小儿厌食口服液的作用类别
本品为儿科厌食类非处方药药品。......阅读全文
小儿厌食口服液的作用类别
本品为儿科厌食类非处方药药品。
小儿厌食口服液的性状及作用类别
性状 合剂 作用类别 本品为儿科厌食类非处方药药品。
小儿厌食口服液的作用类别及功能主治
作用类别 本品为儿科厌食类非处方药药品。 功能主治 健脾和胃，理气消食。适用于小儿脾虚厌食，乳食停滞，面色少华，脘腹时痛。
小儿厌食口服液的药理作用及贮藏
药理作用 未进行该项实验且无可靠参考文献。 贮藏 置于阴凉干燥处。
小儿厌食口服液的规格
每支装10ml
小儿厌食口服液的贮藏
置于阴凉干燥处。
小儿厌食口服液的禁忌
忌食生冷油腻及不易消化食品。
小儿厌食口服液的成分
人参、山药、白术（焦）、山楂（焦）、槟榔、干姜、胡黄连、砂仁。
小儿厌食口服液的禁忌及药物相互作用
注意事项 1.忌食生冷油腻及不易消化食品。 2.婴儿及糖尿病患儿应在医师指导下服用。 3.感冒时不宜服用。 4.长期厌食，体弱消瘦者，应去医院就诊。 5.如有轻微沉淀，服前摇匀，不影响疗效。 6.服药7天症状无缓解，应去医院就诊。 7.对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。 8.药品
小儿厌食口服液的禁忌及药物相互作用
禁忌 忌食生冷油腻及不易消化食品。 药物相互作用 如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用，详情请咨询医师或药师。
小儿感冒口服液的作用类别
本品为小儿感冒类非处方药药品
小儿厌食口服液的成分及性状
成份 人参、山药、白术（焦）、山楂（焦）、槟榔、干姜、胡黄连、砂仁。 性状 合剂
小儿厌食口服液的用法与用量
口服，1岁以下，每日10毫升，分两次服；1～3岁，一次10毫升，一日2次；3～7岁，一次10毫升，一日3次；8～14岁，一次20毫升，一日2次；十日为一疗程。[1]
小儿厌食口服液的功能主治
健脾和胃，理气消食。适用于小儿脾虚厌食，乳食停滞，面色少华，脘腹时痛。
小儿厌食口服液的功能主治
小儿厌食口服液，健脾和胃，理气消食。适用于小儿脾虚厌食，乳食停滞，面色少华，脘腹时痛。
小儿厌食口服液的注意事项
1.忌食生冷油腻及不易消化食品。 2.婴儿及糖尿病患儿应在医师指导下服用。 3.感冒时不宜服用。 4.长期厌食，体弱消瘦者，应去医院就诊。 5.如有轻微沉淀，服前摇匀，不影响疗效。 6.服药7天症状无缓解，应去医院就诊。 7.对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。 8.药品性状发生改变
小儿厌食口服液的功能主治及规格
功能主治 健脾和胃，理气消食。适用于小儿脾虚厌食，乳食停滞，面色少华，脘腹时痛。 规格 每支装10ml
小儿厌食口服液的注意事项及禁忌
注意事项 1.忌食生冷油腻及不易消化食品。 2.婴儿及糖尿病患儿应在医师指导下服用。 3.感冒时不宜服用。 4.长期厌食，体弱消瘦者，应去医院就诊。 5.如有轻微沉淀，服前摇匀，不影响疗效。 6.服药7天症状无缓解，应去医院就诊。 7.对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。 8.药品
核酪口服液的作用类别
免疫调节药。
儿厌食口服液的性状
合剂
小儿善存的作用类别
本品为维生素及矿物质类非处方药药品。
核酪口服液的性状及作用类别
性状 本品为几乎无色至黄色的澄清液体，味香甜。 作用类别 免疫调节药。
双仁润肠口服液的作用类别
本品为内科便秘类非处方药药品。
三勒浆口服液的作用类别
本品为内科虚证类非处方药药品。
喉咽清口服液的作用类别
本品为内科实火证、耳鼻喉科喉痹类非处方药药品。
如何诊断小儿厌食症？
厌食是儿科经常遇到的主诉。要弄清是否确系厌食。有的家长过分要求小儿进食，有时小儿食量变化较大或偏食，可误认为厌食。要从病史、体检和必要的化验检查深入了解，以除外消化系统疾病和全身性疾病对消化道的影响。详询小儿家庭和学校环境，有无影响进食习惯的因素。
小儿百服宁的作用类别
本品为解热镇痛类非处方药药品。
关于小儿厌食症的病因介绍
1.身体原因 (1)某些胃肠道疾病的影响：消化性溃疡、急慢性肝炎、慢性肠炎以及各种原因的腹泻及慢性便秘等都可能会引起小儿厌食症，应具体排查找到原疾病； (2)某些药物的副作用会引起消化道变态反应，易引起恶心、呕吐等，如红霉素、氯霉素、磺胺类药物以及氨茶碱等药物会导致食欲不振，厌食。维生素A
小儿厌食症的症状有哪些？
食欲不振：儿童对食物的兴趣降低，食量减少，甚至拒绝进食。 体重下降：由于摄入的食物量减少，导致体重下降，长期不治疗可能导致营养不良。 生长发育迟缓：由于营养摄入不足，可能影响儿童的生长发育，表现为身高、体重增长缓慢。 情绪异常：儿童可能出现情绪低落、易怒、焦虑等情绪问题。 免疫力下降：由
关于小儿厌食症的诊断方法
厌食是儿科经常遇到的主诉。要弄清是否确系厌食。有的家长过分要求小儿进食，有时小儿食量变化较大或偏食，可误认为厌食。要从病史、体检和必要的化验检查深入了解，以除外消化系统疾病和全身性疾病对消化道的影响。详询小儿家庭和学校环境，有无影响进食习惯的因素。 临床上，常有家长自诉小朋友食欲不好，是不是