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“不抓本科教育的高校不是合格的高校”……日前，由全国5.2万名教育工作者在主会场和分会场共同参加的新时代全国高等学校本科教育工作会议，让高教大计、本科为本成为了与会者的一个共识。应该说，近些年来，本科教育在高校中的受重视程度正在逐步提升，但一直以来，人们都喜欢把中国本科教育与外国本科教育作比较，常常是指出中国本科教育的若干问题，再列以外国本科教育的若干经验与好的做法，以进行学习、借鉴。 诚然，中外本科教育的发展水平存在一定差距。但也应该看到，中国本科教育在近些年发展中所作出的努力和取得的成绩。本期，本报从招生入口、培养过程以及毕业出口三个方面入手，邀请中外高等教育的相关教育学者浅议中外高等教育的异同，期待读者借此能对中外本科教育的全过程有所了解。 刘海峰 厦门大学教育研究院院长 范剑青 普林斯顿大学终身教授 复旦大学大数据学院院长 卢晓东 北京大学教育学院教授 杨英锐 ......阅读全文
如果以5年为界给中国高等职业教育发展做一划分的话，那么自2014年以来的这5年，无疑是高职教育发展最为快速的时期之一。从2014年《现代职业教育体系建设规划（2014—2020年）》提出建立现代职业教育体系，到2019年政府工作报告明确加大力度发展现代职业教育，5年来，高职教育的发展，正如3月末
201 黑龙江 黑龙江大学与英国利兹大学合作举办法学专业本科教育项目 202 黑龙江 黑龙江大学与英国利兹大学合作举办生物技术专业本科教育项目 203 黑龙江 绥化学院与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学合作举办音乐学专业本科教育项目 204 黑龙江 大庆师范学院与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师
学人小传 申泮文，祖籍广东省从化市，1916年9月7日出生于吉林省吉林市。1929年考入天津南开中学，1936年考入南开大学化工系，1940年毕业于西南联合大学化学系。1946—1959年任南开大学化学系教员、副教授；1959—1978年任山西大学化学系副主任、教授；1978年起，任南开大学化
“‘拔尖计划’不仅要培养科学家，还要培养思想家。”教育部高等教育司司长吴岩说。2日，2018年“基础学科拔尖学生培养计划”工作研讨会在京召开，教育部相关领导、教育专家及“拔尖计划”试点高校相关负责人等就“拔尖计划”2.0版实施方案和“拔尖计划”10周年工作进行探讨与总结。据介绍，“拔尖计划”2.
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《深化科技体制改革实施方案》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。 《深化科技体制改革实施方案》主要内容如下。 深化科技体制改革是全面深化改革的重要内容，是实施创新驱动发展战略、建设创新型国家的根本要求。党的十八大特别是十八届二中、三
分析测试百科网讯 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《深化科技体制改革实施方案》（以下简称“《方案》”）。 《方案》中提出应建立统一开放的科研设施与仪器国家网络管理平台，将所有符合条件的科研设施与仪器纳入平台管理，建立国家重大科研基础设施和大型科研仪器开放共享制度和运行补助机制。 同时
哈佛大学校长、历史学家 德鲁·吉尔平·福斯特 编者按 2010年6月，哈佛大学校长、著名历史学家德鲁·吉尔平·福斯特应邀访问都柏林三一学院皇家爱尔兰研究院，并在该校发表了题为《大学在变革的世界中的角色》的演讲，纵论处于一个变革的世界中的大学应该扮演什么角色的问题。她的演讲立足当下，高屋建
申泮文近照 岁月不饶人。人们已经有些日子未在南开园见到那个骑着自行车“上坡不下车，下坡不刹车”的硬朗身影了。 申泮文，98岁的中科院院士，南开大学化学学院教授。住在天津医科大学附属总医院的他，比年前清瘦了许多，听力也大不如前，倒是下巴上新添了一撮“山羊胡”——老人家居然从去年开始蓄须了。病房里的
3月11日，清华大学校长顾秉林做客“新浪嘉宾访谈”，以下为文字实录： 主持人：各位新浪网友，欢迎您光临新浪直播间，我们非常荣幸地请到了全国政协委员，清华大学校长顾秉林先生。 顾秉林：新浪的网友朋友们，大家好，非常高兴来到新浪，来和大家在一起对话，我希望能够回答大家所关心的一些问题。&
备受瞩目的南方科技大学正式获准建立。昨（4月24日，下同）晚，教育部公布了《》，这意味着一直以“非法”身份进行高教改革探索的南科大正式从筹备阶段“转正”，从此在教学、师资建设、招生等方面有了合法身份。但通知未对南科大的具体招生方式作出明确规定。 由广东省领导管理 在教育部答复广东省政府的
据《光明日报》近日报道，备受关注的四川大学首届“卓越教学奖”揭晓，十位教师分享殊荣，一等奖得主获50万元奖金，百万元特等奖空缺，引发社会热议，赞同声和质疑声皆有。对于不同的声音，川大校长谢和平院士回应说：“通过各种激励措施，就是希望我们的教师多一点时间留在校园，多一点时间投入教学，多一点时间与
激烈的国际竞争表明，一个国家在世界经济格局中的地位特别是这个民族的前途命运，最根本的取决于科技实力与创新能力。党的十八大作出了实施创新驱动发展的重大抉择。这一战略如何落地，企业怎样才能成为技术创新的主体，如何办学才能使创新型人才充分涌现。带着这些问题，我们与中国科学院院长白春礼，中国环保机械行
四年过去了，港中大（深圳）已从一个学院发展到三个学院，有12个专业3400名本硕博在校生，建立了三个高水平研究院，其中包括两个诺贝尔奖科学家实验室——香港中文大学（深圳）瓦谢尔计算生物研究院和香港中文大学（深圳）科比尔卡创新药物开发研究院。第三个诺奖实验室也将在3月22日宣布成立。 香港中文大
吴健雄敬佩居里夫人，但如同对任何先贤和前哲一样，并不盲目崇拜。她们都曾在科学的最前沿作重要的探索，也都取得了重大的成就。 自然科学有理论研究与实验研究两个方面。大多数科学家从理论研究入门，即便没有大学或者实验室支撑，也不妨碍有志者在这样的科学园地中耕耘（进入大科学时代以后，没有系统的科学训练
65岁的樊富珉在清华大学开了13门心理学课。她的公选课要靠抢，有的学生从大一选到大四；有的学生选不上，就一个宿舍派一个代表去听。 她去过39次汶川，做震后心理援助。她在“非典”时把办公桌临时改成心理热线点。
樊富珉为清华大学学生演讲。 65岁的樊富珉在清华大学开了13门心理学课。她的公选课要靠抢，有的学生从大一选到大四；有的学生选不上，就一个宿舍派一个代表去听。 她
近日又传出某校研究生发生了本不该发生的悲剧，实在令人痛惜惋惜。近几年，类似这样的事件时有发生，这暴露出不少当下教育中，存在着许多尖锐的问题，不知道还有多少类似不为人知的事情已经发生了、正在发生着、或即将发生着。昔日天子骄子，人之向往，即将走向社会、风华正茂的研究生，本应是国家各行各业的栋梁，却
2013年7月17日，习近平总书记视察中科院提出“四个率先”要求，为这支国家战略科技力量未来发展指明了方向、注入了动力。此后，中科院人时不我待、锐意进取，以“率先行动”计划为主线，深化科技改革，产出创新成果，推进了我国科技创新事业的跨越发展。 5年后的今天，重温讲话精神、回眸奋斗历程，以创
近日,教育部印发《关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知》，依法终止234个本科以上中外合作办学机构和项目，名单已在教育部门户网站公布。这不仅是近年来完善和创新中外合作办学监管方式的重要成果，也突显了在中外合作办学领域坚决推进淘汰更新，优化升级的政策导向。截至2018年6月，中外合作办学机构和
中华人民共和国教育部发表声明：依法终止了 234 个本科以上中外合作办学机构和项目，并公布了详细的名单。 在234个被终止的项目中，英国有60个，涉及的学校有华威大学、利兹大学、佩斯利大学、伦敦城市大学等； 澳大利亚有45个，包括澳洲八校，南澳大学等。 美国也有25所大学受影响，佐治亚理工
一流本科教育是高等教育强国建设的“压舱石”，是提高和保证高等教育质量的立本强基工程，是“双一流”建设的基础。一流本科教育是一流大学的重要基础和特征，一流本科教育必须有一流的育人理念，一流的教育环境和条件，一流的师资，一流的专业和课程，一流的人才培养模式，一流的管理和质量保障，同时需要有一流的质量
教育部关于批准2019年下半年中外合作办学项目的通知教外函〔2020〕7号有关省、自治区、直辖市教育厅（教委）： 根据《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法，我部对2019年下半年各地上报的中外合作办学项目进行了评审。依照专家评议结果，经研究，决定批准上海交通大学与俄罗斯莫斯科航空学院合作
据教育部网站，为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，日前，教育部印发《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》（以下简称“新时代高教40条”）等8份文件，决定实施“六卓越一拔尖”计划2.0。 文件： 教育部关于加快建设高水平
去年，当Chanel Phillips准备在一场国际会议上展示其关于预防溺水的研究时，她努力控制着自己紧张不安的情绪。作为新西兰但尼丁市奥塔哥大学的一名博士生，Phillips当时正在加拿大温哥华探讨其同土著毛利人社区共同开发的水安全策略。她突然意识到，自己和一名同事或许是那场会议上仅有的原住民
由于我们传统文化中没有研究知识或知识论的理论传统，所以历史上也就相应地没有分科治学的学科设置。这种分科治学的设置开始于亚里士多德，完成于近代的欧洲大学。 受西方文化的影响，近代以来我们逐渐抛弃了书院的模式，而创设新式学堂，开始知道分科治学对于促进学术进步和知识发展的益处。 分
教育部关于印发《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知 各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅（教委）、教育招生考试机构,新疆生产建设兵团教育局,有关部门（单位）教育司（局）,中央军委训练管理部职业教育局,各硕士研究生招生单位： 为做好2019年全国硕士研究生招生工作,现将
教育部高等教育教学评估中心今天授权人民网正式发布最新版中国高等教育系列质量报告。这是继2016年首次发布以来，我国第二次发布高等教育系列质量报告。其中，《中国本科教育质量报告》和《中国民办本科教育质量报告》均为首次发布。 此次发布的系列质量报告，由教育部高等教育教学评估中心会同厦门
人才培养是大学的根本，而在人才培养中，核心则是本科人才培养，因为它是一所高校办学水平、管理能力以及综合实力等各方面的集中体现。要建设世界一流大学，首先就要提升本科人才培养质量。 自2015年8月提出，到2017年9月首批名单公布，再到今年8月《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见
教育部办公厅正式发布《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》，计划2019—2021年，建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。 根据统计，拟建设数量最多的为工商管理类，共674个，外国语言文学类共有609个，位居第二位，第三为计算机类577个。此外
加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力 ——教育部高等教育司负责人就《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》等文件答记者问 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，日前，教育部印发《关于加快建设高水平本科教育 全面提高