或羧甲基甲壳素的导入
常用的细菌培养基方法
牛肉膏琼脂牛肉膏0.3克，蛋白胨1.0克，氯化钠0.5克，琼脂1.5克，水100毫升在烧杯内加水100毫升，放入牛肉膏、蛋白胨和氯化钠，用蜡笔在烧杯外作上记号后，放在火上加热。待烧杯内各组分溶解后，加入琼脂，不断搅拌以免粘底。等琼脂完全溶解后补足失水，用10%盐酸或10%的氢氧化钠调整pH值到7.2
细菌的分离培养与接种技术
绝大多数细菌在适宜的条件下可以生长，细菌感染性患者标本只有经过细菌的分离培养、鉴定和药物敏感试验，才可对感染性疾病进行病原学诊断并指导临床用药。因此，细菌培养对疾病的诊断、预防和治疗具有重要的作用。细菌分离培养主要用于临床标本(如血液、痰、粪便等)或培养物中有多种细菌时对某一种细菌的分离。通过分离，
半固体培养基培养的细菌在代谢类型
半固体培养基是按培养基的物理形态划分的，主要用来观察微生物的运动，比如用穿刺接种法接种带鞭毛的细菌，由于鞭毛细菌的运动可在穿刺线的周围形成横向生长。而支持不同代谢类型的培养基，通常是按培养基按营养成分和用途不同划分，可分为基础培养基、合成培养基、营养培养基、鉴别培养基、选择培养基和厌氧培养基。两者是
哪些常见的细菌能使用霉菌培养箱培养
一、从土壤（质地类型：壤土、砂土、黏土）中分离放线菌 1.制作(Making)高氏一号培养基，趁热注入培养皿中，凝成平板，待用。生化培养箱广泛适用于环境保护、卫生防疫、药检、农畜、水产等研究、院校、生产部门、是水体分析和BOD测定，细菌、霉菌、微生物的培养、保存、植物栽培、育种实验的专用
使用霉菌培养箱能培养哪些常见的细菌
使用(use)霉菌培养(to cultivate)箱能培养哪些常见的特殊结构：荚膜、鞭毛、菌毛 一、从土壤（质地类型：壤土、砂土、黏土）中分离放线菌 1.制作(Making)高氏一号培养基，趁热注入培养皿中，凝成平板，待用。生化培养箱广泛适用于环境保护、卫生防疫、药检、农畜、水产等研究、院校、生
智能霉菌培养箱可培养哪些常见的细菌？
使用智能霉菌培养箱可培育以下的三种常见的细菌：一、从土壤中分离放线菌1.制作高氏一号培养基，趁热注入培养皿中，凝成平板，待用。2.称取土壤10克，放入装有100毫升无菌水的锥形瓶中，并加入10%酚10滴，以抑制细菌生长。振荡10分钟，制成10-1菌悬液。按照连续稀释分离法，进一步制成10-3菌悬液。
细菌学中医用离心机细菌培养的作用
细菌学中医用离心机细菌培养的作用细菌学诊断工作中，常需要从被检材料中分离细菌，并获得纯培养（即单独一种细菌的培养物）。因此，通常要用到医用离心机对样品进行离心分离，使用离心机进行细菌的分离技术是细菌学诊断中的一项重要基本操作。分离细菌的方法很多，常用的有以下几种：将被检材料接种于适宜培养基，再于固体
细菌基本结构简介
细菌基本结构：细胞壁：细胞壁为细菌表面比较复杂的结构。是一层较厚（5～80nm）、质量均匀的网状结构，可承受细胞内强大的渗透压而不破坏。细胞壁坚韧而有弹性。细胞膜或称胞膜位于细胞壁内侧，包绕在细菌胞浆外的具有弹性的半渗透性脂质双层生物膜。胞浆是无色透明胶状物，基本成份是水、蛋白质、脂类、核酸及少量无
临床化学检查方法介绍耳、鼻、咽拭子细菌培养介绍
耳、鼻、咽拭子细菌培养介绍： 耳、鼻、咽部的细菌均来自外界，正常情况下不致病。但在机体全身或局部抵抗力下降和其他外部因素下可以出现感染等而导致疾病。因此，耳、鼻、咽部拭子细菌培养能分离出致病菌，有助于中耳炎、鼻炎、鼻窦炎、白喉、化脓性扁桃体炎、急性咽喉炎等的诊断。标本由医生采用无菌棉拭子，采取患者
细菌培养的问题的分析和处理
通过日常管理、检测、检查，了解光合细菌的生长情况，就可以结合当时环境条件的变化进行分析，找出影响光合细菌生长繁殖的原因，采取相应的措施。影响光合细菌生长的原因很多，内因是菌种是否优良，外因是光照、温度、营养、敌害和厌气程度等。温度、光照和pH值都能影响着光合细菌的生长，而且温度、光照和pH值之间
细菌培养的问题的分析和处理
培养成败的标准生长情况的观察和检查光合细菌生长情况的好坏是培养成败的标准。在培养过程中，可以通过观察菌液的颜色及其变化来了解光合细菌生长繁殖的大体情况，菌液的颜色是否正常，接种后颜色是否由浅变深，均反映光合细菌是否正常生长繁殖以及繁殖速度的快慢。必要时可通过显微镜检查，了解情况。问题的分析和处理通过
口腔分泌物检测项目痰液细菌培养介绍
痰液细菌培养介绍： 人体的肺部或支气管发生细菌性感染时，痰液量明显增加，痰液细菌培养，分离出病原菌，有助于对下呼吸道感染性疾病的诊断和治疗。痰液细菌培养正常值： 正常人下呼吸道是无菌的，应未检出病原菌、真菌、结核杆菌。痰液细菌培养临床意义： 痰液培养常见的致病菌： 革兰阳性菌：有肺炎链球菌、
病原体检测血液及骨髓细菌培养介绍
血液及骨髓细菌培养介绍： 当人体局部感染向全身播散和出现全身感染时，血液和骨髓中可出现细菌，即菌血症、毒血症或败血症。临床上患者有发热、感染血象和症状时，可以进行血液及骨髓细菌培养。血液及骨髓细菌培养用于检测菌血症、真菌血症患者血液中微生物、大多数菌血症是间歇性的，需要多次培养证实。 血液及骨髓
尿细菌培养能查什么
尿细菌培养主要用于泌尿系感染病人的进一步诊断，包括肾、输尿管、膀胱、前列腺和尿道等部位的感染，查出感染的细菌并做相应的药敏试验，为进一步治疗提供依据。单纯从尿常规里只能看出来有没有感染，但是哪种细菌感染，对哪种药敏感要做尿培养，治疗比较精准，可以针对性选择敏感药物，有利于把感染彻底控制，所以尿培
光合细菌培养基优化
光合细菌（PSB）是地球上最早出现的原核生物，具有原始不产氧的光能合成体系，它的生态学研究始于十九世纪中叶，100多年来取得了许多成果。 在营养中以碳、氮、磷营养因素为主的基础培养基，使光合细菌具备生命活动的能源和建造有机体的物质基础。还需要一定量的镁、钙、钠及有关微量元素，以保证其生理代谢的正
细菌组合培养基配方
我做富集培养的配方，基本为无机铵盐0.2-0.3%，硫酸镁0.05%，磷酸氢二钾0.1%，酵母浸膏0.2%，根筛选不同的菌，可加0.005%的铁盐或亚铁盐，碳源根据实验要求选择萄或特定碳源（如石油），水自来水，不用加钙。
“奋进”号承担细菌培养任务
今年8月发射的“奋进”号航天飞机的重大使命之一是进行肺炎链球菌基因在太空的表达实验（SPEGIS），以探测太空环境对普通微生物的影响。 科学家相信将这个细菌送到太空，将有助于更好地了解它。 装有细菌的小瓶被放置在“奋进”号航天飞机的外部，在由美国宇航局（NASA）设计的SPEGIS
培养细菌必须要琼脂吗
牛肉膏，蛋白胨可以为微生物提供氮源、碳源、生长因子。nacl则提供无机盐、调节渗透压。琼脂是凝固剂，是固(半固)态培养基必需的。
如何做空气细菌培养
1 空气细菌培养的采样方法检测空气细菌总数的细菌培养法平板暴露法。此法简便，目前大部分医疗单位采用。在消毒处理后，操作前进行，室内面积≤30m2对角线内、中、外处设3点，内外点布位距墙壁1m处，室内面积＞30m2设4角及中央5点，4角的布点部位距墙壁1m处。基本原理是：空气中细菌等微生物可随尘粒一起
细菌培养每个培养皿倒多少毫升培养基
15ml左右。 细菌培养，平皿中培养基要求完全覆盖皿底，厚度2-3mm，直径90mm的平皿，半径4.5cm，厚度2-3mm，需要的培养基体积V=3.15*4.5*4.5*0.2（或0.3）=12.7ml（或19.1ml），因此需要15ml左右，具体厚度需要根据实验要求酌情增加培养基的倒入量。
关于动物细胞培养的基本介绍
在所有的细胞离体培养中，最困难的是动物细胞培养。下面是它所需要的特殊条件。 ⑴血清：动物细胞离体培养常常需要血清。最常用的是小牛血清。血清提供生长必需因子，如激素、微量元素、矿物质和脂肪。在这里，血清等于是动物细胞离体培养的天然营养液。 ⑵支持物：大多数动物细胞有贴壁生长的习惯。离体培养常用
细胞培养板的基本信息介绍
根据底部形状的不同可分为平底和圆底（U型和V 细胞培养板型） 平底的什麽类型的细胞都可用﹐但当细胞数目较少﹐如做克隆时﹐就用96孔平底板﹐另外﹐做MTT等实验时﹐无论贴壁 和悬浮细胞﹐一般均用平底板。至于U或V型板﹐一般在某些特殊要求时才使用。如在免疫学方面﹐当做两种不同淋巴细胞溷合培养时﹐需
原代培养的基本原理介绍
将动物机体的各种组织从机体中取出，经各种酶（常用胰蛋白酶）、螯合剂（常用EDTA）或机械方法处理，分散成单细胞，置合适的培养基中培养，使细胞得以生存、生长和繁殖，这一过程称原代培养。 细胞培养是生物学和医学研究最常用的手段之一，可分为原代培养和传代培养两种。原代培养是直接从生物体获取细胞进行培
关于基本培养基的分类介绍
完全培养基：凡可满足一切营养缺陷型菌株营养需要的天然或者半天然培养基，称为完全培养基（complete medium,CM），有时用符号“[ + ]”表示。完全培养基营养丰富、全面，一般可在基本培养基中加入富含氨基酸，维生素和碱基之类的天然物质配制而成。 补充培养基：凡是只能满足相应的营养缺陷
关于细胞培养的基本信息介绍
高等生物是由多细胞构成的整体，在整体条件下要研究单个细胞或某一群细胞在体内（in vivo）的功能活动是十分困难的。但是如果把活细胞拿到体外（in vitro）培养进行观察和研究，则要方便得多。活细胞离体后要在一定的生理条件下才能存活和进行生理活动，特别是高等动植物细胞要求的生存条件极其严格，稍
植物细胞培养的基本内容介绍
⑴光照：离体培养的植物细胞对光照条件不甚严格，因为细胞生长所需要的物质主要是靠培养基供给的。但光照不但与光合作用有关，而且与细胞分化有关，例如光周期可对性细胞分化和开花调控作用，所以以获得植株为目的的早期植物细胞培养过程中，光照条件特别重要。以植物细胞离体培养方式获得重要物质，如药物的过程，植物