直读光谱仪分析样品时，控样发挥了什么作用？
遇到的问题 使用斯派克LAB直读光谱仪控制高镍奥氏体铸造生产过程时，遇到了这样的问题，现场技术人员反映，用同一批原材料，同一个配料单，光谱仪测出的Mn元素含量却突高突低，有时候今天不加Mn，光谱仪测出的Mn含量很高，明天Mn一直在增加，光谱仪测出的Mn含量却很低。 探讨原因 这类问题让人感觉有些不可思议，因为从原理上讲这是不太可能的事情。对光谱仪的标准化、类型标准化进行了多次检查，都没有发现异常。 每次标准化都是用斯派克光谱仪自带的四块国际标样，类型标准化采用的也是国际标样，从标准化，类型标准化系数判断，仪器没有问题。之后对原材料作了多次抽检，也没有发现问题，排除了原材料问题。还有从试样均匀性中找原因，也没有发现异常问题。 那么，到底是哪里出现了问题呢？其中一次，在研制了一种新产品的时候，，需要对Mn通道进行扩展时，终于发现了问题的所在。原来，Mm元素有高低两个通道，低通道测......阅读全文
直读光谱仪分析样品时，控样发挥了什么作用？
遇到的问题 使用斯派克LAB直读光谱仪控制高镍奥氏体铸造生产过程时，遇到了这样的问题，现场技术人员反映，用同一批原材料，同一个配料单，光谱仪测出的Mn元素含量却突高突低，有时候今天不加Mn，光谱仪测出的Mn含量很高，明天Mn一直在增加，光谱仪测出的Mn含量却很低。 探讨原因
直读光谱仪分析样品时，控样发挥了什么作用？
遇到的问题 使用斯派克LAB直读光谱仪控制高镍奥氏体铸造生产过程时，遇到了这样的问题，现场技术人员反映，用同一批原材料，同一个配料单，光谱仪测出的Mn元素含量却突高突低，有时候今天不加Mn，光谱仪测出的Mn含量很高，明天Mn一直在增加，光谱仪测出的Mn含量却很低。 探讨原因
光电直读光谱仪分析时对被检测样品的要求
光电直读光谱仪分析时对被检测样品有什么要求?应该如何制样? 为了获得准确的分析结果，要求样品： 1、不能有沙眼、小孔、偏析等缺陷； 2、样品表面必须平整，可以完全盖住激发孔隙； 3、样品表面必须清洁、不得污染，不能带有其他物质，也不能用手摸； 制样要求：一般情况下，
直读光谱仪分析低合金铸铁样品
方案摘要使用岛津PDA-5500S直读光谱仪，按本方法建立分析条件，分析低合金铸铁样品，碳硫等重点关注元素有很好的分析稳定性，分析数据的重复性和再现性指标完全满足GB/T24234-2009中的规定，可以为铸铁样品的常规分析，提供有效的检测手段。产品配置单 电发射光谱仪 PDA-5500 S型型号
直读光谱仪是怎样分析样品的？
直读光谱仪分析样品是怎么样的 在直读光谱分析仪分析时，就是一个激发样品，然后分析光谱的过程。接下来为大家带来的是样品元素中分析是怎么样的。 分析元素的谱线是由原子或离子发射而产生的，而原子是由分子离解产生的，而分子离解成原子最好离解完全。 以xy表示分子，能否由xy中离解为原子xy诀定于：
简要整理分享直读光谱仪的样品磨样方法
想必很多人都很少听过光谱仪，只有这个领域的人才知道光谱仪是什么。光谱仪就是以光电倍增管等光探测器测量谱线不同波长位置强度的装置。 光谱仪应用很广，在农业、天文、汽车、生物、化学、镀膜、色度计量、环境检测、薄膜工业、食品、印刷、造纸、喇曼光谱、半导体工业、成分检测、颜色混合及匹配、生物医学应用、
oes直读光谱仪怎么样
oes光电直读光谱仪 直读光谱仪作为钢铁及有色金属产品的元素分析仪器，以其快速、精确、稳定可靠性，使之成为生产优质金属产品的必备工具。满足钢铁及有色金属工业研发、工艺控制、进料检验、产品分选多方面要求aes电感耦合等离子体发射光谱仪，用于测定各种物质（可溶解于盐酸、硝酸、氢氟酸等）中常量、微量、痕量
oes直读光谱仪怎么样
oes光电直读光谱仪 直读光谱仪作为钢铁及有色金属产品的元素分析仪器，以其快速、精确、稳定可靠性，使之成为生产优质金属产品的必备工具。满足钢铁及有色金属工业研发、工艺控制、进料检验、产品分选多方面要求aes电感耦合等离子体发射光谱仪，用于测定各种物质（可溶解于盐酸、硝酸、氢氟酸等）中常量、微量、痕量
关于直读光谱仪的那些事儿
直读光谱的介绍篇 1、原子发射光谱仪由哪几部分构成？ 原子发射光谱仪器一般由激发光源、色散系统和检测系统组成。 激发光源——提供试样蒸发，原子化，激发的能量； 色散系统——将光源产生的复合光按波长顺序分开； 检测系统——检测并记录光谱。 根据所检测到的
用直读光谱仪分析生铁，生铁标样如何获得？
1. 直读光谱仪是不能分析生铁的，因为生铁组织比较疏松。2. 有标准样品,或自制,仪器厂家会给你们调试好,将样品稍作处理(切割 打磨 清污),放进仪器即可检测。
什么是直读光谱仪？
直读光谱仪是用电弧（火花）的高温使样品中各种元素从固态直接气化并被激发而射出各元素的特征波长，经光栅分光后，成为按波长排列的“光谱”，这些元素的特征光谱线通过出射狭缝，射入各自的检测器，光信号变成电信号，经仪器的控制测量系统将电信号积分并进行模/数转换，然后由计算机处理，并计算出各元素的百分含
直读光谱仪校正样可以当作控制样吗？
(1) 其实控制样可以自己来筛选,这样最好.用校正样一般的成分范围不会很合适你所要分析的产品,你可以根据所分析的样品的成分范围为每个元素选择相应的不同的控样,不必一种标样都把所有成分盖全.(2) 仪器分析是相对性较强的一种分析方法，为了保证分析数据稳定可靠，还是要用不同含量的标准样品今昔功能分析过程
光电直读光谱仪标准样品选用原则
1、组成标样的各元素的含量要准确，化学定值结果要准确可靠。 2、标样中的各组成分要分布均匀。化学成分的均匀性和光谱均匀性要好。 3、标样和分析试样的组成要基本一致。这是考虑到分析工作中第三元素存在的影响，然而第三元素可以在一定范围内变化，但不一定影响分析结果，这个范围要通过实验来确定。
直读光谱仪常见的25个问题及解决方案
给大家汇总25个关于直读光谱仪常见的25个问题及分析，希望对大家有帮助。 1.什么是线性范围？什么是相关系数?线性范围给的是最高含量和最低含量的比值。 这个越大，说明你做曲线的时候，曲线的范围选择性很大，很有弹性。在这个范围，相关系数是可以得到很好的。当然前提都是比较纯的基体。实际中根本达不
什么是直读光谱仪精度
精度是测量值与真值的接近程度。包含精密度和准确度两方面。精密度：在确定条件下，将测试方法实施多次，求出所得结果之间的一致程度。精密度的大小常用偏差表示。精密度的高低还常用重复性（Repeatability）和再现性（Reproducibility）表示。1）重复性（r）定性定义：用相同的方法，同一试
直读光谱仪中的基体作用
基体定义：如果一个金属中，某一种元素的产量超过45%以上，那么久定义此类金属属于这个基体。举个例子，所有Fe元素45%含量超过，都被定义为Fe基体。以前有一些高Ni的合金，现在因为NI的含量较高，所以在直读光谱仪上定义为Ni基体。只有区分了金属的基体之后才能定义你购买的曲线。一台直读光谱仪理论上最多
直读光谱仪——做铜基分析，用什么火花好呢？
就现有的情况看,用高能预火花预燃,火花分析中等含量,电弧分析低含量。
光电直读光谱仪对于测试样品的要求
光电直读光谱仪对于测试样品的要求是怎样的？ 主要是用于铁基、铜基、铝基材料的分析。具体要求是只要测试精确度与传统分析实验室方法相当就可以了。 对测试样品的要求:块状,导电
光电直读光谱仪对被检测样品的要求
光电直读光谱仪对被检测样品的要求 1、样品表面必须清洁、不得污染，不能带有其他物质，也不能用手摸； 2、不能有沙眼、小孔、偏析等缺陷； 3、样品表面必须平整，可以完全盖住激发孔隙； 制样要求：一般情况下，铝、铜等有色金属基体的试样需要车或铣，铁、镍等黑色金属基体的试样可以磨制（铸态试样需要先
光电直读光谱仪对被检测样品的要求
1、样品表面必须清洁、不得污染，不能带有其他物质，也不能用手摸； 2、不能有沙眼、小孔、偏析等缺陷； 3、样品表面必须平整，可以完全盖住激发孔隙； 制样要求：一般情况下，铝、铜等有色金属基体的试样需要车或铣，铁、镍等黑色金属基体的试样可以磨制（铸态试样需要先切割）。要求磨制后的样品表面平整洁净
光电直读光谱仪对被检测样品的要求
1、样品表面必须清洁、不得污染，不能带有其他物质，也不能用手摸； 2、不能有沙眼、小孔、偏析等缺陷； 3、样品表面必须平整，可以完全盖住激发孔隙； 制样要求：一般情况下，铝、铜等有色金属基体的试样需要车或铣，铁、镍等黑色金属基体的试样可以磨制（铸态试样需要先切割）。要求磨制后的样品表面平整洁
光电直读光谱仪分析的误差分析
在计算机、光电技术等的推动和支持下，光电直读光谱仪分析凭借其操作简单、准确度高、分析面广、速度较快等优势逐渐成为分析材料化学成分的主要方法。可是在具体实践中，其易受仪器、环境、人为等干扰致使测量结果与材料实际成分不一致，或者多次测量结果不一致，因此研究其分析误差并予以有效解决，以提高分析结果的准确性
LC分析中样品进样时漏出针管的判断方法
在使用液相色谱仪中，样品仅仅在进样时漏出针管，如在压下注射器活塞时，可以采用以下方法判断。液相色谱法分析中样品在进样时漏出针管的判断方法介绍 第1 缓慢的将注射针一直插入针管，并注意其摩擦，如果在插入过程中的后3mm摩擦稍有增加，然后针因受阻力变大而停止前进。这是由于虽然针穿过针密封，但密封
光电直读光谱仪和火花直读光谱仪
其实说的是同一类仪器，只是命名出发点不同。1. 光电的意思就是通过光电转换的原理采集每个元素所发出的不同谱线，根据强度及波长确定含量的元素性质。2. 火花的意思是从对激发来考虑的，要分析各个元素的谱线，那么谱线哪里产生呢，就是通过电火花对金属表面进行激发才产生，因为能量跃迁的原理，每个元素才会发出相
火花直读光谱仪基本模块和控制样品的使用控制样品要求
火花直读光谱仪主要通过测量样品被激发时发出代表各元素的特征光谱光（发射光谱）的强度而对样品进行定量分析的仪器。 火花直读光谱仪基本可按照功能分为4个模块，即： 1、激发系统：任务是通过各种方式使固态样品充分原子化，并放出各元素的发射光谱光。 2、光学系统：对激发系统产生
火花直读光谱仪基本模块和控制样品的使用控制样品要求
火花直读光谱仪主要通过测量样品被激发时发出代表各元素的特征光谱光（发射光谱）的强度而对样品进行定量分析的仪器。 火花直读光谱仪基本可按照功能分为4个模块，即： 1、激发系统：任务是通过各种方式使固态样品充分原子化，并放出各元素的发射光谱光。 2、光学系统：对激发系统产生
火花直读光谱仪基本模块和控制样品的使用控制样品要求
火花直读光谱仪主要通过测量样品被激发时发出代表各元素的特征光谱光（发射光谱）的强度而对样品进行定量分析的仪器。 火花直读光谱仪基本可按照功能分为4个模块，即： 1、激发系统：任务是通过各种方式使固态样品充分原子化，并放出各元素的发射光谱光。 2、光学系统：对激发系统产生
没有标准样怎么进行直读光谱仪期间核查
如果没有标样，可以准备一块成分相对稳定均匀的试样，可以称之为参考标样，在光谱仪刚校准后，检测出其含量后，然后将其存放在适合的环境条件下，等到要期间核查时，用参考标样作为标样进行检测，检测数据同上次进行比对即可。
直读光谱仪常见问题分析
直读光谱仪采用原子发射光谱学的分析原理，样品经过电弧或火花放电激发成原子蒸汽，蒸汽中原子或离子被激发后产生发射光谱，发射光谱经光导纤维进入光谱仪分光室色散成各光谱波段，根据每个元素发射波长范围。通过光电管测量每个元素的合适谱线，每种元素发射光谱谱线强度正比于样品中该元素含量，通过内部预制校正曲线
光电直读光谱仪分析的缺陷
光电直读光谱仪分析的缺陷有以下几点。(1)由于使用出射狭缝，因此不能利用波长相近的谱线。(2)由于使用出射狭缝，PMT接收谱线的同时，还接收背景(采用BKG 175．7nm背景通道，可扣除背景的影响)。(3)出射狭缝的位置固定，分析的元素受到限制，对分析任务的变化需更改通道，选择另外的出射狭缝。(4