996工作制，对于大学教师只是一种常态
“996工作制”是指早9点上班、晚9点下班、一周工作6天。这种说法源自加班现象严重的互联网行业，那么这种状态是否适用于从事教学科研工作的大学教师呢？因为缺乏大数据支撑，对于大学教师是否加班、是否超负荷工作的状态，众说纷纭。 不同学校、不同学科的大学教师，所承担的教学科研任务是不一样，高大上人才与草根教师的工作压力也不可同日而语。笔者仅以华东地区一普通双一流院校人力资源管理部门提供的数字作为依据，探讨一下大学教师的工作压力有多大。 该校一线从事科研教学的教师总数1000人，2018年人均教学当量学时（含课堂教学、实验实习、毕业论文）550，人均科研业绩600点。如果考虑备课、填写各种检查报表、课后辅导答疑、试卷批改的额外工作量与当量学时相等，仅教学一项，该校教师2018年付出的时间为1100小时。再以科研绩效（学术论文、科研项目、ZL发明、科研奖项）为例，一篇CSCD论文仅仅计算20个点，一项国基面上项目是600个点，一项......阅读全文
高校教师偷拍学生练瑜伽？校方回应
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/497222.shtm近日，网传北京语言大学男教师偷拍女生上瑜伽课的照片，并在聊天群里发表不当言论，引发关注。3月28日，北京语言大学在其官方微博发布声明：日前，该校教育技术与资源管理中心一职工在社交媒体发
云南高校教师职称评审权下放
近日，云南省人力资源和社会保障厅和云南省教育厅制定出台了《关于全面下放高校教师职称评审权的通知》，着力破除束缚高等教育领域人才队伍发展体制机制障碍，将选人用人权限全面下放到全省所有高等学校，最大限度激发高校教师的教书育人积极性和创新创业活力。 《通知》明确，按照科学界定、合理下放和放管结合原则
高校教师生理健康遭遇“中年危机”
在很多人心目中，高校教师应该是优雅、轻松的：收入不低、工作时间还弹性，既不用像中小学教师那样操心 “熊孩子”和升学率，又拥有悠长的寒暑假，是一个大大有利身心健康的好职业。但近年来，中年甚至是青年高校教师病逝、猝死的新闻不时传来，似乎这一职业并不像一般人想象的那么轻松。近日，北京大学教育学院研究员鲍威
六高校对口支援青海大学：学科新突破科研新局面
2021-2022年度对口支援青海大学工作会议7日至8日在青海举行。 据悉，2001年，清华大学对口支援青海大学正式启动，之后，西北农林科技大学、中国地质大学(北京)、华东理工大学、上海交通大学、北京化工大学五所大学增列为青海大学的对口支援单位。 会上，清华大学、西北农林科技大学、中国地质大
广州大学一团队入选全国高校黄大年式教师团队
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/9/507745.shtm8月31日，教育部发布第三批全国高校黄大年式教师团队创建示范活动入围名单，共有199个团队入围。其中，中国科学院院士、广州大学教授张景中领衔的“数学教育教师团队”成功入围。记者获悉，这
时评：鼓励科研转化要避免教师荒废教学
近日，教育部、科技部共同发布《关于加强高等学校科技成果转移转化工作的若干意见》（以下简称《意见》），提出高校科技成果转移转化收益全部留归学校，免除高校领导在科技成果定价中因科技成果转化后续价值变化产生的决策责任。 《意见》明确，高校科技人员在履行岗位职责、完成本职工作的前提下，征得学校同意，可
高校教师之困：压力大，收入低！
寒窗苦读20余年，却拿不到这个城市的平均工资。这是众多困在高校围城苦苦挣扎青椒的真实写照。在网络论坛上有一个调查高校教师实际薪酬的热帖，揭示了围城内高校教师的真实收入。即便是身处一线城市的985大学的副教授最好一年也才拿35万，而新一线城市南京的211高校的文科教授年收入仅为15万元，这还是在算上住
读博，就是为了进高校做教师吗
高校教师的工作很苦吗？ 高校教师的工作很苦吗？确实挺辛苦。 高校教师的待遇低吗？确实老师工资条上不怎么高。 那要说高校教师又辛苦又清贫，是这样吗？我敢肯定说，绝大多数高校教师不会。 高校教师是一个非常能体现知识价值和个人努力的职业，可以说，付出基本上都是有收获的。只要你肯努力，那就不会穷
“逆向跳槽”，如何保证高校教师合理有序流动
不久前，北京大学某教授公开求职引发公众关注。该教授在其公开信中表示，想看看有没有别的学校愿意让其去教书，并称“不在乎学校的等级（地方师专也行），也不在乎工作的地点”。在公众看来，这样的决定几乎是“自降身价”。然而，高层次高校教授流入相对较低层次高校的情况，并不是从未发生。2022年11月，浙江工商大
太原科技大学教师桂海莲获“全国模范教师”称号
近日，在第40个教师节即将来临之际，教育部发布2024年全国教育系统先进集体和先进个人拟表彰对象公示名单。此次评选经各推荐单位逐级推荐，全国教育系统评选表彰工作领导小组审核评选，拟表彰全国教育系统先进集体591个、全国模范教师717名、全国优秀教师895名、全国教育系统先进工作者80名和全国优秀教育
此地官宣：高校教师可跨校兼职，兼职教师成果互认
为全力推动高等教育高质量发展，提升高校现代化治理能力，近日，云南省人民政府办公厅印发《关于支持高等学校开展教师互聘工作的指导意见》（以下简称《指导意见》），明确了高校教师可跨校兼职、兼职教师教育教学成果互认等事项。 高校优质师资可跨校兼职 《指导意见》提出，高校可结合学科专业建设、人才培养质
第四届全国高校教师教学创新大赛获奖教师（团队）名单公布
中国高等教育学会关于公布第四届全国高校教师教学创新大赛获奖教师（团队）名单的通知各省、自治区、直辖市大赛省赛主办单位，各赛区牵头单位，有关高校：由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第四届全国高校教师教学创新大赛全国赛于7月27-31日在成都举办。第四届大赛历经校赛、省赛、全国赛，经专家评审
山东大学举办2024年中国高校教师发展研讨会
年中国高校教师发展研讨会 近日，2024年中国高校教师发展研讨会在山东大学青岛校区举行。该会议以“大力弘扬教育家精神，推动高校教师队伍高质量发展”为主题，由教育部教师工作司指导，全国高校教师发展联盟、山东省教育厅、山东大学共同主办。来自全国各地的高等教育领域专家学者和教师代表共同探讨新时代高校教师队
哈佛大学教师是如何退休的
近日，延迟退休的话题再次成为公众讨论的热点。在本文中，我将以哈佛大学的退休制度及其有关政策为例，探讨其相关思路、措施以及路径的独特之处，希望能为我国高校教师的延迟退休政策提供一些借鉴。延迟退休，年龄多大为宜很多人对美国高校中众多70岁甚至80岁以上的教授依旧在讲台上认真教学的场景并不陌生。也有人听说
抗击疫情－高校科研有担当
战胜疫病离不开科技支撑。自新冠肺炎疫情发生以来，中国高校集结科研力量，启动了一批应急科研攻关项目，他们与科研院所、科技企业等联合攻关，在抗击疫情的阻击战中贡献了高校科研力量。 从第一时间进行科学研究、辅助临床决策，到迅速开展病毒检测试剂盒、开展药物和疫苗研发，各地高校科研人员分秒必争，为遏制疫
我国探索高校教师“代表性成果”评价机制
记者9月20日从教育部获悉，我国将探索建立高校教师“代表性成果”评价机制，扭转重数量、轻质量的科研评价倾向，鼓励潜心研究、长期积累，遏制急功近利的短期行为。 教育部近日印发《关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》，考核评价是高校教师选聘、任用、薪酬、奖惩等人事管理的基础和依据。 意见指
多任务并进：高校教师工作压力的源头
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/5/500952.shtm
北京：市属高校教师职称告别“终身制”
图片来源于网络 近日，北京市人力社保局发布消息，北京市将对高校教师职称评审进行改革，从“评论文”改为“评成果”，职称也从“终身制”改为聘期制。期满进行考核，考核合格的，办理续聘手续，签订新的聘用合同；考核不合格的，低聘岗位等级直至解除聘用。 为了扩大职称制度改革效能，进一步激发北京市市属高校教师
中国科学报：高校教师退出机制的困惑
我们需要对不合格教师进行清退。但现在的问题是，我们更要建立一个关于教师发展的完整体系。 几年前，中山大学教育学院副教授张建奇拿到了一项关于高校教师退出机制研究的项目。至去年10月，这项研究基本完成，张建奇也已写完了一份报告。然而，她并没有将这份报告发表出来，只是在教育界人士的讨论会上
多所高校改革：减少教师工作量
繁重的教学任务与硬性的论文指标已经令高校教师喘不过气，再加上并不算高薪的报酬，让这些象牙塔中的知识分子难以体会到衣食无忧、体面庄严的幸福感与尊严感。 社会普遍认为教师工作清闲、稳定、福利好，尤其是高校教师，他们的学生都是成年人，没有中小学教师无时无刻担忧孩子的安全问题之虞，再加上一年两度的假期
谁“内卷”，谁“躺平”？请看高校青年教师压力地图
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/2/518001.shtm 图片来源：视觉中国■本报记者 温才妃18年前，某高校青年教师在媒体上以“青椒”自嘲，感慨工作、生活压力之大。18年后，又一代高校青年教师在“双一流”建设、“破五唯”改革、“非升即走”
妻子举报高校教师出轨多名女生，校方通报！
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/5/500896.shtm 近日，一女子在网上实名举报自己在大学任教的丈夫，四川传媒学院雕塑系专业主任、青年雕塑家曾某超在校工作期间多次利用不正当手段引诱女学生发生关系，引起网络关注。 5月18日，四川
六成大学生不满意所在高校的科研水平
2014级大学新生已经进入大学校园，一些填报经济管理类专业却未能如愿的学生，已经在考虑通过转专业进入经管专业。近几年，大学经管专业普遍火爆，报考人数和招生分数都水涨船高。与此相对，一些基础科学专业却备受冷落，成为很多学生被调剂到的专业。 近日，中国青年报社会调查中心联合问卷网，对2
大学教师职称“能上能下”吗
不久前，笔者曾与部分高校教授讨论大学治理的日常绩效考核话题。在这个问题上，笔者认为那些热衷于对教师实施绩效考核的大学，有急功近利和浮躁之嫌。 对此，一位退居二线的高校领导的回复让笔者深以为然。 这位领导称，他一直不赞同热衷于用现代公司管理的方法折腾老师们，要让老师们静下心教书育人、潜心做学
看看美国大学怎样对教师分类评价
美国大学对教授的聘任是“个性化”的，每个人在教学/指导、研究、服务三方面约定的工作量是不同的而且适时调整的。譬如，某年某教授的工作量是教学15% / 指导12% / 研究68% / 服务5%，之后逐年调整，几年后成为教学44% / 指导11% / 研究40% / 服务5%。当然也有只教
大学教师职称“能上能下”吗
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/506608.shtm 不久前，笔者曾与部分高校教授讨论大学治理的日常绩效考核话题。在这个问题上，笔者认为那些热衷于对教师实施绩效考核的大学，有急功近利和浮躁之嫌。 对此，一位退居二线的高校领导的回
教师发表不当言论，安徽大学回应
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/498055.shtm 4月7日，安徽大学体育军事教学部发布通知： 近日，我部一教师对运动会开幕式展演服装选择上在工作群发表不当言论，引发网友关注。我部高度重视，已于第一时间启动调查程序，暂停该
大学教师的努力为何失去了效力
“我的努力逐渐失去了效力……”在第34个教师节，一位普通的大学教师在博客里直言他的“困境”，这甚至让他感受到了职业生涯的一种失败。更让人遗憾的是，留言参与讨论的许多老师或多或少都有相类似的体会——对学生的教学无力。 这些教师并不是只管传授知识而忽视育人工作的那一类，他们恰恰是真心喜欢这份职业，
教师能力提升关乎大学数字化成败
近年来，我国一直在加快教育领域的数字化转型。其代表性事件便是今年3月国家智慧教育公共服务平台的正式上线。日前，教育部部长怀进鹏在受访时表示，未来，教育部将把全面启动国家教育数字化战略行动作为一项重大工程。 在教育的数字化转型过程中，高等教育既是重要组成部分，同时也是其背后的重要推动力量。在
五种类型！学术生涯的大学教师
大学教师从事的是学术职业，过的是一种学术生涯。不过，在众多从事学术职业、走学术之道的人中，差异还是相当大的。有的人乐此不疲，如鱼得水；有的人勉强度日，得过且过。 我认为，可以将大学教师尤其是研究型大学中的教师分成五种类型。第一种是最高层次的，就是以学术为乐业，真的很喜欢学术，就像孔子所说的，“