简述细菌培养的培养条件介绍
培养时应根据细菌种类和目的等选择培养方法、培养基，制定培养条件（温度、pH值、时间，对氧的需求与否等）。一般操作步骤为先将标本接种于固体培养基上，做分离培养。再进一步对所得单个菌落进行形态、生化及血清学反应鉴定。培养基常用牛肉汤、蛋白胨、氯化钠、葡萄糖、血液等和某些细菌所需的特殊物质配制成液体、半固体、固体等。一般细菌可在有氧条件下，37℃中放18～24小时生长。厌氧菌则需在无氧环境中放2～3天后生长。个别细菌如结核菌要培养1个月之久。......阅读全文
简述尿普通细菌培养和尿液结核IgG抗体测定
1.尿普通细菌培养 肾结核是泌尿系的特异性感染。尿普通细菌培养应为阴性。但有相当部分的肾结核病人存在泌尿系的混合性感染，尿液普通细菌培养可阳性，据报告肾结核伴有混合性尿路感染者可达1/3～1/2。 2.尿液结核IgG抗体测定 国内报道以聚合OT为抗原，采用酶联免疫吸附试验测定尿液中结核Ig
动植物细胞大量培养的条件
对营养和环境的要求与微生物培养不同主要是： ①营养条件 动物细胞的培养一般需要氨基酸、维生素、盐类、葡萄糖（有时加半乳糖）、血清。血清能提供细胞生长所必需的微量元素和生长因子。由于血清来源受到限制，质量不稳定，现在正在研究开发血清替代物和无血清培养基。 ②环境条件 与微生物相比，动物细胞
植物细胞培养的必需条件
⑴光照：离体培养的植物细胞对光照条件不甚严格，因为细胞生长所需要的物质主要是靠培养基供给的。但光照不但与光合作用有关，而且与细胞分化有关，例如光周期可对性细胞分化和开花调控作用，所以以获得植株为目的的早期植物细胞培养过程中，光照条件特别重要。以植物细胞离体培养方式获得重要物质，如药物的过程，植物细胞
固体培养基上细菌培养实验_辅助法
实验方法原理大肠杆菌的许多菌株在穿刺瓶中可以保存数年，在-70 °C则可以无限期保存。试剂、试剂盒琼脂DMSO仪器、耗材试管平板实验步骤一、穿刺保存1. 在一个耐高压的带有橡皮塞或Teflon盖的气密性小瓶中加人2/3体积穿刺培养基。2. 挑取一个单菌落，反复将接种环深刺人琼脂中。3. 拧松盖
霉菌培养箱一般培养什么细菌？
霉菌培养箱通常应用于学校实验室，科研单位，或者生产制造商的检测试验。霉菌培养箱一般培养什么细菌？ 大体上来说分三种，从土壤中分离放线菌、从土壤中分离霉菌、从饮水中分离大肠杆菌。 其实，霉菌培养箱的作用，并不至于培养细菌，还有很多的范围，例如生化、微生物培养、植物栽培、育种等等。同时，也可以作
细菌培养应选用哪种培养箱更合适？
实验室做细菌培养常用的培养箱主要有生化培养箱和霉菌培养箱，那么两者培养箱之间哪款对于细菌的培养相对来说更好呢？ 常见的生化培养箱和霉菌培养箱几乎看不出有啥区别，都是一些基本参数，主要是温度控制功能，然而有客户问这两者之间有什么区别呢？单从仪器介绍的参数上面很难
固体培养基上细菌培养实验_影印法
实验方法原理为了更好地分析单菌落，菌落可以从一个平板转移到另一个平板，而菌落原有的分布形式保持不变。仪器、耗材金属圈绒布平板实验步骤1. 用金属圈将一块无菌的绒布套在影印模具上。无菌的滤纸块或一次性的影印平板均可使用。2. 标记主平板的方向，然后将该平板向下轻轻地压在绒布上。3. 按主平板的方
磷细菌和钾细菌混合培养的研究
本文对生产菌肥的磷细菌和钾细菌进行了混合培养，设计了三因素随机区组试验，探讨混合菌肥的最佳生产工艺，并对实验结果进行了方差分析。结果表明磷细菌和钾细菌可以混合培养，各处理结果经ＬＳＲ测验，主效Ａ因素（混合比例）中Ａ４水平、Ｂ因素（培养基配方）中Ｂ２水平和ｃ因素（培养时间）中Ｃ５水平显著高于同组中的其
硫乙醇酸盐流体培养基制备与培养条件
酪胨(胰酶水解) 15.0g 酵母浸出粉 5.0g无水葡萄糖 5.0g 氯化钠 2.5gL-胱氨酸 0.5g 新配制的0.1%刃天青溶液 1.0 ml硫乙醇酸钠 0.5g 琼脂 0.75g(或硫乙醇酸) (0.3ml) 水 1000 ml除葡萄糖和刃天青溶液外,取上述成分混合,微温溶解,调节pH 为
中和或灭活用培养基制备与培养条件
按上述硫乙醇酸盐流体培养基或胰酪大豆胨液体培养基的处方及制法,在培养基灭菌或使用前加入适宜的中和剂、灭活剂或表面活性剂,其用量同验证试验。
临床物理检查方法介绍骨髓细菌培养介绍
骨髓细菌培养介绍: 骨髓细菌培养对诊断败血症,菌血症最有价值,对不明原因发热、恶病质、原因不明的肝脾肿大有鉴别诊断意义。细菌培养是为了从标本中获得活的纯化的病原菌,以便作进一步的研究和鉴定,测定其对药物的敏感性、制备菌苗或抗原。骨髓细菌培养正常值: 阴性。骨髓细菌培养临床意义: 异常结果:若为阳性可
临床化学检查方法介绍痰液细菌培养介绍
痰液细菌培养介绍： 人体的肺部或支气管发生细菌性感染时，痰液量明显增加，痰液细菌培养，分离出病原菌，有助于对下呼吸道感染性疾病的诊断和治疗。痰液细菌培养正常值： 正常人下呼吸道是无菌的，应未检出病原菌、真菌、结核杆菌。痰液细菌培养临床意义： 痰液培养常见的致病菌： 革兰阳性菌：有肺炎链球菌、
怎么用细菌培养皿检测细菌
细菌和真菌的分布 作为自然界中微生物的细菌和真菌是我们肉眼看不见的，必须借助于一定的器械（显微镜），但是它们又是无处不在的。未了弄清楚它们的分布情况，特进行探究： 1、实验中要选取五套培养皿进行实验，一个做为对比，另外四个用来培养不同环境中的细菌，并且是在不同的环境中培养，以便得出细菌和真菌
细菌保存(细菌,培养物,甘油,琼脂平板)
1.细菌保存于穿刺培养物中：一般细菌保存于穿刺培养物可以维持两年。具体方法如下：用灭菌接种针挑取分散良好的单菌落，针缓慢穿过琼脂到达瓶底，连续几次，盖上瓶盖拧紧，做好标记。室温下存放于暗处。（最好一点可以将瓶盖放松，在适当温度下培养过夜，再拧紧瓶盖并加封Parafilm膜，室温或最好在4度避光保
关于痰液细菌培养的注意事项介绍
(1)痰液标本的采集以清晨为佳，因此时患者痰量较多且含菌量也多。 (2)咳痰时应尽量防止唾液及鼻咽部分泌物混入，以减少污染。 (3)标本采集要及时送检。作结核分枝杆菌或真菌培养的痰液如不能立即送检，应放入冰箱贮存，以防杂菌生长。 (4)细菌培养和药敏试验一起进行。
关于卡他莫拉菌肺炎的细菌培养介绍
MC在血平板、巧克力平板等各种培养基上生长良好，菌落呈“冰球”状。菌落光滑、直径1～3mm，不透明，乳白色，易从培养基上刮下。本菌无芽孢、无鞭毛，形态上易与其他奈瑟菌属相混淆。MC可产生氧化酶、触酶和DNA酶。菌体基因组DNA中G C含量为40.0～40.3mol%。对MC表面结构的认识有利于阐
关于细菌细胞壁缺陷型的培养介绍
细菌细胞壁缺陷型— 细菌L型在体内或体外、人工诱导或自然情况下均可形成，诱发因素很多，如溶菌酶（lysozyme）、溶葡萄球菌素（lysostaphin）、青霉素、胆汁、抗体、补体等。其中溶菌酶和溶葡萄球菌素能裂解肽聚糖中N-乙酰葡糖胺和N-乙酰胞壁酸之间的β-1,4糖苷键，破坏聚糖骨架。青霉素
厌氧菌培养的培养方法介绍
1．厌氧缸法接种好标本的平板或液体培养基试管，可放入厌氧缸内培养，厌氧缸是普通的干燥缸，用物理化学的方法使缸内造成厌氧环境，从而将厌氧菌培养出来。 2．厌氧袋（Bio-bag）即在塑料袋内造成厌氧环境来培养厌氧菌。塑料袋透明而不透气，内装气体发生管（有硼氢化钠的碳酸氢钠固体以及5%柠檬酸安瓿）
使用霉菌培养箱能培养哪些常见的细菌呢？
霉菌培养箱适用于细菌、霉菌、微生物、抗生物、组织细胞的培养与保存;植物栽培、育种试验;生物制品、药品、疫苗、血液和各种标本的保存与试验;商品、零件的质量检测以及其它用途的恒温、恒湿试验。那么使用霉菌培养箱能培养哪些常见的细菌呢？ 一、从土壤中分离放线菌 1、制作高氏一号培养基，趁热注入培养皿中
细菌培养皿和细胞培养皿的区别
培养皿材质基本上分为两类,主要为塑料和玻璃的,玻璃的可以用于植物材料、微生物培养和动物细胞的贴壁培养也可能用到.塑料的可能是聚乙烯材料的,有一次性的和多次使用的,可以用于植物材料的培养. 也有专门培养细胞的经过TC处理（Tissue culturetreated）表示该器皿经过表面的改性处理，适合贴
细菌培养皿和细胞培养皿的区别
培养皿材质基本上分为两类,主要为塑料和玻璃的,玻璃的可以用于植物材料、微生物培养和动物细胞的贴壁培养也可能用到.塑料的可能是聚乙烯材料的,有一次性的和多次使用的,可以用于植物材料的培养. 也有专门培养细胞的经过TC处理（Tissue culturetreated）表示该器皿经过表面的改性处理，适合贴
谈谈植物培养中重要的条件之多层光照培养箱
1、光照强度 光照强度对培养细胞的增殖和器官的分化有重要影响，从目前的研究情况看，多层光照培养箱光照强度对外植物体、细胞的初分裂有明显的影响。一般来说，光照强度较强，幼苗生长的粗壮，而光照强度较弱幼苗容易徒长。 2、光质 光质对愈伤组织诱导，培养组织的增殖以及器官的分化都有明显的影响。如百合珠芽在
光照培养箱介绍甘蔗适宜种植的气候条件
我国农作物、植物千千万万种，不同作物对土壤水分、温度、光照的环境条件都有着不同的要求，要想全面了解农作物对生长环境的需求，我们可以通过光照培养箱、植物生长人工气候室进行研究，本文通过光照培养箱研究甘蔗适宜种植的气候条件。 光照培养箱介绍甘蔗是适宜种植在热带和亚热带的作物，其整个生长发育
细菌培养用隔水式培养箱还是电加热培养箱好
恒温培养箱我们都非常熟知了，做细菌培养、育种、发酵、以及恒温实验都离不开恒温培养箱，在我们的生物、医疗、农业、科研、大专院校都有广泛应用，大家对它的功能和用途可能都非常了解了，目前恒温培养箱的种类非常多，我们常见的就有电热恒温培养箱、隔水式恒温培养箱、生化培养箱、霉菌培养箱、光照培养箱、二氧
固体培养基上细菌培养实验_铺平板法
实验方法原理通过铺平板分离单个菌落实验材料培养物仪器、耗材平板涂布棒培养箱实验步骤1. 吸取0.05~1 ml培养物至一只干的平板上。2. 用涂布棒作圆周运动将培养液涂布均匀，或用涂布棒的边缘在平板的表面画光栅图案（一系列平行线），然后转动平板并与已涂布的平行线成直角重复涂布。3. 于37 °
固体培养基上细菌培养实验_连续稀释法
实验方法原理通过连续稀释法滴定和分离细菌菌落。实验材料噬菌体试剂、试剂盒LB仪器、耗材试管平板实验步骤1. 在3个16~18 mm的无菌培养试管中各加人5 ml LB培养液。2. 吸取5 μl细菌培养液加人1号试管中振荡5 S。 3. 接着从1号试管吸5 μl稀释液加入2号试管振荡摇匀，再从2
细菌的人工培养程序及常用的人工培养方法
细菌的人工培养程序为： 标本（估计菌量少的标本，先增菌培养） →根据培养目的，接种于适当的培养基 →适宜的培养环境，35℃~37℃，18~24h →观察细菌的生长情况，选择可疑菌落进行分离、鉴定。 根据对气体的需求，细
细菌培养检查小常识——如何正确留取痰培养标本？
肺癌患者由于免疫力降低易伴随呼吸道感染,同时呼吸道感染也是临床上最常见的感染性疾病之一，随着抗生素的广泛应用，感染菌株耐药率不断增加，给临床治疗带来了极大的困难。当呼吸道发生细菌感染时，痰液量会明显增多，痰培养是呼吸道感染病原学诊断最常用的方法，同时，痰培养的检验结果及药敏试验在指导临床抗生素
固体培养基上细菌培养实验_平板划线法
实验方法原理通过平板划线法分离单菌落试剂、试剂盒培养液仪器、耗材平板接种环牙签实验步骤1. 用接种环或无菌牙签将接种菌体从琼脂平板的一侧开始划线。2. 重新消毒接种环或用新的无菌牙签，从第一划线处将样品划线至平板的其余部分，重复划线至少一次。3. 于37 °C培养直至长出单菌落。如果要从很多的
细菌的人工培养程序及常用的人工培养方法
细菌的人工培养程序为：标本（估计菌量少的标本，先增菌培养） →根据培养目的，接种于适当的培养基 →适宜的培养环境，35℃~37℃，18~24h →观察细菌的生长情况，选择可疑菌落进行分离、鉴定。根据对气体的需求，细菌的人工培养方法可分