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复方酸枣仁油栀子油对小鼠学习记忆的影响研究(一)

复方酸枣仁油栀子油对小鼠学习记忆的影响【摘要】 目的观察酸枣仁油、栀子油组成的复方酸枣仁油栀子油促进学习记忆作用和二药的相互作用。方法采用避暗、跳台、水迷宫实验,分别利用东莨菪碱、环己酰亚胺、亚硝酸钠、4.282mol/L乙醇造成小鼠的记忆获得、巩固、再现障碍,观察复方酸枣仁油栀子油对正常及记忆障碍小鼠的学习记忆作用。结果对正常和记忆损伤小鼠,复方酸枣仁油栀子油、酸枣仁油、栀子油能缩短训练时入室潜伏期、减少入室错误次数;能延长训练后入室潜伏期、减少入室错误次数,减少跳台错误次数;也能缩短水迷宫实验小鼠的登台潜伏期,增加其穿越次数,复方中剂量缩短小鼠登台潜伏期较酸枣仁油、栀子油作用强。结论复方酸枣仁油栀子油、酸枣仁油、栀子油具有促进学习记忆作用;复方中酸枣仁油、栀子油起协同作用。【关键词】 复方酸枣仁油栀子油;酸枣仁油;栀子油;学习记忆ABSTRACT: ObjectiveTo observe the ......阅读全文

复方酸枣仁油栀子油对小鼠学习记忆的影响研究(一)

复方酸枣仁油栀子油对小鼠学习记忆的影响【摘要】  目的观察酸枣仁油、栀子油组成的复方酸枣仁油栀子油促进学习记忆作用和二药的相互作用。方法采用避暗、跳台、水迷宫实验,分别利用东莨菪碱、环己酰亚胺、亚硝酸钠、4.282mol/L乙醇造成小鼠的记忆获得、巩固、再现障碍,观察复方酸枣仁油栀子油对正常及记忆障

复方酸枣仁油栀子油对小鼠学习记忆的影响研究(二)

2.3   复方酸枣仁油栀子油对记忆再现障碍模型小鼠学习记忆的影响第16天上午给药1h后开始训练并测定。24h后,在与训练日相同的时段,除正常对照组灌胃给予生理盐水外,其余各组均灌胃给予4.282mol/L乙醇溶液10mL/kg造成记忆再现障碍模型。30min后,再次测试并记录各组小鼠的入室潜伏

补充胡麻籽油对子代小鼠学习记忆能力的影响

【摘 要】目的 探讨富含α- 亚麻酸( α- LNA) 的胡麻籽油( 亚麻油) 对子代小鼠脑发育及功能的影响。方法取性成熟小鼠45 只, 雌雄为2 ∶1 , 将怀孕雌鼠随机分为4 组, 分别给予胡麻籽油2 g ( A 组) 、5 g ( B 组) 、10 g ( C组) /kg 体重和对

柴胡注射液对小鼠学习记忆功能的影响研究

摘 要:目的: 探讨柴胡注射液对学习记忆行为影响的机制。方法: 每天2 次给予小鼠腹腔注射不同剂量的柴胡注射液, 连续5 天后采用行为观察和生化检测相结合的方法, 研究柴胡注射液对小鼠学习记忆行为的影响, 包括剂量- 效应关系和时间- 效应关系以及脑内超氧化物歧化酶( SOD) 、丙二醛

非均匀恒磁场对小鼠学习记忆能力的影响

摘  要: 目的  探讨非均匀恒磁场N、S极对小鼠学习记忆的影响。方法  用避暗实验法和自主活动法,分别观察非均匀恒磁场N、S极对学习记忆能力的影响;应用光镜观察非均匀恒磁场N、S极治疗后,脑组织神经元细胞形态学改变。结果  避暗实验表明磁场N极组与空白对照组比较,学习成绩测试错误次数(mis2t

苯妥英钠对急性低压缺氧小鼠学习记忆障碍的影响

苯妥英钠对急性低压缺氧小鼠学习记忆障碍的影响 急性低压缺氧可致脑组织损伤已被证实 ,但有关急性低压缺氧对学习记忆影响的研究报道较少。我们利用小鼠学习记忆障碍模型(航空军医,1997,25(4) :20) ,采用小鼠跳台、避暗实验法,对苯妥英钠(diphenylhydantoin ,DP

行为学研究乳清蛋白肽对衰老小鼠学习记忆的影响(一)

摘要:行为学实验是评价动物学习记忆能力的主要方法之一,本文选择跳台、穿梭箱和Morris水迷宫三种常用的行为学实验,利用碱性蛋白酶水解制得的乳清蛋白肤,研究乳清蛋白肤对老龄小鼠学习记忆能力的影响。通过动物行为学实验得出,灌胃乳清蛋白肤可以增加跳台潜伏期和减少跳台错误次数;减小电击时间和次数;减少定位

研究揭示成瘾药物影响小鼠学习记忆的分子机制

  记者日前从中科院广州生物医药与健康研究院获悉,该院郑辉研究组与美国明尼苏达大学的科研人员合作发现,吗啡、常用阿片类镇痛剂等成瘾类药物可以通过多条信号通路或者调节因子,调节小鼠海马区中一个重要转录因子的活性,进而通过阻断成体神经的发生抑制成熟中枢神经系统中新神经元的产生。   此外,研究组还通过

不同垫料对SPF级KM小鼠学习记忆能力影响的分析研究

摘要:目的探讨非专业加工制作的麦秸垫料、玉米芯垫料、刨花垫料和纸质垫料对SPF级昆明小鼠(KM)学习记忆能力的影响差异,以及不同垫料对小鼠行为学的影响。方法选用SPF级KM小鼠24只,分别使用麦秸垫料、刨花、玉米芯和纸质垫料饲养8周后,开展 MORRIS水迷宫行为学实验,考察其行为学的变化和学习

全身麻醉对远期学习记忆功能影响的研究

全身麻醉是否对远期学习记忆功能存在不良影响,是临床医学界一直争论的问题,也是麻醉学者日常工作中一直面临的实际问题。近年来该研究领域颇为活跃并取得了一定的进展,现作简要综述以引起麻醉学者的进一步关注。 人们在临床中工作发现有部分病人全身麻醉手术后会出现记忆和认知功能障碍,在老年病人中尤为常见,称为