教育部今年工作要点未单提985、211建设
根据记者检索，今天上午公布的教育部2015年工作要点中，未单独提到推进985工程和211工程建设的表述。 据记者不完全梳理，近年来教育部年度工作要点中，均会部署211工程和985工程建设情况。 此前，有关教育部废除"985""211"的争议曾引发广泛关注，当时，教育部新闻办公开回复称，“不存在废除‘211工程’‘985工程’的情况。” 正研究推进一流大学、学科建设意见 今天上午，教育部也公布了“掌门人”袁贵仁在今年全国教育工作会议的讲话全文。 袁贵仁介绍，改革开放以来，国家先后实施了“211工程”“985工程”，以及作为补充的“优势学科创新平台”“特色重点学科项目”建设，有力提升了我国高等教育的水平，为教育现代化作出了重大贡献。 但随着事业的发展、形势的变化，袁贵仁称，教育部正会同有关部委深入研究推进一流大学、一流学科建设的意见。 据袁贵仁透露，主要涉及以一流为目标，持续支持；以学科为基础，强化特色；以绩效为杠......阅读全文
孙国际：掌握科技教育规律才能有所创新
2005年，国务院总理温家宝在看望著名物理学家钱学森时，钱学森曾发出这样的感慨：“回过头来看，这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能与民国时期培养的大师相比！……没有自己独特的创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才。”（《学生多了学校大了，杰出人才为何不“冒”了》，《新华每日电讯》
重磅！《中国高等教育趋势发展报告（2021）》发布！
当今世界正处于百年未有之大变局，我国高等教育也面临前所未有的机遇与挑战。因此，从多角度分析和把握高等教育的发展特点和未来走向至关重要。 近日，由青塔研究院编写的《中国高等教育趋势发展报告（2021）》正式发布。该报告通过数据分析、政策解读、案例研究等方法进行深入研究与分析，深度和客观地总结了我
云南成立新医科教育联盟－探索人才培养新路径
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/499507.shtm中新网昆明4月27日电 (成洁焕)云南新医科教育联盟(下称联盟)成立大会暨首届教学研讨会26日在昆明举行。会上，联盟各高校、研究院所、医药企业、高校附属医院代表以及全国知名医学教育学者
储能技术专业学科发展行动计划（2020—2024年）印发
教育部 国家发展改革委 国家能源局关于印发《储能技术专业学科发展行动计划（2020—2024年）》的通知教高函〔2020〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、发展改革委、能源局，新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、能源局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校： 为深
清华大学：让所有研究生都有参与国际交流的机会
新华网北京2月25日电 24日，清华大学发布《关于在新发展阶段进一步深化研究生教育改革的若干意见》（以下简称《意见》）。《意见》提到，进一步加大国际交流合作力度，让所有研究生都有参与国际交流的机会。持续推动与世界一流大学、“一带一路”沿线国家和地区顶尖大学联合培养研究生，拓展研究生教育国际合作的广度
研究生教育：造就高层次人才大军
“嫦娥”飞天、“蛟龙”入海、高铁飞驰、航母入列……一系列国家重大工程的背后，有中国自主培养的研究生的卓越贡献，他们已经成为科技创新的主力军。 研究生教育在培养高层次创新人才方面具有重要意义。10年来，中国研究生教育以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为工作主线，先后实施两轮综合改革，加
重磅：6所顶尖名校获批建设前沿科学中心！
10月25日，教育部同时下发6个文件，决定对6所顶尖名校的6个前沿科学中心进行立项。教育部关于量子信息前沿科学中心立项建设的通知 这6个前沿科学中心分别是：清华大学量子信息前沿科学中心、北京大学纳光电子前沿科学中心、浙江大学脑与脑机融合前沿科学中心、四川大学疾病分子网络前沿科学中心、天津大学合
首届CCF大学校长论坛在哈工程举办
5月25日，首届CCF大学校长论坛在哈尔滨工程大学举办。哈尔滨工程大学党委书记高岩、黑龙江省教育厅副厅长程爽、CCF秘书长唐卫清先后致辞。论坛由哈尔滨工程大学副校长於志文主持。计算机学科的未来如何发展、计算如何赋能相关学科和学校的发展、计算机学科如何推动高等教育的发展，为推进教育强国建设提供有力支撑
《湖南省十三五科技创新规划》：－践行创新型湖南建设纲要
《规划》贯彻五大发展理念，共分4篇12章50节，对湖南省未来五年科技创新发展做出总体部署。这一部署旨在落实国家创新驱动发展战略纲要，支撑供给侧结构性改革，推进以科技创新为核心的全面创新。 目标：2020年全面建成创新型湖南 2012年，湖南率先在全国发布《创新型湖南建设纲要》，确定建设创
加快完善科技创新体制机制－为建设创新型国家提供保障
党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），是推动新时代国家制度和国家治理体系建设的纲领性文件。《决定》对完善科技创新体制机制进行了全面部署，为深化科技体制改革指明了方向、提供了根本遵循。我
博晖创新获创新能力建设项目补助资金1304万元
分析测试百科网讯 2015年8月21日，博晖创新（300318）发布《关于获得微流控分子检测技术北京市工程实验室创新能力建设项目补助资金的公告》。公告显示，博晖创新收到微流控分子检测技术北京市工程实验室创新能力建设项目补助资金1304万元。 公告原文：北京博晖创新光电技术股份有限公司
实施创新驱动发展战略加快创新型新疆建设意见出台
9月25日，新疆自治区出台了《自治区党委 自治区人民政府关于实施创新驱动发展战略加快创新型新疆建设的意见》(新党发[2013]7号)。 《意见》共有八个部分、二十条内容。一是充分认识实施创新驱动发展战略、加快创新型新疆建设的重大意义。二是实施创新驱动发展战略、加快创新型新疆建设的指导思想、
官宣！这些高校将获教育部重点支持
近日，安徽省人民政府官网发布《教育部安徽省人民政府关于印发推动结构优化建设高质量高等教育体系共同行动方案的通知》，拟分类建设“双一流”高校和地方高水平大学，引导高校在各自的“赛道”上实现高质量发展，满足经济社会发展对人才培养的多层次、多样化需求。 文件中提到：支持省内高水平大学在合肥设立高等研
十年超七百万－研究生教育造就高层次人才大军
“嫦娥”飞天、“蛟龙”入海、高铁飞驰、航母入列……一系列国家重大工程的背后，有中国自主培养的研究生的卓越贡献，他们已经成为科技创新的主力军。 研究生教育在培养高层次创新人才方面具有重要意义。10年来，中国研究生教育以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为工作主线，先后实施两轮综合改革，加快
教育部召开未来技术学院建设工作推进会
7月25日，未来技术学院建设工作推进会在京召开，围绕高质量推进未来技术学院建设工作进行了深入交流研讨。 会议指出，自2021年未来技术学院启动建设以来，各学院加快发展、深化改革，努力成为颠覆性技术创新的策源地和拔尖创新人才培养的蓄水池。面对培育发展新质生产力的新部署，建设教育强国、科技强国、人
教育部研讨可持续发展大学建设－发表“同济宣言”
由教育部组织的“建设可持续发展校园研讨会”1月30日至31日在同济大学召开。国内30余所“985工程”重点建设高校和美国耶鲁大学有关负责人出席。教育部副部长吴启迪发表了书面讲话。 据教育部网站消息，会议认为，建设节约型、可持续发展校园是全球环境和资源问题对大学发展提出的必然要求，面对全球范围环境恶化
26个教育部重点实验室获批准立项建设
据教育部网站报道，为推进高水平研究型大学发展，加快高等学校科技创新体系建设，进一步完善和优化教育部重点实验室的布局，结合当前科学发展方向以及国家重大需求，按照教育部重点实验室建设指导思想及原则，在调研摸底、发布指南、组织申报和立项评审的基础上，经研究，教育部决定批准山东大学“粒子物理与粒子辐照”
教育部召开未来技术学院建设工作推进会
7月25日，未来技术学院建设工作推进会在京召开，围绕高质量推进未来技术学院建设工作进行了深入交流研讨。会议指出，自2021年未来技术学院启动建设以来，各学院加快发展、深化改革，努力成为颠覆性技术创新的策源地和拔尖创新人才培养的蓄水池。面对培育发展新质生产力的新部署，建设教育强国、科技强国、人才强国的
教育部立项建设：武汉大学免疫与代谢前沿科学中心
教育部近日正式发布《关于2019年度前沿科学中心立项建设的通知》，来自7所高校的7个前沿科学中心获批建设，武汉大学免疫与代谢前沿科学中心入选。 从2018年开始，武汉大学在前期建立的科研特区——医学研究院基础上，根据生命科学和医学发展趋势及学校优势资源，确定免疫与代谢的交互调控这一前沿热点为主
首批400个！教育部启动虚拟教研室试点建设
近日，教育部高等教育司发布了《关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知》。 《通知》指出，首批拟推荐400个左右虚拟教研室进行试点建设，探索“智能+”时代新型基层教学组织的建设标准、建设路径、运行模式等。通过3—5年的努力，建成全国高等教育虚拟教研室信息平台，建设一批理念先进、覆盖全面、功能完
项昌乐院士：发挥研究型大学优势建设教育强国
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/506506.shtm
二十大·专家笔谈|建设教育强国、科技强国和人才强国
在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，教育、科技、人才的基础性、战略性支撑作用必将更加凸显，一流大学对于建设教育强国、科技强国和人才强国的重要意义也越发彰显。具体表现为以下几点：郭红松 绘 一脉相承的禀性。习近平总书记指出：“高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流
中国科大蛋白质相互作用网络学科创新引智基地通过验收
日前，中国科技大学“蛋白质相互作用网络学科创新引智基地”通过教育部、国家外专局组织的评估验收。 该基地由中国科大学生命科学学院牛立文教授负责，主要从事与神经细胞和免疫细胞的一些重要功能相关的蛋白质相互作用网络研究，重点以蛋白质生物化学和结构生物学研究为基础，利用其在学习记忆和
国家大学科技园“十二五”规划发布
2011年8月17日消息 科技部网站发布关于印发国家大学科技园十二五发展规划纲要的通知，通知要求各省、自治区、直辖市、计划单列市科技厅(科委、局)、教育厅(教委、局)，各国家大学科技园：为贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》、《国家中长期教育改
教育部澄清传言：不存在废除211工程985工程的情况
近日有消息称，教育部已经废除高校“985工程”以及“211工程”，引发社会广泛关注。教育部13日晚在其官方微博“微言教育”上发布消息称，“211工程”“985工程”等重点项目有效推动了我国高等教育整体水平的提升，不存在废除“211工程”“985工程”的情况。 教育部表示，建设一流大学和一流
教育部部署在部分高校开展基础学科招生改革试点工作
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实全国教育大会精神，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，教育部在深入调研、总结高校自主招生和上海等地高考综合改革试点经验的基础上，制定出台了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（也称“强基计划”）。在确保公平公正的前提
2022泰晤士高等教育发布中国学科评级－91所国内高校上榜
近日，泰晤士高等教育发布了第三版中国学科评级。基于中国教育部的学科分类体系，泰晤士高等教育中国学科评级为中国大陆高校提供学科层面的全球洞见，以及与全球其他地区高校比较并展示学术实力的机会。 今年的评级包括了91所中国大陆高校与其他1543所全球大学，采用中国教育部的学科分类法，涵盖82门学科，
五部门：调整优化普通高等教育学科专业设置
教育部等五部门关于印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的通知教高〔2023〕1号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、发展改革委、工业和信息化主管部门、财政厅（局）、人力资源社会保障厅（局），新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、工业和信息化局、财政局、人力资源社会保障局，有关部门（单位
2013化学科学领域教育部重点实验室综合评估会议召开
关于召开2013年度化学科学领域 教育部重点实验室综合评估会议的通知 有关高等学校： 2013年度化学科学领域教育部重点实验室现场评估工作已经完成。根据《教育部重点实验室评估规则》和本年度教育部重点实验室评估工作的总体安排，经研究，我司定于2013年9月27日在北京召开部分教育部
五部门：调整优化普通高等教育学科专业设置
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/497799.shtm 教育部等五部门关于印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的通知 教高〔2023〕1号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、发展改革委、工业和信息化主管部门、财政