植物系统学实验:蓝藻门(Cyanophyta)

一、目的要求 掌握蓝藻门代表植物 细胞的形态、结构、繁殖和生活史;掌握 蓝藻门的基本特征及实验材料的采集、培养和制片观察方法。 二、实验材料和试剂 颤藻属、念珠藻属、微囊藻属、色球藻属、0.2%亚甲蓝溶液等。 三、实验内容和方法 1.颤藻属(Oscillatoria) 植物体为单条藻丝或多条藻丝组成的皮壳状或团块群体。用解剖针挑取少许生活材料,做水封装片观察以下内容: (1) 藻体形态和运动(用低倍物镜) 藻体是单列细胞构成的不分枝的丝状体、藻丝蓝绿色或褐色,能缓慢地 左右摆动或前后滑动,无明显胶鞘。 (2) 细胞构造(用高倍物镜) A.营养细胞: 细胞扁圆形,藻丝末端细胞的游离面呈圆丘状。 细胞中央较透明的区域,具核物质,无核结构,为中心质。中心质周围颜色较深的 区域为周质。光合色素分布在周质中,呈蓝绿色或褐色。在周质中还能观察到呈小颗粒状的蓝藻淀粉。蓝藻颗粒体等。......阅读全文

植物系统学实验:蓝藻门(Cyanophyta)

一、目的要求   掌握蓝藻门代表植物  细胞的形态、结构、繁殖和生活史;掌握 蓝藻门的基本特征及实验材料的采集、培养和制片观察方法。 二、实验材料和试剂   颤藻属、念珠藻属、微囊藻属、色球藻属、0.2%亚甲蓝溶液等。 三、实验内容和方法 1.颤藻属(Oscillatoria)   植物体为单

植物系统学实验:粘菌门、真菌门I

一.目的要求   掌握粘菌门和真菌门接合菌亚门、子囊菌亚门代表植物    的形态构造及繁殖方式。学习实验材料的培养方法。 二、实验材料   发网菌属、根霉属、青霉属、酵母菌  属。 三、实验内容和方法 1.发网菌属(Stemonitis)   取装片观察孢子囊的形态构造。发网菌是

植物系统学实验:苔藓植物门(Bryophyta)

一、目的要求   通过对代表种类的观察,掌握藓纲植物  的形态、构造、生活史,了解不同的生活型。 二、实验材料   葫芦藓属、金发藓属等十几个属的配子体,生活的原丝体,孢蒴纵切、孢子体、精子器纵切. 三、实验内容和方法 1.取葫芦藓(Funaria)配子体和孢子体,观察下列内容

植物系统学实验:苔藓植物门(Bryophyta)

一、目的要求通过对代表种类的观察,掌握藓纲植物的形态、构造、生活史,了解不同的生活型。 二、实验材料葫芦藓属、金发藓属等十几个属的配子体,生活的原丝体,孢蒴纵切、孢子体、精子器纵切. 三、实验内容和方法1.取葫芦藓(Funaria)配子体和孢子体,观察下列内容 : (1) 配子体形态:矮小,高约1—

植物系统学实验:真菌丝门II、地衣门

一、目的要求掌握真菌门担子菌亚门和地衣门代表植物的形态构造和繁殖方式。观察担子果、子囊果和地衣标本,了解其多样性。 二、实验材料和 试剂黑伞属(Agaricus)子实体、菌伞切片; 银耳属(Tremella)子实体及浸制材料, 地衣切片; 数种担子菌、子囊菌标本; 地衣标本, 1%KOH水溶

植物系统学实验:真菌丝门II、-地衣门

一、目的要求   掌握真菌门担子菌亚门和地衣门代表植物  的形态构造和繁殖方式。观察担子果、子囊果和地衣标本,了解其多样性。 二、实验材料和试剂   黑伞属(Agaricus)子实体、菌伞切片;   银耳属(Tremella)子实体及浸制材料,   地衣切片;   数种担子菌、子囊菌

植物系统学实验:褐藻门、红藻门、金藻门

一、目的要求   掌握三门藻类的基本特征,代表植物  的形态构造、繁殖和生活史。 二、实验材料   海带属、水云属、紫菜属、舟形藻属、海藻标本。 三、实验内容和方法 (一) 褐藻门(Phaeophyta) 1.海带(Laminaria japonica)   (1)孢子体:藻体

植物系统学实验:绿藻门II(Chlorophyta)

一、目的要求:   本门植物  种类繁多,体形多样,分布极广,是植物界进化的主干,也是教学和实验的重点,为此安排两次实验。通过实验观察要:   1.的代表植物的形态构造、繁殖和生活史。从而掌握本门的征。   2.了解植物界从单细胞到多细胞,从无分化到有分化,从简单到复杂,从无性生殖到有性生殖,从核

蓝藻门、裸藻门、黄藻门、硅藻门鉴定-——蓝藻门鉴定

实验材料色球藻属念珠藻属颤藻属藻类试剂、试剂盒I-KI 溶液0.1%甲基蓝溶液浓KOH溶液仪器、耗材显微镜镊子解剖针载玻片盖玻片滴管培养皿吸水纸实验步骤蓝藻是最原始最古老的光合自养原植体植物。细胞无核膜、核仁及其他细胞器,在细胞中央具有核物质,属于原核生物。蓝藻植物体多为蓝绿色,含叶绿素 a 、藻蓝

蓝藻门、裸藻门、黄藻门、硅藻门鉴定

实验方法原理实验材料色球藻属                                                                  念珠藻属                                                                  

蓝藻门、裸藻门、黄藻门、硅藻门鉴定

实验方法原理 实验材料 色球藻属念珠藻属颤藻属藻类试剂、试剂盒 I-KI 溶液0.1%甲基蓝溶液浓KOH溶液仪器、耗材 显微镜镊子解剖针载玻片盖玻片滴管培养皿吸水纸实验步骤 蓝藻是最原始最古老的光合自养原植体植物。细胞无核膜、核仁及其他细胞器,在细胞中央具有核物质,属于原核生物。蓝藻植物体多为蓝绿色

蓝藻门、裸藻门、黄藻门、硅藻门鉴定——裸藻门鉴定

实验材料裸藻属藻类试剂、试剂盒I-KI 溶液0.1%而甲基蓝溶液浓KOH溶液仪器、耗材显微镜镊子解剖针载玻片盖玻片滴管培养皿吸水纸实验步骤裸藻门 Euglenophyta裸藻绝大多数为无细旋壁、具鞭毛能游动的单细胞种类。细胞质外层特化为周质,有的周质较硬,使细胞保持一定的形态,有的周质较软,细胞能变

蓝藻门、裸藻门、黄藻门、硅藻门鉴定-——黄藻门鉴定

实验材料黄丝藻属无隔藻属藻类试剂、试剂盒I-KI 溶液0.1%而甲基蓝溶液浓KOH溶液仪器、耗材显微镜镊子解剖针载玻片盖玻片滴管培养皿吸水纸实验步骤黄藻门 Xanthophyta1. 黄丝藻属 Tribonema(图 2-18-4)隶属于异丝藻目,黄丝藻科。藻体为单列不分核的丝状体,细胞长圆柱形或两

蓝藻门、裸藻门、黄藻门、硅藻门鉴定-——硅藻门鉴定

实验材料硅藻试剂、试剂盒蒸馏水仪器、耗材显微镜镊子解剖针载玻片盖玻片滴管培养皿吸水纸实验步骤硅藻门 Bacdlanophyta用吸管吸取混合的标本液制成临时水封片,在显微镜下观察它们的形态结构,并用解剖针轻点盖玻片使其翻转,观察壳面、环带、纹饰、载色体和运动情况(可结合永久装片)。重点观察下列各属(

蓝藻门(Cyanophyta)结构与功能观察实验

一、目的要求     掌握蓝藻门代表植物细胞的形态、结构、繁殖和生活史;掌握 蓝藻门的基本特征及实验材料的采集、培养和制片观察方法。 二、实验材料和试剂     颤藻属、念珠藻属、微囊藻属、色球藻属、0.2%亚甲蓝溶液等。 三、实验内容和方法 1.颤藻属(Oscill

水龙骨科植物系统学研究获进展

  水龙骨科(Polypodiaceae)是蕨类植物第二大科,也是蕨类植物中最进化的类群。该科多为附生植物,全世界有1600余种,在热带亚洲和热带美洲形成2个分布中心。20世纪40年代,植物学家秦仁昌首次重新界定水龙骨科,该科的范围和科下分类发生了变动,亚科和属的概念难以统一。水龙骨科植物起源时间较

蕨类植物门、石松亚门、楔叶亚门观察实验

一、目的要求 通过实验掌握石松亚门、楔叶亚门代表种类的形态结构和生活史;掌握石松亚门、楔叶亚门的主要特征以及与其它 亚门的区别。 二、实验材料 石松孢子体;中华卷柏孢子体、孢子叶穗;问荆孢子体、茎横切,孢子叶穗等。 三、实验内容和方法 1.石松属(Lycopodium):观察孢子体外形,石

蕨类植物门、松亚门、楔叶亚门观察实验

一、目的要求   通过实验掌握石松亚门、楔叶亚门代表种类的形态结构和生活史;掌握石松亚门、楔叶亚门的主要特征以及与其它 亚门的区别。 二、实验材料   石松孢子体;中华卷柏孢子体、孢子叶穗;问荆孢子体、茎横切,孢子叶穗等。 三、实验内容和方法 1.石松属(Lycopodium)

蕨类植物门:真蕨亚门(Filicophytina)观察实验

一、目的要求 通过实验掌握真蕨亚门的主要特征及生活史;掌握真蕨亚门与蕨类植物其它四亚门的主要区别。 二、实验材料 肾蕨孢子体、孢子囊群;蕨地下茎横切;蕨叶横切;原叶体装片;数种真蕨亚门标本等。 三、实验内容和方法 1.肾蕨(Nephrolepis aurioulata),观察下列内容:

世界著名樟科植物分类与系统学研究专家访问版纳植物园

  受中科院西双版纳热带植物园植物系统发育与保护生物学研究课题组邀请,在中科院高访学者计划项目的资助下,来自德国汉堡大学的世界著名樟科植物分类与系统学研究专家Jens Gunter Rohwer于9月来到版纳植物园,在此开展了为期20余天的访问合作研究。  在20多天的访问合作研究中

苔藓植物门(Bryophyta)观察实验

一、目的要求 通过对代表种类的观察,掌握藓纲植物的形态、构造、生活史,了解不同的生活型。 二、实验材料 葫芦藓属、金发藓属等十几个属的配子体,生活的原丝体,孢蒴纵切、孢子体、精子器纵切。 三、实验内容和方法 1.取葫芦藓(Funaria)配子体和孢子体,观察下列内容 : (1) 配子体形

版纳植物园新樟属系统学研究取得新进展

  樟科(Lauraceae)是被子植物基部较大的木本植物类群,其植物种类在社会经济和自然生态等方面都具有十分巨大的价值,但至今对樟科植物系统演化关系的认识却碍于樟科植物的花小而树体高大和研究相对薄弱等原因,仍十分模糊不清。   新樟属(Neocinnamomum H. Liu)是分布于亚洲东南部

白垩纪苔藓植物系统学与拟态研究取得新发现

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/3/474841.shtm 苔藓植物是维管植物的姐妹类群,包括苔类、藓类和角苔类,全世界约有2.3万种,是陆地植物中物种多样性仅次于被子植物(约有30万种)的第二大类群。苔类植物可能起源于晚奥陶世,目前最早

昆明植物所开展分子系统学和生物地理学研究

  在国家基金项目(No.30770138)的资助下,中国科学院昆明植物研究所伊廷双研究员带领项目组员对间断分布于北温带漆树科(Anacardiaceae)的清香木属(Pistacia)、盐肤木属(Rhus)和黄栌属(Cotinus),利用多个核基因和叶绿体基因片段开展了分子

白垩纪苔藓植物系统学与拟态研究取得新发现

  苔藓植物是维管植物的姐妹类群,包括苔类、藓类和角苔类,全世界约有2.3万种,是陆地植物中物种多样性仅次于被子植物(约有30万种)的第二大类群。苔类植物可能起源于晚奥陶世,目前最早的苔类大化石发现于美国纽约州中泥盆世。  分子系统学研究表明,以光萼苔目(Porellales)为代表的附生苔类在白垩

蕨类植物鉴定实验——鉴定桉叶亚门

实验材料石松标本卷柏(或中华卷柏)腊叶标本石松茎横切片石松卷柏孢子叶穗纵切片问荆(或节节草)新鲜叶片(或腊叶标本)蕨腊叶标本蕨地下茎横切片蕨孢子囊群水封 片(或永久封片)蕨原叶体装片常见蕨类植物的标本。仪器、耗材显微镜解剖镜放大镜镊子解剖针载玻片盖玻片培养皿滴瓶实验步骤(二)桉叶亚门 Sphenop

蕨类植物鉴定实验——真蕨亚门鉴定

实验材料石松标本卷柏(或中华卷柏)腊叶标本石松茎横切片石松卷柏孢子叶穗纵切片问荆(或节节草)新鲜叶片(或腊叶标本)蕨腊叶标本蕨地下茎横切片蕨孢子囊群水封 片(或永久封片)蕨原叶体装片常见蕨类植物的标本仪器、耗材显微镜解剖镜放大镜镊子解剖针载玻片盖玻片培养皿滴瓶等实验步骤(三)真蕨亚门 Filicop

氧化蓝藻处理系统:吃的是蓝藻-吐的是清水

  9月11日,武汉中山公园内5000平方米人工湖暴发大量蓝藻,沿湖行走就能闻到强烈臭味。  9月9日,南昌市进贤县军山湖水质明显变差,蓝藻暴发,连村民家养的牛都不愿意喝湖水了。  9月8日,温州市政府表示,在供水覆盖500万人的珊溪水库,藻类污染程度有所趋缓。  ……  蓝藻已成为我国湖泊、河流等

华南植物园等在保亭花属系统学研究中获新进展

极度濒危中国特有植物——保亭花  保亭花属(Wenchengia C. Y. Wu & S. Chow)是吴征镒院士1965年根据我国海南岛特有植物保亭花(W. alternifolia C. Y. Wu & S. Chow)建立的唇形科(Lamiaceae)新属。由于该属具有互生叶

蓝藻与光合细菌区别

蓝藻又名蓝绿藻(blue—green algae),是一类进化历史悠久、革兰氏染色阴性、无鞭毛、含叶绿素a,但不含叶绿体(区别于真核生物的藻类)、能进行产氧性光合作用的大型单细胞原核生物。与光合细菌区别是:光合细菌(红螺菌)进行较原始的光合磷酸化作用,反应过程不放氧,为厌氧生物,而蓝细菌能进行光合作