积极推进教育信息化建设
目标任务：加快推进教育信息化高质量发展，积极发展“互联网+教育”，全面保障教育系统网络安全。 工作措施：印发《教育信息化中长期发展规划（2021—2035年）》和《教育信息化“十四五”规划》，召开第三次全国教育信息化工作会议。印发《关于推进“互联网+教育”发展的指导意见》。以信息化为重点，以提升质量为目标,推进教育新型设施建设，研究构建高质量教育支撑体系。深入实施教育信息化2.0行动计划，加快推进教育专网建设，普及数字校园建设与应用。印发关于加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见，完善国家数字教育资源公共服务体系，建设国家中小学网络云平台。深化网络学习空间应用普及行动，全面提升师生信息素养。持续开展网络条件下的精准扶智，深化“三个课堂”应用。探索教育信息化试点示范，推进智慧教育创新发展行动和百区千校万课引领行动。推动形成教育系统数据资源目录和数据溯源图谱，制定教育基础数据标准规范，实现有序共享。推进教育......阅读全文
教育部：加快开发家政托育养老等需求紧缺领域专业教材
据教育部网站消息，教育部部署“十四五”职业教育规划教材建设，加快构建中国特色高质量职业教育教材体系。其中指出，“十四五”期间，分批建设1万种左右职业教育国家规划教材；加快开发服务制造强国建设等国家战略、家政托育养老等民生需求紧缺领域专业教材和对外开放需要的专业课程教材；坚持“凡编必审”“凡选必
第三轮全国学科评估工作启动
近日，教育部学位中心启动了第三轮全国学科评估工作。学科评估是按新发布的《学位授予和人才培养学科目录》，对具有研究生培养的学科进行整体水平评估，并根据评估结果进行学科发展状况分析和排序。本次评估在95个一级学科中进行，各高校和科研单位可自愿申请参加，无需缴纳评估费用。 学位中心开展学科
科技部印发国家基础研究发展十二五专项规划
各省、自治区、直辖市、计划单列市科技厅(委、局)，新疆生产建设兵团科技局，国务院有关部门科技主管单位： “十二五”是我国基础研究发展的重要战略机遇期。为深入贯彻落实国家中长期科技、人才和教育规划纲要，推动基础研究繁荣发展，按照《国家“十二五”科学和技术发展规划》的部署，科学技术部联合
北京教育装备展会暨北京教育装备论坛隆重开幕
4月7日上午，“2011北京教育装备展示会暨第二届北京教育装备论坛”在北京展览馆正式开幕。记者从该展会上获悉，“十一五“期间，北京市教育装备现代化进程加快，即使在最偏远的乡镇，孩子们也能普遍享受到现代化的教育设施，办学条件得到了极大的改善。截至2010年，在京的所有大中小学校所属教学、实验、实习
袁贵仁回应“钱学森之问” 通过改革提高人才创新力
教育部部长袁贵仁 今年是“十一五”迈向“十二五”的重要转折，也是落实教改纲要的第一年。教育部部长袁贵仁近日就此接受记者采访，介绍了“十一五”期间教育发展的成就。 针对“钱学森之问”，袁贵仁说，要加大教学模式和教学方法上的改革，先试点再推开，注重对学生实施“学思结合、知行统一、
全国933万考生今日参加高考
2011年6月1日，江苏扬州扬大附中东部分校的高三年级的学生正在教室内紧张复习功课，备战即将到来的高考。 今天(6月7日)，全国933万考生将步入考场，迎战高考，这是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》出台后的首次高考。天津、浙江今年继续实行英语科目“一
南京出台办法促进环境教育
南京市政府日前宣布，将于12月20日开始施行《南京市环境教育促进办法》，将环境教育纳入国民经济和社会发展规划，纳入中小学地方课程教育，环境教育所需经费列入本级财政预算。南京将通过多种形式，增强公众环境意识，树立生态文明价值观。 环境教育经费如何保障？ 《办法》明确，南京市、区人民政府将环境教
构建新时代中国特色职业教育体系
目标任务：建立健全以纵向贯通、横向融通为核心的现代职业教育体系，推动职业教育“长入”经济，“汇入”生活，“融入”文化，“渗入”人心，“进入”议程。 工作措施：召开并落实好全国职业教育大会。推进实施《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》，全面推动“职教20条”落实落地。以部省共建职
“2010科普理论国际论坛”在京召开
5月16日至18日，“2010科普理论国际论坛暨第十七届全国科普理论研讨会”在北京举行。本届研讨会是进一步明确我国科普理论研究发展方向和对策思路的一次契机，共邀请来自世界10余个国家的科普相关学者及全国各地科协、高等院校、科研单位的专家共300余人参加。 中国科普研究所所长任
教育部副部长陈小娅视察昆明植物所
11月2日，教育部副部长陈小娅一行在云南省政府副秘书长卫星、云南省教育厅副厅长和福生等的陪同下视察了中国科学院昆明植物研究所。昆明植物所所长李德铢等热情接待了陈小娅一行。 李德铢向陈小娅汇报了昆明植物所近年来的工作情况，特别是在研究生培养和科普教育基地建设方面的发展历程、最新科研工作的进展