中国人民大学原副校长杜厚文逝世
澎湃新闻（www.thepaper.cn）记者从杜厚文同志治丧委员会方面获悉，中国共产党优秀党员，我国杰出的经济学家、教育家，新中国世界经济学科的重要开拓者和带头人，中央马克思主义理论研究与建设工程原首席专家，国务院政府特殊津贴专家，中国人民大学教授、博士生导师，中国人民大学原副校长杜厚文同志，因病医治无效，于2022年8月24日23时20分在北京逝世，享年85岁。公开资料显示，杜厚文出生于1938年7月，四川乐山人。中共党员，教授。1956-1960年在中国人民经济系学习，1960-1968年留校任教。1968-1978年在北京大学经济系任教，担任世界经济教研室主任。1978-1981年回人大经济系任教。1981-1983年德国汉堡大学经济系作访问学者。1983-1992年在中国人民大学经济学院任教，担任国际经济系主任、教授、博士生导师。1992-2000年在中国人民大学担任副校长，先后主管教学、科研，兼任中国人民大学学术委员......阅读全文
中国人民大学原副校长杜厚文逝世
澎湃新闻（www.thepaper.cn）记者从杜厚文同志治丧委员会方面获悉，中国共产党优秀党员，我国杰出的经济学家、教育家，新中国世界经济学科的重要开拓者和带头人，中央马克思主义理论研究与建设工程原首席专家，国务院政府特殊津贴专家，中国人民大学教授、博士生导师，中国人民大学原副校长杜厚文同志，因病
人大副校长履新！211高校，迎来新校长
5月17日，教育部党组宣布了有关任免决定，刘元春同志任上海财经大学校长、党委副书记，蒋传海同志不再担任上海财经大学校长、党委副书记职务。教育部党组成员、副部长田学军出席会议并讲话，教育部人事司、上海市教卫工作党委有关负责同志出席会议。刘元春个人简历刘元春，1972年8月出生，研究生，经济学博士，中共
浙大校长杜江峰：不负时代不负卿
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/503412.shtm不负时代不负卿——在浙江大学2023年夏季研究生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话杜江峰（2023年6月24日） ?亲爱的同学们：大家好！时间过得真快，又到了一年当中最为不舍的
杜江峰任浙江大学校长
日前，中央批准：杜江峰同志任浙江大学校长（副部长级）、党委副书记。12月28日，浙江大学召开教师干部视频会议。中央组织部副部长、中央编办主任李小新同志到会宣布中央决定并讲话，教育部党组成员、副部长翁铁慧同志，浙江省委常委、组织部部长王成同志出席会议并讲话。浙江大学党委书记任少波同志主持会议。 中
张平文出任武汉大学校长
12月28日，武汉大学网站“现任领导”一栏更新显示，张平文已任武汉大学校长、党委副书记。 据官网资料，张平文，男，汉族，1966年7月出生，研究生学历，理学博士，中共党员，教授，中国科学院院士、发展中国家科学院院士，现任武汉大学校长、党委副书记。 2015年当选为中国科学院数学物理学部院士，
杨金龙、杜江峰任中国科学技术大学副校长
中国共产党新闻网北京5月8日电（王珂园）近日，中国科学技术大学网站“现任领导”栏目更新，杨金龙、杜江峰已于今年4月任中国科学技术大学副校长职务。 据两人简历显示，杨金龙此前任中国科学技术大学校长助理，杜江峰任中国科学技术大学物理学院执行院长。 杨金龙（Yang Jinlong），男，汉
关于基础研究与科技创新，浙大校长杜江峰说了这些
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/502139.shtm“作为一名老师，能和同学们在一起，是最为幸福的事情。”“学知识是为了把知识变成有用的东西：要么把知识的成果装到货架上，要么放到书里去。”“专业没有好坏之分，任何一个方向，如果做得好，你
韩恩厚获国际腐蚀工程师协会杰出贡献个人大奖
3月6日至10日，2016年国际腐蚀工程师协会（NACE International）年会在加拿大温哥华举办，有5000余人参会。会议期间，金属所韩恩厚研究员荣获了Willis Rodney Whitney Award，并针对在核电材料腐蚀方面的创新性成果作了获奖学术报告“Understandi
中国人大校长陈雨露：校庆应回归大学育人本职
陈雨露 1966年11月生。现任中国人民大学财政金融学院二级教授，美国艾森豪威尔基金高级访问学者、哥伦比亚大学富布赖特高级访问学者。2010年3月，任北京外国语大学校长；2011年11月，任中国人民大学校长。朱可然 摄 明日（10月3日），中国人民大学将迎来75周年校庆日。今年校庆，中
人大代表杜玉波：双一流不是终身制，要进行绩效评估
3月13日讯，全国人大代表，中国高等教育学会会长杜玉波在接受媒体采访时，提出对于建设“双一流”大学和优化国内高等教育布局的建议。 杜玉波表示，“双一流”从方案设计之初就不是终身制的，需要根据建设情况对高校进行绩效评估，其目的便是推动建设高校推动建设高校拿出成果。在评价体系中，重点要服务国家需求