中国科大与解放军理工大学签署校际战略合作协议
6月30日，中国科学技术大学和解放军理工大学在南京举行了校际战略合作签字仪式。中国科大副校长张淑林，解放军理工大学校长张亚非、政委徐朝光、副校长张小宁等出席签字仪式。 徐朝光在欢迎辞中表示，此次校际战略合作协议的签订为两校搭建了更高层次的合作平台，也标志着双方的合作进入了新的发展阶段。今后两校将以此为契机，进一步拓展校际交流，加强资源共享，推动协同创新，在师资力量、共建共享、高层次人才培养和科研学术创新等方面深化合作，着力构建军民融合、寓军于民的科技创新和人才培养新体制，努力形成互利双赢的规模效应，共创两校科学发展的美好明天。 仪式上，张淑林、张小宁分别代表双方签订了校际战略合作协议书。根据合作协议，两校将在师资共享、高层次人才培养、科技创新和学术交流等方面开展合作，推进军地高校协同创新，促进共同发展。中国科大将发挥优质的办学资源、扎实的技术基础和灵活的管理机制等优势，解放军理工大学将发挥坚实的国防科研基础、顺畅......阅读全文
校企深度合作－培养智能制造人才
4月10日，沈阳工学院与罗克韦尔自动化（中国）有限公司战略合作签约仪式暨沈阳工学院罗克韦尔自动化学院启动仪式在沈阳工学院举行。双方签署校企战略合作协议，开展深度合作，共建沈阳工学院罗克韦尔自动化学院，联合培养符合自动化相关行业需求的高素质应用型人才。 校企双方将通过产学研一体化合作模式，在人才培养
锚定培养科技创新领军人才目标－西安交通大学启动“珠峰计划”
日前，西安交大“珠峰计划”（综改试验班）启动，该计划旨在进一步深入实施拔尖创新人才培养模式改革，提升人才自主培养质量，支撑服务学校高质量发展。 据悉，2024年“珠峰计划”已完成首届招生。“珠峰计划”是西安交大统筹推进本博一体化人才培养的新举措。该计划以国家战略需求为导向，依托学科交叉的基础、
电子科技大学：为新时代培养创新引领性人才
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/7/482264.shtm 时值毕业季，电子科技大学（简称“成电”）2022届本科生张添敬等一批优秀学子收到了珍贵的“礼物”——由学校首批颁发的“荣誉课程”、“荣誉研究”和“荣誉学士学位”证书！这是该校首次
2024年天津市科技创新人才培养专项拟立项公示
各有关单位：经过专家评审等程序，市科技局局长办公会审议确定了2024年天津市科技创新人才培养专项拟立项项目14项，现予以公示。任何单位和个人一旦发现拟立项项目弄虚作假、剽窃他人成果等实质性异议的，可在公布之日起5个工作日内向市科技局以书面形式提出。提出异议的单位或个人必须表明真实身份，提供书面的异议
2019科学教育国际论坛|聚焦青少年科技创新人才培养
7月22日下午， 第34届全国青少年科技创新大赛2019科学教育国际论坛在澳门大学举办。中国科协党组书记、常务副主席、书记处第一书记怀进鹏，中国科协党组副书记、副主席、书记处书记徐延豪，澳门科学技术发展基金会行政委员会主席马志毅，澳门教育暨青年局局长老柏生，澳门科学技术协进会会长许敖敖和澳门大学
AI人才培养合作升级！华中科技大学牵手百度
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/519595.shtm人工智能时代，各行业对掌握人工智能技能人才需求急剧增长，产业界与高校如何产教融合、高质量培养AI人才成为新时代的重要课题。3月20日，华中科技大学与百度举办人才培养合作签约仪式，双方共
构建全链条人才支撑体系，激发科技人才创新活力
在中国科学院，中国科学院大连化学物理研究所（以下简称“大连化物所”）是个体量较大的研究所，共拥有约1900余名各类职工和1400名研究生。如何完善人才体系建设，让优秀的人才脱颖而出，提升研究团队的创新能力和效率，是大连化物所一直在摸索的问题。在过去几年里，对标国家、中科院科技创新发展新形势新任务新要
湖北出台科技人才贷激发创新活力
近日，湖北省科技厅等6部门联合发布《湖北省科技人才贷工作实施方案》（以下简称《实施方案》），旨在引导金融机构加大对科技人才和人才企业的信贷投入，助力科技人才企业高质量发展。 《实施方案》明确指出，贷款对象为科技人才个人或科技人才所在企业，单笔科技人才贷款原则上不超过1000万元（含）。同时，贷
科技社团让创新人才面对面
“人脉很重要!人际网络是重要资源!”日前，在广东省进行企业创新调查时，《中国科学报》记者发现，越来越多的科技人员意识到相互交流的重要性。 “实际上，正是利用深圳第一届高交会这样的交流平台，当时尚处于创业初期的腾讯，拿到了第一笔风险投资，从而能够起死回生，取得发展机会。”深圳市科协
苏南首个科技人才创新驱动中心启动
30日，苏南首个由科技部科技人才交流开发服务中心、江苏省科技厅和常州市科技局合作共建的科技领军人才创新驱动中心（常州）正式签约。该中心将依托国家科技领军人才及其创新团队的知识优势和技术优势，帮助地方解决以机器人及智能装备、先进碳材料、生物医药等领域企业和经济社会发展中的重大科技需求，实现科技创新
拔尖创新人才培养：我们对“学霸型”人才呵护过度
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/515382.shtm
建强战略科技人才发现培养机制
党的二十大报告提出“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。实现人才引领驱动的关键是战略科技人才。战略科技人才站在国际科技前沿、引领科技自主创新、承担国家战略科技任务，是国家战略科技力量的主体。发现和培养更多战略科技人才是新时代的重大任务。在此基础上
自主培养更多高水平科技人才
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，“实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，完善人才自主培养机制”。立足新发展阶段，高校要充分认识完善人才自主培养机制的重要意义，不断探索促进人才全面发展的举措，进而自主培养更多高水平科技人才，为实现
创新中国论坛综述：创新人才培养，箭在弦上，路在何方
日前，由中国高等科学技术中心、中国海洋大学、北京师范大学和科学时报社共同主办的首届“创新中国论坛”成功落下帷幕。 作为论坛主席的美籍华裔物理学家、诺贝尔物理学奖获得者李政道先生在耄耋之年仍然心系祖国，关注祖国的未来，令人敬佩。尤其，他在会上就创新之道发表的主旨演讲
“科技女孩”项目发布－助力培养女性后备科技人才
11月2日，“科技女孩”公益项目在2024中国自动化大会上正式启动，项目由中国自动化学会联合上海市女科技工作者协会、福建省女科技工作者协会、ABB（中国）有限公司等多个合作伙伴共同发起，旨在培养年轻女性对科学、技术、工程和数学（STEM）领域的兴趣，助力培养女性后备科技人才，并提升社会对女性科技
拔尖创新人才需要怎样的自主培养体系
随着高考的结束，连日来，国内高校纷纷举办咨询会或校园开放日，以期吸引更多学子报考。其间，不同类型的拔尖创新人才培养项目成为很多高校的“卖点”，各种实验班、人才计划频频出现在公众面前。 作为提升国家科技创新实力的动力源，全面提升拔尖创新人才自主培养质量是目前从国家层面到各高校必须面对的重大问题。
拔尖创新人才需要怎样的自主培养体系
■刘承波 虞宁宁随着高考的结束，连日来，国内高校纷纷举办咨询会或校园开放日，以期吸引更多学子报考。其间，不同类型的拔尖创新人才培养项目成为很多高校的“卖点”，各种实验班、人才计划频频出现在公众面前。作为提升国家科技创新实力的动力源，全面提升拔尖创新人才自主培养质量是目前从国家层面到各高校必须面对的重
拔尖创新人才需要怎样的自主培养体系
随着高考的结束，连日来，国内高校纷纷举办咨询会或校园开放日，以期吸引更多学子报考。其间，不同类型的拔尖创新人才培养项目成为很多高校的“卖点”，各种实验班、人才计划频频出现在公众面前。 作为提升国家科技创新实力的动力源，全面提升拔尖创新人才自主培养质量是目前从国家层面到各高校必须面对的重大问题。
两院院士建言创新人才培养
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”——这是著名的“钱学森之问”，表达了老一辈科学家对我国教育和人才问题的深深忧虑。 在两院院士大会上，培养创新人才也是很多白发皓首的院士们最为关切的问题之一。他们除了在科研工作中身体力行、提携后进，更对我国创新型人才队伍建设提出了很多思考和建议
张杰：大学本质与创新人才培养
大学的本质 大学的使命是培养人才，灵魂是学术追求，根本属性是创新。对研究型大学来说，其本质就在于把一群极具创新思维的教师和一群极具创新潜质的学生聚集在一起，让他们的创造力互相激发，产生使学生受益终身的创造能力和创新智慧。因此，大学的三大职能，教学、科研和社会服务，也都围绕着培养创新
“投资未来”项目将助力培养绿色创新人才
12月13日，国际非营利机构气候组织、友成基金会、《中国慈善家》杂志在京联合举办“投资未来”论坛并启动“投资未来”青年领袖项目及专项基金。 “投资未来”项目是一个起步于中国、放眼全球，关注环境及社会可持续发展的青年领袖培养计划，以培养中高端社会创新人才为目标，发现和支持具有全球视野、卓越领
打造科技创新合作专业交流平台
四月的北京，清风拂面，鲜花盛开。在盎然春意中，一道亮丽的风景线着实令人振奋——2015中国（北京）跨国技术转移大会。 在这场科技界的饕餮盛宴上，黄皮肤、白皮肤、黑皮肤人群攒动，亚欧科技创新合作、创新科技与金融对接、大数据药物创新高峰、国际信息化装备电磁兼容……在这些丰富多彩的活动中，人们时而
中英签署《科技创新合作备忘录》
在国务院副总理刘延东和英国约克公爵安德鲁王子的见证下，中国科技部党组书记、副部长王志刚与英国科学国务大臣乔·约翰逊于6日正式签署两部间《科技创新合作备忘录》，发布中英科技创新合作战略。新战略将支持两国科研与产业界共同探索新的机遇，应对全球挑战。 中英科技创新合作基础牢固，中英联合科学创新基金自
南京大学创新人才培养体系－为新时代培养拔尖领军人才
近日，教育部公布了2021年度基础学科拔尖学生培养计划2.0基地名单，其中，南京大学的大理科、历史学2个基地入选。至此，南京大学共有14个基地申报并入选，实现了百分百入选率。 2019年，为培养适应和引领未来社会发展的各行各业拔尖领军人才和优秀创新创业人才，南京大学在原有“三三制”人才培养方
中国工程院院士李言荣：培养科技创新人才为新型工业化打牢人才基础
进入新时代，新型工业化以科技进步为重要动力，以高质量发展为内在要求，以绿色低碳发展为主要趋势，不断塑造发展新动能和新优势，推动制造业发生根本性变革，推动实体经济高质量发展。推进新型工业化、加快建设现代化产业体系，这一重要战略的实施离不开高等教育资源的支持。高校源源不断地培养各类优秀人才和创造新的
科技部发布两项科技创新合作通知
各省、自治区、直辖市及计划单列市科技厅（委、局），新疆生产建设兵团科技局，国务院各有关部门科技主管司局，各有关单位： 根据国务院印发的《关于深化中央财政科技计划（专项、基金等）管理改革的方案》（国发〔2014〕64号）的总体部署，按照国家重点研发计划组织管理的相关要求，现将“两岸联合资助研发
山东科技大学签署重点人才合作协议
近日，全国规模最大、规格最高的国际人才展洽平台——第23届中国国际人才交流大会在上海世博中心开幕。此次大会由人力资源社会保障部（国家外国专家局）和上海市人民政府联合主办，来自110多个国家和地区的2600多名外国专家参加会议。 会上，山东科技大学党委书记王君松与俄罗斯工程院副院长图波列夫·瓦列
聚人才交流之力－筑科技创新之基
实现高水平科技自立自强，是中国式现代化建设的关键。而实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新人才。 4月15日至16日召开的第二十一届中国国际人才交流大会，是我国面向国际科技创新和国际人才交流的国家级、国际化、综合性展洽活动。来自28个国家和地区的948家机构和组织，近万名海内外政府代表
科技日报：强国大业寄望创新人才
从1901年到2007年的107年间，全世界共有518位科学家获得诺贝尔奖，而目前我国本土还没有出过一位诺贝尔奖获得者； 我国人力资本对经济增长的贡献率约为35%，而在发达国家这个数字达到了75%…… 人才！人才！士者，国之重器；得士则重，失士则轻。当国人为“钱学森之问”而陷入深思
把引进人才作为科技创新突破口
26日上午，天津市国家自主创新示范区建设动员会暨科学技术奖励大会在天津礼堂召开。天津市委代理书记、市长黄兴国出席并讲话。他强调，要坚定不移深入实施创新驱动发展战略，努力把自主创新示范区打造成为推动天津经济发展、科技创新的重要引擎。 黄兴国说，习近平总书记指出，谁牵住了科技创新这个牛鼻子，谁走