3年增加12.6％研究生盲目扩招质量难保证
教育部副部长杜占元在南开大学承办的中国研究生院院长联席会2014年国际论坛上表示，目前，我国高层次人才培养无论与发达国家相比还是与自身需求相比，都还有较大差距。 他透露，我国目前在学研究生总数约为170万人，大致相当于美国上世纪80年代注册研究生的规模。2012年我国博士生毕业总数为5.6万人，约为美国的40%，硕士生毕业总数约为56万人，不到美国的70%。 教育部官员关于我国高层次人才不足的说法，被一些专家视为继续加大研究生扩招的信号。 1999年，随着《面向21世纪教育振兴行动计划》的出台，高等教育进入快速扩招阶段。 进入2008年，教育部表示1999年开始的扩招过于急躁，并逐渐控制扩招比例。教育部前副部长吴启迪在同济大学举行的“2007年全国博士生学术论坛”开幕式上透露，我国研究生扩招比例将控制在5%以内，研究生培养要从扩大规模向提高质量转变。 然而，随着2009年我国开始积极推进专业学位研究生教育，研究生......阅读全文
我国首部研究生教育质量“国家标准”出台
国务院学位委员会、教育部近日联合印发了针对学术学位的《博士、硕士学位基本要求》。这意味着，我国研究生教育质量有了首部“国家标准”。 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》“制定教育质量国家标准”的有关要求，实施《关于深化研究生教育改革的意见》，建立健全研究生
汕头大学发布研究生教育AI智能体
1月20日，汕头大学研究生教育AI智能体发布会在该校桑浦山校区举行。发布会正式揭幕“领潮”藻类和“领潮”心理学两个AI智能体，全面阐述了AI赋能研究生培养的汕头大学方案与实践。汕头大学校长郝志峰、执行校长王泉、医学院院长夏欧东出席会议，研究生院院长杜虹主持发布仪式。发布现场。汕头大学供图 会上
荐书－|－研究生教育没有完美模式，当务之急是什么
《新型博士：如何构建更好的研究生教育》，[美]莱纳德·卡苏托、罗伯特·韦斯巴赫著，樊智强译，清华大学出版社2024年3月出版，定价：128元1记得大约在10年前的一次小型会议上，我作为清华大学研究生院院长第一次与一些从事研究生教育的前辈交流。提到博士生教育是否就是培养教授的问题时，清华大学教授、清华
教育部：鼓励高校将体育纳入研究生课程
国务院新闻办公室3月30日就“构建更高水平的全民健身公共服务体系有关情况”举行发布会。 教育部体育卫生与艺术教育司一级巡视员郝风林在会上说，学生群体是全民健身的重要组成部分。 教育部正在推进体育教学改革，让学生喜欢体育运动，让每一位学生掌握一到两项终身受用的体育技能。
首届中国学位与研究生教育大会举行
首届中国学位与研究生教育大会暨中国研究生教育长江论坛近日在武汉开幕，记者从论坛上获悉：自《中华人民共和国学位条例》实施以来，我国已累计培养了7000余万名学士、1000余万名硕士、110余万名博士。党的十八大以来，研究生教育加快高质量发展，为党和国家事业发展提供了有力人才支撑。 本次大会由中国
2008年全国考研人数下降已成定局
“考研热”退烧原因何在？不再是就业“筹码” 全国考研人数在经历多年膨胀后，今年呈现跌势。记者获悉，北京、上海、湖北、山东、河北等许多省市报考2008年全国硕士研究生的人数都比上年减少。业内人士透露，2008年全国考研人数下降已成定局。而在过去数年中，我国研究生报考人数年增长率曾高达20%以上，直
科学时报：“清退”引致淘汰机制改革
读研的目的可能各不相同，有的是对某个领域的研究感兴趣，有的是为了毕业后能跨入理想的行业。无论是何目的，毕业是前提。 现行研究生的学制一般为2～3年，最多不应超过4年。“超学时”研究生遭到清退，是否意味着中国研究生教育趋于“宽进严出”？在美国，研究生的门槛并不高，研究生教育不属于传统的
教育部发文，深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展
教育部19日召开新闻发布会，介绍《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》有关情况。教育部学位管理与研究生教育司司长任友群在会上介绍，为加快推进教育强国建设，不断健全中国特色高质量研究生教育体系，教育部日前印发了《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》(以下简
2022年研考在即，学硕缩招，专硕时代真的来了？
距离2022年考研还有不到半个月的时间。对于今年的“考研党”来说，最受关注的话题之一就是“学硕缩招”了。近两年来，北京大学、复旦大学、四川大学、武汉大学等知名高校停招部分学术学位硕士，取消学硕统考，经济管理、新闻传播、应用心理学等多个学科均在其中。 从国家政策来看，大力发展专硕是促进我国高
学硕缩招，专硕时代来了？
距离2022年考研还有不到半个月的时间。对于今年的“考研党”来说，最受关注的话题之一就是“学硕缩招”了。近两年来，北京大学、复旦大学、四川大学、武汉大学等知名高校停招部分学术学位硕士，取消学硕统考，经济管理、新闻传播、应用心理学等多个学科均在其中。 从国家政策来看，大力发展专硕是促进我国高端人
科技资源向研究生教育转化的瓶颈如何破
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/502848.shtm
首届中国学位与研究生教育大会即将召开
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/503193.shtm
“国优计划”研究生如何选拔与培养？教育部答问
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/7/505569.shtm
2023年研究生教育及合作研讨会成功举办
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/5/500979.shtm5月17日至5月19日，以“产教融合、科教融汇、创新培养”为主题的2023年研究生教育及合作研讨会在中国科学院深圳先进技术研究院（以下简称“深圳先进院”）、深圳理工大学（筹，简称“深理
熊丙奇：研究生教育本应由学校自主确定进行
参与2012年研究生招生的院校中将首次出现民办高校。据媒体报道，包括北京城市学院在内的5所民办高校已通过教育部审批，正式获得研究生招生资格。这是新中国成立以来，我国民办高校首次获得研究生教育资格，此举标志着民办高校学历培养层次进一步提升，打破了过去研究生招生由公办高校、科研院所独家垄断
学硕缩招，专硕兴起－研究生教育走向多元
2022年全国硕士研究生招生考试25日拉开大幕。考场上，考生们奋笔疾书；考场下，不少打算考研的大学生就已经开始思考，来年自己要报考什么专业、什么高校，以及什么学位类型。有不少大学生坦言，“分不清专硕、学硕。”那么，学硕与专硕，为何一个缩招，一个兴起？为何要区分两种学位类型？又当如何选择？此消彼长就读
裴钢院士接受“研究生教育访谈录”专题采访
“动机”(Motivation)，中国科学院上海生命科学研究院院长裴钢院士用这个词作为对研究生们的第一个建议，“你首先要有非常强烈的动机和动力，如果你喜欢科学，我建议你就努力去做，如果不喜欢，那就趁早挑选你喜欢的事去做。”在裴钢看来，研究生应具有的第二个素质是“矢志不移”(persistency)，
时评：提升研究生教育质量需标本兼治
近日据光明日报报道，不知道兴趣与所长在哪儿，导师研究什么就打什么杂，课程教学内容不具备前沿性……研究生教育饱受诟病，这引发了广泛热议。在高等教育大众化阶段，研究生教育发展正面临新的挑战。解决这些矛盾与问题，需要更新研究生教育观念，创新教育机制，在招生和培养环节标本兼治。 研究生教育是我国高等
专家解读学位与研究生教育发展“十三五”规划
“十三五”研究生教育要做好提高质量这篇大文章 华东师范大学 唐玉光 《学位与研究生教育“十三五”规划》坚持“服务需求、提高质量”的发展主线，提出了“十三五”期间我国研究生教育发展的思路、目标、任务与举措。笔者从影响质量的发展途径和关键要素出发，阐述对学位与研究生教育“十三五”发展规划的理解
评论：令人纠结的名校扩招
7月12日，北京今年本科一批录取结束。其中，清华大学共录取北京考生295人，在京总扩招比例达到45.3%。北大今年在京一批次扩招33.6%，录取考生294人。对此，清华大学党委宣传部副部长于世杰表示，北京考生报考踊跃且生源质量较好是今年在京扩招的原因。（《人民日报》7月30日） 稀缺
两会建议：博士扩招
“高校科学研究，博士生是主力，招生数量达不到一定规模，高校科学研究就会受到影响。”据中国青年报报道，全国政协委员、民进河南省委副主委、郑州大学法学院博士生导师 沈开举将在今年两会上，继续关注高等教育，聚焦点放在高校博士招生名额制度改革上。图为全国政协委员、民进河南省委副主委、郑州大学法学院博士生导师
两会提案：扩招博士！
“高校科学研究，博士生是主力，招生数量达不到一定规模，高校科学研究就会受到影响。”据中国青年网近日报道，全国政协委员、民进河南省委副主委、郑州大学法学院博士生导师沈开举已经准备好了两份提案，其中一件是《关于高校博士招生名额制度改革的提案》。他提出了四点建议：一是废除博士招生指标管制，还权给高校；二是
教育部：高校扩招博士后－4年一评国家级奖励评选将启动
9月6日，教育部召开“教育这十年”“1+1”系列发布会⑪，介绍党的十八大以来教师队伍建设改革发展成效。 会上，教育部教师工作司司长任友群在介绍未来“惠师”和“强师”的具体措施时提到，“要推动高校扩大博士后招收培养的数量，要将博士后人员作为补充师资的重要来源。深化高校教师职称制度改革，推动高校完
“逆向考研”不能替代教育的向上性导向
自从大学里的“逆向考研”（指“双一流”高校本科生考取“双非”高校研究生）引起媒体关注后，相关报道和评论仿佛是一致的赞许。然而，无论是语重心长的肯定，还是采取理解的态度鼓励，都不能不注意到相关数据显示的基本事实，那就是与“正向考研”相比，“逆向考研”人数的占比很小。以武汉某大学为例，在2022年报到的
学硕“缩招”背后－专硕培养仍需改进
近日，多所学校停招学术型硕士的消息引发了互联网热议。日前，西南大学经济管理学院、中国科学技术大学、西北工业大学、东北林业大学等多所高校先后宣布，不再招收部分专业的学术学位硕士研究生。这些专业涵盖了工学、管理学、农学等多个学科大类。 近年来，学术型硕士的缩招或停招十分普遍。许多专业都减少了统招学
硕士论文质量堪忧的“锅”谁来背
又到了一年一度的研究生毕业答辩季。近日，科学网博主信忠保在《学位论文质量下降堪忧》一文中坦言：“与往年比，硕士研究生学位论文的质量，并没有提高，反而感觉在急剧下滑。”“写作规范仍旧是大问题，各种幼稚低级错误，层出不穷，令人啼笑皆非。”“文字写作水平非常低劣。单从写作文笔来看，甚至不如高中生的作
从《学位法》的前瞻性看未来研究生教育
李锋亮 清华大学教育研究院长聘教授 近日，《中华人民共和国学位法》（以下简称《学位法》）在经历了多轮草案修订后，终于正式出台，并将于2025年1月1日起施行。随之，已实施多年的《中华人民共和国学位条例》（以下简称《学位条例》）废止。 《学位法》取代《学位条例》的意义重大，毕竟“法”的法律效力
教育部回应研究生收费－学生获资助总量超学费
近日，财政部、国家发展改革委、教育部联合印发了《关于完善研究生教育投入机制的意见》。从2014年秋季学期起，向所有纳入全国研究生招生计划的新入学研究生收取学费。昨天教育部表示，学生获得资助的总量将超过其应缴纳的学费，不会因“缺钱”造成入学难。 根据《意见》规定，现阶段全日制
全国专业学位研究生教育水平评估结果首次公布
专业学位研究生教育是我国研究生教育体系的重要组成部分。对专业学位按类别进行水平评估，让办学者、学习者、用人者更好地了解自己的发展位势，很有必要。 2016年专业学位水平评估试点工作启动，分别对法律、教育、临床医学（不含中医）、口腔医学、工商管理、公共管理、会计、艺术（音乐）等8个专业学位类别进
教育部：导师不得违规随意拖延研究生毕业时间
9月2日，教育部官网发布《关于政协十三届全国委员会第三次会议第2311号（教育类212号）提案答复的函》。《答复》中特别提到：要求导师正确履行指导职责，遵循研究生教育规律和人才成长规律，合理指导研究生学习、科研与实习实践活动，不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务，不得违规随意拖延研