仅部分高校能培养教育硕士，不够！
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丁建宁代表：教师教育应开展本研贯通式培养
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518499.shtm教育强国、强师战略和基础教育学校发展的新形势对高校教师教育提出了新的要求。两会上，全国人大代表、扬州大学校长丁建宁指出，现有的培养实践非常侧重本科层次师范教育人才的培养。然而，仅仅是非
仅部分高校能培养教育硕士，不够！
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重磅！上海交通大学成立教育学院
中共中央、国务院在《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中明确提出，“推动一批有基础的高水平综合大学成立教师教育学院，设立师范专业，积极参与基础教育、职业教育教师培养培训工作。……重点培养教育硕士，适度培养教育博士”。教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。为了响应国家培养优质教师
“强师计划”开展
日前，教育部等八部门联合印发《新时代基础教育强师计划》（以下简称《强师计划》），教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。 一、请介绍一下《强师计划》出台的背景 答：高质量教师是高质量教育发展的中坚力量。党的十八大以来，习近平总书记就加强教师队伍建设作出系列重要指示，强调教师是教育工作
教育部等八部门启动新时代基础教育强师计划
目前，我国各级各类学校共有专任教师1844万人，其中，基础教育教师1586万人，占专任教师总数的86%，是学生的引路人，是基础的基础、先导的先导。今天教育部召开新闻发布会，相关负责人介绍，教育部等八部门将启动新时代基础教育强师计划，对基础教育教师队伍建设进行改革部署。强培养 健全中国特色教师教育体系
祝贺！华中师大获批2个教育部重量级科研平台基地
华中师范大学获批2019年度省部共建协同创新中心和2019年教育部野外科学观测研究站2个教育部重量级科研平台基地！ 省部共建协同创新中心 一 省部共建协同创新中心（以下简称中心）由省、部共同支持建设、运行。各地教育行政部门落实经费投入承诺，加强目标管理、政策支持和绩效评价，支持中心在服务地
北师大副校长涂清云出任青海师范大学校长
11月23日，青海省人民政府官网发布人事任免通知。其中提到，根据工作需要，任命涂清云为青海师范大学校长（挂职3年）；免去史培军青海师范大学校长职务。 此前，涂清云任北京师范大学党委常委、副校长。 涂清云 据北师大官网资料，涂清云，男，汉族，1963年6月出生，中共党员，教授、博士生导师。
大学生赴基层任教需解决哪些问题
这是小雪成为教师的第一年。今年7月，她走出大学校门，9月，迈入乡村小学校门。从学生到老师，人生角色得以顺利转换。 如今，越来越多的高校毕业生选择到中西部地区和乡村基层任教。9月2日起，全国31个省份启动2022年下半年中小学教师资格考试（笔试）报名工作，笔试将于10月29日举行。当日，“教
7.047亿！这一地，获中央经费支持！
近日，陕西省发展和改革委员会网站发布消息称，国家发展改革委已下达陕西省教育强国推进工程2022年中央预算内投资7.047亿元。 据悉，为巩固基础教育脱贫攻坚成果，深化职业教育产教融合，促进高等教育内涵发展，增强教育改革发展活力，加快建设教育强国，经陕西发改委积极争取，国家发展改革委下达陕西省教
华东师范大学成立数学拔尖创新人才培养研究中心
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/4/521221.shtm4月20日，华东师范大学成立数学拔尖创新人才培养研究中心（以下简称研究中心）揭牌成立。 据华东师范大学数学科学学院院长吕长虹介绍，针对对数学拔尖创新人才的发现和培养这一议题，研究中心将
我国建立普通高校教学基本状态数据库
教育部部长袁贵仁12月28日说，我国建立普通高校教学基本状态数据库，发布教学质量年度报告，使高校教学状态和教学质量的监测信息化、常态化。 28日，袁贵仁受国务院委托向全国人大常委会报告《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》实施情况。 袁贵仁说，我们坚持提高质
北京高校－异地发展－求共同进步
近日，安徽省人民政府与北京师范大学战略合作协议签约仪式在北京师范大学举行。安徽省人民政府副省长王翠凤，北师大党委书记程建平、校长董奇，省政府副秘书长左俊，省委教育工委副书记、省教育厅厅长赵振华出席签约仪式。 王翠凤表示，安徽省高度重视与高校院所的合作，与高校院所合作发展、协同创新，已经成为安徽
多措并举吸纳更多高校毕业生到基层学校任教
新华网北京8月5日电 为落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”的决策部署，促进高校毕业生就业和基层教师队伍建设，推动教育事业高质量发展，教育部会同人社部、财政部等部门大力推进2022年中小学幼儿园教师招聘工作，多措并举吸纳更多优秀高校毕业生到基层学校任教。挖潜拓展岗位，吸引更多优秀人才从教
众多高校“抢人”出大招：直接解决子女入学名校一步到位
曾经，高校教职是很多博士就业优先考虑的对口方向，甚至很多人选择读博就是为了毕业后能够进入高校工作。高校在选择人才一事上，拥有较大的主动权。 然而，随着我国高校在整体实力上有了长足的进步，高校招人的竞争也就随之加大，有着良好科研前景的青年才俊成为各校争抢的“香饽饽”。此外，科技创新的大环境下，我
教育部：将“免费师范生”改称为“公费师范生”
教育部等五部门关于印发《教师教育振兴 行动计划（2018—2022年）》的通知 教师〔2018〕2号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、发展改革委、财政厅（局）、人力资源和社会保障厅（局）、编办，新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、财政局、人事局、劳动和社会保障局、编办： 现将《教师教
官方发文！温州教育局支持这所高校争创“双一流”
近日，温州市教育局发布了《温州市教育事业发展“十四五”规划（征求意见稿）》。其中提到，支持温州医科大学药学和临床医学等优势学科争创“双一流”，培育精神医学、儿科学、老年病学等新一批优势特色学科。推进温州大学“省市共建”省重点高校建设，积极创建博士学位授予单位和以侨为特色高校。 《征求意见稿》在
地方高校比部属高校发展慢？袁雯建议一视同仁
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495198.shtm 与快速发展的部属高校相比，地方高校发展速度相对较慢，已经是一个全国性的问题。如何建设高质量高等教育体系，提高地方高校的办学能力和办学水平？ 即将召开的全国两会上，全国政协委员
华东师范大学推进教育综合改革
近日，华东师范大学举行了以“高扬‘以本为本’主旋律，全面提升人才培养能力”为题的2019年寒假务虚会，切实推进了全校聚焦卓越拔尖人才培养，深化专业教育、通识教育和教师教育的综合改革向纵深发展。 中国工程院院士、华东师范大学校长钱旭红在会上要求，全校上下实行“倒逼式改革”，采取第三方评估的方式，
每校1亿元！“十四五”期间，重点支持这些高校建设
4月14日，教育部新闻发布会召开。会上，国家发展改革委社会发展司司长欧晓理表示，“十四五”期间，国家发展改革委计划对50所左右的优质师范院校，每所高校支持中央预算内投资1亿元。 欧晓理表示，按照教育强国推进工程实施方案，‘十四五’期间将重点支持50所左右的优质师范院校建
教育部：我国专任教师总数达1844.4万人
教育部今日召开新闻发布会，介绍党的十八大以来教师队伍建设改革发展成就。 小学教师本科以上学历达70.3% 十年来，全国教师队伍实现了量质齐升。我国专任教师总数从2012年的1462.9万人增长到2021年的1844.4万人，增幅达26%。各级各类教师素质不断提升、结构不断优化，小学教师本科以
2018年高等教育国家级教学成果奖候选项目出炉
日前，教育部正式公示了2018年高等教育国家级教学成果奖候选项目名单，共接受各地推荐的国家级教学成果奖候选项目1297项，来自全国553高校。在全国开展教学成果奖励活动是实施科教兴国战略的重要举措，是对各级各类学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。1988年4月，原国家教委发出《关于加强普
多所高校延长专硕学制，专家：保障教育质量
近期，多所高校官宣延长专硕学制引人关注。一直以来，专硕学制2至2.5年、学硕学制3年，已成惯例，对于专硕的学制变化，有学生表示“喜忧参半”。 “喜”的是延长学制带来了找工作的一年缓冲期；忧的则是这多出来的一年同样带来了学费与就业的双重压力。 9月18日，澎湃新闻（www.thepaper.c
教育部复函，这所师范院校拟更名
又一所高校拟更名。 9月2日，太原师范学院举行新学年升旗仪式。在升旗仪式上，太原师范学院党委书记张惠元发表讲话透露，8月7日，教育部正式复函，同意将 “太原师范学院”更名为“太原师范大学”，正式列入山西省 “十三五”高校规划调整事项。 张惠元在讲话中强调，从1929年省立师范学院到1999年
教育部：加强这个学科专业建设
近日，教育部网站公布对“关于加强世界史学科建设，整合世界史教学资源，建设网上教学平台，试行学生跨校选课提案”的答复。答复中称，下一步，教育部将进一步推动高校加强世界史相关学科专业建设，支持高校联合建设世界史优秀资源共建共享平台，共同推动世界史学科创新发展。 答复原文： 近年来，教育部积极采取
中国研究生迎重大改革，多所高校已调整！
近期，多所高校官宣延长专硕学制引人关注。一直以来，专硕学制2至2.5年、学硕学制3年，已成惯例，对于专硕的学制变化，有学生表示“喜忧参半”。 而结合大环境看，不少高校都在官宣学硕、全日制硕士停招的同时，增加了专硕的招生比例和学习年限。 随着这波研究生教育改革，非全或专硕或将迎来春天？ 多所
人大代表建议高校更名“大学”：条件已达标
人大代表建议高校更名“大学”：条件已达标 1月27日，正在参加省十三届人大四次会议的湖南省人大代表、衡阳师范学院计算机科学与技术学院教授田小梅，向大会提出一份书面建议，呼吁省政府相关部门将“再建一所师范大学”的项目，列入湖南省教育事业发展“十四五”规划，支持“衡阳师范学院”尽快更名为师范大学。
数字化转型究竟给基础教育带来什么？
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力争2025年进入“双一流”建设行列！这所高校定目标
9月11日上午，中国共产党贵州师范大学第四次代表大会在花溪校区会议中心一楼学术报告厅隆重开幕。本次大会的主题是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实新时代党的建设总要求，全面加强党的领导，深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面深化改革，持续推进内涵建设，为开创高水平师
重磅！中国农大获全国唯一！2022国家级教学成果奖公布
7月24日，教育部发布关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定，国家级教学成果奖评审委员会评审确定的2022年国家级教学成果奖项目，已经公示并完成异议处理，共计1998项成果获得国家级教学成果奖。其中，7项成果被评为国家级教学成果特等奖，245项成果被评为国家级教学成果一等奖，1746项
改革20年后，书院制探索仍须避免流于形式
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/516508.shtm ■刘毳 张亚群 2005年，西安交通大学在我国高校中首次全面实行书院制，这成为了改革开放后，书院制在国内高校普及的一个新起点。刚刚到来的2024年，是书院制在我国推行的第20