评论：令人纠结的名校扩招
7月12日，北京今年本科一批录取结束。其中，清华大学共录取北京考生295人，在京总扩招比例达到45.3%。北大今年在京一批次扩招33.6%，录取考生294人。对此，清华大学党委宣传部副部长于世杰表示，北京考生报考踊跃且生源质量较好是今年在京扩招的原因。（《人民日报》7月30日） 稀缺资源的分配，向来是“不患寡而患不均”。名校学位容量有限，偏爱谁、不待见谁，历来是个一碗水端不平的话题。有意思的是，数月前，清华、北大先后允诺，将在北京地区减少高考招生计划投放，然而，现实却给承诺扇了一巴掌。逆势而为的名校，落得个轻诺寡信的骂名。而后，8名律师又“火上浇油”，联合致信教育部，痛陈“高招地域歧视”。质问的还是老问题：中央部属高校究竟是全国人民的高校，还是属地人民的高校？ 这问题其实很难回答好。一方面，重点高校当然不承认是地方的，这不仅显得小家子气、格局不开阔，而且在争取财政支持的时候一下子降级许多，何况在国际化的路上，我......阅读全文
王长乐：社会公平 高考难以承受之重
■王长乐 高考作为高校招生的一种教育性活动，可以说由来已久。但高考演变成让全社会瞩目、需要政府动用教育（行政管理）、公安、交通、城管、卫生、建设等许多部门来保障的一种社会性活动，则是近些年来的事。而高考其所以由一个本来只是教育界内部的、单纯为高校招生服务的活动，变成
熊丙奇：高考改革要放权才能扩大公平
教育部副部长刘利民12月5日在接受记者采访时表示，根据党的十八届三中全会的部署，教育部已经完成制定考试招生总体方案，即将面向全社会公开征求意见。之后，修改完善，印发实施。针对《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出的 “逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价
高考改革的两个维度：遵循公平、强调效率
中国特色的高考招生制度一定会在不断实践中日趋完善，更好为青春护航、为梦想指路 “作文中千万不要用网络词汇，更不能画表情，这不规范。”高考前，一位班主任幽默的叮嘱，让讲台下的孩子们笑成一片。6月7日，又有975万学子走入考场。今年高考，将大批迎来“00后”应届高中毕业生。高考这一许许多多中国
高考改革的两个维度：遵循公平、强调效率
中国特色的高考招生制度一定会在不断实践中日趋完善，更好为青春护航、为梦想指路 “作文中千万不要用网络词汇，更不能画表情，这不规范。”高考前，一位班主任幽默的叮嘱，让讲台下的孩子们笑成一片。6月7日，又有975万学子走入考场。今年高考，将大批迎来“00后”应届高中毕业生。高考这一许许多多中国
人民日报：异地高考迈开教育公平新一步
教育资源均衡配置是更深入、更全面也更艰难的变革，必须经历“积跬步而致千里”的渐变过程 在教育主管部门全力推动之下，异地高考即将在全国30个省份全面落地。近日，来自教育部的权威发布，再一次引发舆论对外来务工人员随迁子女就地高考的热切关注。 全国义务教育阶段随迁子女多达1277万人，能够
高考甲卷难 专家：难易度不影响录取与公平
6月7日上午11:30，2022年全国高考首场语文考试结束后，各地的高考语文作文试题随之揭晓并受到广泛关注。当天下午，澎湃新闻注意到，“高考作文”“全国甲卷 难”“高考作文 红楼梦”等话题纷纷“霸占”了微博热搜榜。这几个话题下讨论的核心话题是：2022年高考语文全国甲卷有关《红楼梦》的作
评论：令人纠结的名校扩招
7月12日，北京今年本科一批录取结束。其中，清华大学共录取北京考生295人，在京总扩招比例达到45.3%。北大今年在京一批次扩招33.6%，录取考生294人。对此，清华大学党委宣传部副部长于世杰表示，北京考生报考踊跃且生源质量较好是今年在京扩招的原因。（《人民日报》7月30日） 稀缺
高考时节谈高考
在6月，整个中国教育界甚至全社会都在关注高考，从高考前的总动员到6月7日、8日的高考，从高考评卷到高考分数的查询，从官方禁止公布高考状元到媒体还是照样炒作“高考最高分”，从高考分数线的公布到高考志愿的填报，再到第一批高校的录取……高考是全年一贯的热点话题，6月更是成为焦点话题。 为什么高考
多所985大学，宣布今年扩招！最大涨幅70%
2021年，全国共有1078万考生报名参加高考，再创历史新高。这也是继2019年以来，高考报名人数连续第3年突破千万。 随着高考落下帷幕，高考成绩陆续放榜，凭借自己手中的分数，究竟能够走进怎样一所大学，成为了广大考生当下关注的焦点。 而他们迎来的最好的消息莫过于——截至目前，已经有数十所“双
扩招扩招！应急之举背景下如何保证研究生质量
推进研究生培养模式改革，构建科学的质量保证体系，特别要完善研究生培养分流退出制度。当下，在破除“五唯”的情况下，如何判定、谁来判定研究生论文的先进性和创新性显得尤为迫切。 当我国高等教育进入大众化阶段，“扩招”便不再是一个陌生词汇。 不久前，国务院常务会议提出，要扩大今年硕士研究生招生和专升