教育部着手清理不利于民办教育歧视性政策
单忠杰是一位成功的房地产老板，也是一位有着17年办学经历的民办学校出资者。因为对民办教育的发展重新充满了信心，最近两年他又重金投入那所并不能给他带来经济收益的中通国际学校。 他所在的温州，作为国家民办教育改革的试点，正大刀阔斧地推行“新政”：按照公办、民办教育都属于国家公益性事业的要求，清理各种不利于民办教育发展的歧视性政策。 前不久，在温州举行的“关于鼓励和引导民间资本进入教育领域工作座谈会”上，教育部副部长鲁昕高度肯定了“温州试点”过去一年的成绩，并寄予厚望。 实际上，温州和各地的探索为教育部推进民办教育改革提供了重要基础。教育部正积极协调各个部委，为民办学校争取与公办学校平等的地位。 最近教育部出台了《教育部关于鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见》。来自民间的看法是：这22条意见如果能够在各地得到落实，民办学校将有望“翻身”。“从中央到地方又开始重视民办教育” 17年前，受......阅读全文
教育部副部长，调研地方高校
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/9/509573.shtm
教育部：严禁“有编不补”！
近日，教育部就做好2024届部属师范大学公费师范毕业生就业工作发布通知，要求各省级教育行政部门保障符合就业条件的公费师范生有编有岗，全部落实任教学校，严禁“有编不补”。一起来看具体要求—— 一、加强就业教育 各省级教育行政部门、部属师范大学要高度重视公费师范毕业生就业工作，通过组织政策解读宣
教育部新任副部长，分工明确！
近日，教育部网站“教育部领导”栏目更新显示，今年6月最新任命的教育部副部长何光彩，负责思想政治、社会科学、高校学生、学位与研究生教育、教育改革、民族教育工作。教育部官网显示，何光彩，男，汉族，1969年10月生，研究生学历，教育学、文学硕士， 中共 党员。现任教育部 党组成员、副部长。
教育部同意，新大学成立
5月31日，教育部正式发函，同意设置重庆电子科技职业大学，同时撤销重庆电子工程职业学院建制。实现了重庆公办本科层次职业大学“零”的突破。据《教育部关于同意设置重庆电子科技职业大学的函》(教发函【2024】118号显示，根据相关法律法规及评议，经教育部党组会议研究决定，同意以重庆电子工程职业学院为基础
山西拟申报设置大同数据科技职业学院（暂定）
山西省教育厅关于拟申报设置大同数据科技职业学院（暂定）的公示按照《山西省“十四五”高等学校设置规划》，根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《高等职业学校设置标准（暂行）》《教育部关于“十四五”时期高等学校设置工作的意见》等法律法规和
教育部发布《教育基础数据》等三项教育行业标准
教育部关于发布《教育基础数据》等三项教育行业标准的通知 教科信函〔2022〕57号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校： 为深入贯彻落实党的二十大精神，扎实推进国家教育数
教育部同意：3所高校变更办学地址
教育部关于同意安徽信息工程学院变更办学地址的批复 教发函〔2023〕156号 安徽省教育厅： 《安徽省教育厅关于变更安徽信息工程学院办学地址并换发民办学校办学许可证的请示》（皖教民〔2023〕2号）等材料收悉。根据《中华人民共和国民办教育促进法》《民办高等学校办学管理若干规定》等有关规定，经研
教育部公布全国高等学校名单－普通高校超两千所
教育部网站今日（5月7日）公布全国高等学校名单。截至2012年4月24日，全国普通高校（不含独立学院）共计2138所，其中独立设置民办普通高校403所；全国成人高校共计348所，其中民办成人高校1所。 以下为教育部公布的名单文件： 1.全国普通高校名单 2.全国民办普
教育部：未经批准不得举办医学类专业教育
为进一步加强以培养医师为目标的医学类专业教育管理，教育部、国家卫生计生委、国家中医药管理局26日联合发出通知，明确医学类专业属国家控制布点专业，地方各级教育行政部门和学校未经教育部批准或备案，不得以任何形式举办任何层次医学类专业教育。 医学类专业，是指毕业生可以按照规定参加医师资格考试的专业。
教育部：76个国家将中文纳入国民教育体系
教育部28日上午召开新闻发布会。会上，教育部语言文字信息管理司司长田立新透露，截至2021年底，180多个国家和地区开展中文教育，76个国家将中文纳入国民教育体系，外国正在学习中文人数超过2500万，累计学习和使用中文人数近两亿。 田立新介绍，十年来，语言文字战线
教育部：加快构建高等教育高质量发展体系
“下一步，我们将以新发展理念为统领，着力推进高等学校质量文化建设，加快构建高等教育高质量发展体系，努力开创高等教育提质创新发展的新局面。”教育部高等教育司司长吴岩3日表示。 3日，教育部召开新闻发布会，介绍“十三五”高等教育改革发展、思政工作、人才培养和科技创新等工作的有关进展情况。吴岩在会
教育部：高校秋季学期教育教学工作情况
上半年，教育部准确研判、果断决策，各地教育行政部门和高校快速响应、精准施策，组织广大师生开展了一场中国高等教育史上和世界高等教育史上前所未有的大规模在线教学，不仅成功应对了新冠肺炎疫情带来的停教、停学危机，而且审时度势、化危为机，应变局开新局，掀起了一场高等教育领域的“学习革命”。总结春季学期大
教育部：高等教育积极融入国家战略和行业发展
教育部17日召开新闻发布会，介绍党的十八大以来我国高等教育改革发展成效有关情况。 十年来，我国高等教育结构不断优化。中国特色的高校学位授予体系、专业目录体系和管理制度不断完善。积极主动融入国家战略和行业发展，对接新发展格局调整优化学科专业布局，针对解决现实问题推进学科交叉融合。共有265种
李强任教育部教育考试院党委书记、院长
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/499267.shtm
特殊教育特殊办，教育部负责人回答了
近日，教育部印发了《特殊教育办学质量评价指南》（以下简称《评价指南》）。教育部基础教育司负责人就《评价指南》有关内容回答了记者的提问。 1.请问《评价指南》出台的背景是什么？ 答：为认真学习贯彻党的二十大精神和全国教育大会精神，推动特殊教育评价改革，促进特殊教育高质量发展，根据中共中央、国务
教育部：增加非“双一流”等高校教育投入
10月28日，教育部官网发布《关于政协十三届全国委员会第三次会议第4380号（教育类404号）提案答复的函》。 针对此前政协委员的《关于保障非“双一流”等高校教育经费，促进高等教育均衡发展的提案》，教育部表示：中央财政通过中央高校预算拨款体系和支持地方高校改革发展资金支持各级各类高校发展。20
教育部：76个国家将中文纳入国民教育体系
教育部28日上午召开新闻发布会。会上，教育部语言文字信息管理司司长田立新透露，截至2021年底，180多个国家和地区开展中文教育，76个国家将中文纳入国民教育体系，外国正在学习中文人数超过2500万，累计学习和使用中文人数近两亿。 田立新介绍，十年来，语言文字战线坚持统筹国内国际两个大局，
教育部启动实施“卓越工程师教育培养计划”
教育部今天（6月23日）启动“卓越工程师教育培养计划”。这标志着对工科及工程师的重视已紧迫提到决策者的议事日程中。 目前，中国开设工科专业的本科高校1003所，占本科高校总数的90%；高等工程教育的本科在校生达到371万人，研究生47万人。但随着近年来金融、计算机
教育部：加强师德监管，切实减轻教师非教育教学负担
如何评估生态干旱？可能需要重新考虑如何定义了。中国科学院青藏高原研究所生态系统功能与全球变化团队崔江鹏副研究员联合美国科罗拉多州立大学陈安平研究员等，通过系统梳理生态干旱研究存在的问题和挑战，呼吁建立考虑水分供需平衡的生态干旱监测评估框架。日前，该观点作为“评论文章”刊发在《自然—水》杂志。干旱，深
教育部原副部长称反对教育与国际接轨提法
昨日（7月8日），教育部原副部长周远清在江汉大学进行了一场关于中国教育发展的报告。他认为，世界上的教育没有共轨，更谈不上接轨；中国教育要有自己的轨道，但扩大开放仍是发展前提。 周远清介绍，美国在吸收欧洲和世界教育成果的基础上走上“美国道路”；德国也走上有别于法国、英国的道路；日本的教
教育部官员：工程教育应从学术化回归工程化
近日，“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)工作进展交流会在上海交通大学召开。上海交大、清华大学、浙江大学等19所大学共同探讨如何推进“卓越计划”。 “卓越计划”于今年6月启动，以培养工程能力和工程意识强的精英工程型人才为目的，满足我国工业化进程需求，是有史以来对工程教育投入经费最
教育部：以信息化支撑教育管理现代化
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2021/3/455024.shtm 为有效解决系统整合不足、数据共享不畅、服务体验不佳、设施重复建设等突出问题，近日，教育部印发《关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》要求加强教育管
教育部：加强师德监管，切实减轻教师非教育教学负担
记者从教育部教师工作司获悉，2024年将深化师德师风教育，深入开展教师职业行为十项准则学习教育。加强师德监管，强化底线管控和责任传导，落实师德违规惩处、警示教育、通报曝光等相关制度。 教育部将扩大“国优计划”试点院校范围，推动更多高水平大学开展教师教育，推动开展部属师范大学本研衔接公费师范生教
教育部印发《教育信息化项目管理暂行办法》
教育部办公厅关于印发《教育信息化项目管理暂行办法》的通知 教技厅函[2016]37号 部内各司局、各直属单位： 为贯彻落实《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，保证教育信息化项目的顺利实施，实现科学、规范、高效管理，促进教育信息化持续健康协调发展，我部研究制定了《教育信息化项
教育部解读《加快建设高水平本科教育－》等文件
加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力 ——教育部高等教育司负责人就《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》等文件答记者问 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，日前，教育部印发《关于加快建设高水平本科教育 全面提高
一批大学，被“卖”了
2020年5月，教育部发布《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》，要求年底前所有独立学院必须拟好“出路”，并提出了转为民办、转为公办、停办三种基本路径。随后，全国各地独立学院开始紧锣密鼓拿转设方案。 据教育部2020年5月发布的《2019年全国教育事业发展统计公报》，全国共有257所独立学
三部门：今年学生资助补助经费预算将超688亿
财政部、教育部、人力资源和社会保障部16日发布通知，下达2022年学生资助补助经费预算超688亿元，用于落实普通高中、中等职业教育、高等教育国家学生资助政策。此外，财政部近日下达2022年支持学前教育发展资金230亿元，比上年增加30亿元，增长15%，居中央对地方各项教育转移支付增幅之首。
三部门：今年学生资助补助经费预算将超688亿
财政部、教育部、人力资源和社会保障部16日发布通知，下达2022年学生资助补助经费预算超688亿元，用于落实普通高中、中等职业教育、高等教育国家学生资助政策。此外，财政部近日下达2022年支持学前教育发展资金230亿元，比上年增加30亿元，增长15%，居中央对地方各项教育转移支付增幅之首。根据规定，
目前教育行业国家有什么扶持政策
国家对中等职业教育提供了以下优惠政策：（一）免学费。对公办中职学校全日制正式学籍一、二、三年级在校学生中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生（艺术类相关表演专业学生除外）免除学费。对民办中职学校就读的一、二年级符合免学费政策条件的学生，按照当地同类型公办中职学校免除学费标准给予
浙江教改经验：勇于向既得利益群体开刀
“取消浙江大学的招生特权，省内其他高校就不敢吭声了。”近日，浙江省教育厅厅长刘希平在接受中央教育新闻采访团采访时表示，“教育公平改革要勇于向既得利益群体开刀。” 要促进教育公平，就必须推动教育改革。这几年，在省委省政府的支持下，浙江在整治高校招生特权、高考体育加分、中小学择校乱收费、异地高