红外吸收光谱的测定及结构分析实验
实验方法原理 红外吸收光谱法是通过研究物质结构与红外吸收光谱间的关系，来对物质进行分析的，红外光谱可以用吸收峰谱带的位置和峰的强度加以表征。测定未知物结构是红外光谱定性分析的一个重要用途。根据实验所测绘的红外光谱图的吸收峰位置、强度和形状，利用基团振动频率与分子结构的关系，来确定吸收带的归属，确认分子中所含的基团或键，并推断分子的结构，鉴定的步骤如下：1. 对样品做初步了解，如样品的纯度、外观、来源及元素分析结果，及物理性质(分子量、沸点、熔点)。2. 确定未知物不饱和度，以推测化合物可能的结构；3. 图谱解析（1）首先在官能团区(4000～1300cm－1)搜寻官能团的特征伸缩振动；（2）再根据“指纹区”(1300～400cm-1)的吸收情况，进一步确认该基团的存在以及与其它基团的结合方式。实验材料 对硝基苯甲酸苯乙酮试剂、试剂盒 KBr 粉末(光谱纯)无水乙醇(AR)滑石粉丙酮脱脂棉仪器、耗材 Nicolet 510P FT......阅读全文
红外仪的结构及工作方式
一台红外线CO2或H2O气体分析仪由4个基本部分组成：红外线辐射源、气室、滤光片和检测器 ，气室中有CO2或H2O存在时到达检测器的辐射能量减少，从而检测器输出信号。作差分测量时需要有两个平行的气室，并且所用的检测器也必须能够测出两个气室吸收的辐射能的差值。 ① 红外线辐射源 红外线辐射源是由
原子吸收光谱分析测定条件分析
1、分析线选择 通常选用共振吸收线为分析线，测定高含量元素时，可以选用灵敏度较低的非共振吸收线为分析线。As、Se等共振吸收线位于200nm以下的远紫外区，火焰组分对其有明显吸收，故用火焰原子吸收法测定这些元素时，不宜选用共振吸收线为分析线。2、狭缝宽度选择 狭缝宽度影响光谱通带宽度与检测器接受
原子吸收光谱仪结构及组成
一、仪器的组成原子吸收光谱仪主要由光源、原子化系统、分光系统及检测系统四个主要部分组成。(1) 光源 原子吸收光谱仪光源的作用是发射被测元素的特征共振辐射，用以提供原子从由基态跃迁到相应的激发态的光能。空心阴极灯是原子吸收光谱仪中应用最广的一种光源。包括一个空心圆筒形阴极和一个阳极，阴极由待测元素材
紫外吸收光谱和红外吸收光谱的异同点
紫外吸收光谱：电子能级间的跃迁红外吸收光谱：振动能级间的跃迁
紫外吸收光谱和红外吸收光谱的异同点
紫外吸收光谱：电子能级间的跃迁红外吸收光谱：振动能级间的跃迁
红外吸收光谱与紫外可见吸收光谱的区别
一、两者的原理不同：1、紫外分光光度计的原理：物质的吸收光谱本质上就是物质中的分子和原子吸收了入射光中的某些特定波长的光能量，相应地发生了分子振动能级跃迁和电子能级跃迁的结果。由于各种物质具有各自不同的分子、原子和不同的分子空间结构，其吸收光能量的情况也就不会相同。因此，每种物质就有其特有的、固定的
红外吸收光谱与紫外可见吸收光谱的区别
一、两者的原理不同：1、紫外分光光度计的原理：物质的吸收光谱本质上就是物质中的分子和原子吸收了入射光中的某些特定波长的光能量，相应地发生了分子振动能级跃迁和电子能级跃迁的结果。由于各种物质具有各自不同的分子、原子和不同的分子空间结构，其吸收光能量的情况也就不会相同。因此，每种物质就有其特有的、固定的
红外吸收光谱与紫外可见吸收光谱的区别
一、两者的原理不同：1、紫外分光光度计的原理：物质的吸收光谱本质上就是物质中的分子和原子吸收了入射光中的某些特定波长的光能量，相应地发生了分子振动能级跃迁和电子能级跃迁的结果。由于各种物质具有各自不同的分子、原子和不同的分子空间结构，其吸收光能量的情况也就不会相同。因此，每种物质就有其特有的、固定的
红外吸收光谱与紫外可见吸收光谱的区别
紫外、可见吸收光谱常用于研究不饱和有机物，特别是具有共轭体系的有机化合物，而红外光谱法主要研究在振动中伴随有偶极矩变化的化合物（没有偶极矩变化的振动在拉曼光谱中出现）。因此，除了单原子和同核分子如Ne、He、O2、H2等之外，几乎所有的有机化合物在红外光谱区均有吸收。除光学异构体，某些高分子量的高聚
实验室光学仪器原子吸收光谱仪的检测系统结构分析
一、光电倍增管光电倍增管是一种多极的真空光电管,内部有电子倍增机构,内增益极高,是目前灵敏度最高、响应速度最快的一种光电检测器,广泛应用于各种光谱仪器上。光电倍增管由光窗、光电阴极、电子聚焦系统、电子倍增系统和阳极等5个部分组成。光窗是入射光的通道,同时也是对光吸收较多的部分,波长越短吸收越多,所以
实验室分析仪器色散型红外光谱仪结构分析
色散型红外光谐仪的组成部件与紫外可见分光光度计相似，也是由光源、吸收池、单色器、检测器以及记录显示装置等五部分组成。但由于两种仪器的工作波长范围不同，除对每一个部件的结构、所用的材料及性能等与紫外可见分光光度计不同外，它们最基本的一个区别是:红外光谱仪的试样是放在光源和单色器之间，而紫外可见分光光度
红外测温的标定和实验结果分析
红外热像仪工作原理：红外热像仪是通过非接触探测红外能量（热量），并将其转换为电信号，进而在显示器上生成热图像和温度值，并可以对温度值进行计算的一种检测设备。红外热像仪能够将探测到的热量量化，不仅能够观察热图像，还能够对发热的故障区域进行准确识别和严格分析。在HT-7上的应用： 实时观测装置内小部分限
用原子吸收光谱法测定不锈钢中铅的实验分析
1、前言 铅是钢中的有害杂质元素，由铅不能与铁生成固溶体，而是以微小球状物存在钢中，极易偏析，从而对钢的性质产生诸多不利良影响，极低的含量即能对钢材的高温热加工及接触抗疲劳等性能产生有害的影响，属钢中五害之一。铅对人体的危害表现为对体内金属离子和酶系统产生影响，引发植物神经功能紊乱贫血、免疫
用原子吸收光谱法测定不锈钢中铅的实验分析
1、前言 铅是钢中的有害杂质元素，由铅不能与铁生成固溶体，而是以微小球状物存在钢中，极易偏析，从而对钢的性质产生诸多不利良影响，极低的含量即能对钢材的高温热加工及接触抗疲劳等性能产生有害的影响，属钢中五害之一。铅对人体的危害表现为对体内金属离子和酶系统产生影响，引发植物神经功能紊乱贫血、免疫
关于红外吸收光谱的内容介绍
利用红外光谱对物质分子进行的分析和鉴定。将一束不同波长的红外射线照射到物质的分子上，某些特定波长的红外射线被吸收，形成这一分子的红外吸收光谱。每种分子都有由其组成和结构决定的独有的红外吸收光谱，据此可以对分子进行结构分析和鉴定。红外吸收光谱是由分子不停地作振动和转动运动而产生的，分子振动是指分子
红外吸收光谱的原理和用途
工作原理红外吸收光谱是由分子不停地作振动和转动运动而产生的，分子振动的能量与红外射线的光量子能量正好对应，因此当分子的振动状态改变时，就可以发射红外光谱，也可以因红外辐射激发分子而振动而产生红外吸收光谱。用途可用于研究分子的结构和化学键，也可以作为表征和鉴别化学物种的方法,利用化学键的特征波数来鉴别
红外吸收光谱主要的吸收峰
紫外无吸收，表明该化合物中没有存在共轭体系。在3000左右的峰表明该化合物中可能有：炔h、烯氢、醛基h或烷基h；1650左右的吸收峰，则表明体系中存在羰基c=o，可能是酸、醛酮、酰胺、酯或酸酐之类的
红外吸收光谱主要的吸收峰
紫外无吸收，表明该化合物中没有存在共轭体系。在3000左右的峰表明该化合物中可能有：炔h、烯氢、醛基h或烷基h；1650左右的吸收峰，则表明体系中存在羰基c=o，可能是酸、醛酮、酰胺、酯或酸酐之类的
实验室分析仪器红外光谱仪结构概述
（一）色散型红外光谱仪色散型红外光谱仪（又称色散型红外分光光度计），按测光方式的不同，可以分为光学零位平衡式与比例记录式两类。光学零位平衡式的结构如图1所示。光学零位平衡式仪器是把调制光信号（I0~I）经检测与放大后，用以驱动参比光路上的光学衰减器，使两束光的能量达到零位平衡，同时记录仪与光学衰减器
红外线与远红外及近红外水分测定仪的差异
一、近红外水分测定仪 该水分仪是一种在线式的水分测试仪器。主要用于生产线上，实时对产品进行水分的监测。近红外水分仪对样品均匀度要求比较高，安装前要建立数据库，如果在测试过程中更换样品的话，数据也要更换。此产品要经常用红外线快速水分测定仪进行数据的校准。也就说买在线水分仪的同时，也要买一台标准
火焰原子吸收光谱材料中铜的测定实验
实验方法原理铜是原子吸收分析经常和最容易测定的元素，在稍贫然空气——乙炔火焰中测定是干扰很少，测定时以铜标准系列溶液为横坐标；以对应吸光度为纵坐标，绘制工作曲线为一通过原点的直线，根据在相同条件下测的试样溶液的吸光度在工作曲线上即可求出试液铜的浓度；进而可计算出原样中的铜含量。在原子吸收中，为了减小
火焰原子吸收光谱材料中铜的测定实验
实验方法原理 铜是原子吸收分析经常和最容易测定的元素，在稍贫然空气——乙炔火焰中测定是干扰很少，测定时以铜标准系列溶液为横坐标；以对应吸光度为纵坐标，绘制工作曲线为一通过原点的直线，根据在相同条件下测的试样溶液的吸光度在工作曲线上即可求出试液铜的浓度；进而可计算出原样中的铜含量。在原子吸收中，为了减
红外线快速水分测定仪设计及工作原理分析
红外线快速水分测定仪，采用热解重量原理设计的，是一种新型快速水分检测仪器。水分测定仪在测量样品重量的同时，红外加热单元和水分蒸发通道快速干燥样品，在干燥过程中，水分仪持续测量并即时显示样品丢失的水分含量%，干燥程序完成后，zui终测定的水分含量值被锁定显示。与传统的烘箱加热法相比，红外加热可以zu
色氨酸紫外吸收光谱定性扫描及定量分析实验
实验方法原理 紫外-可见光谱是用紫外-可见光的物质电子光谱，它研究产生于价电子在电子能级间的跃迁，研究物质在紫外-可见光区的分子吸收光谱。当不同波长的单色光通过被分析的物质时能测得不同波长下的吸光度或透光率，以ABS为纵坐标对横坐标波长λ作图，可获得物质的吸收光谱曲线。一般紫外光区为190 ~
色氨酸紫外吸收光谱定性扫描及定量分析实验
实验方法原理紫外-可见光谱是用紫外-可见光的物质电子光谱，它研究产生于价电子在电子能级间的跃迁，研究物质在紫外-可见光区的分子吸收光谱。当不同波长的单色光通过被分析的物质时能测得不同波长下的吸光度或透光率，以ABS为纵坐标对横坐标波长λ作图，可获得物质的吸收光谱曲线。一般紫外光区为190 ~ 400
红外吸收光谱仪定义
色散型红外吸收光谱仪，又称经典红外吸收光谱仪，其构造基本上和紫外-可见分光光度计类似。1800年，英国天文学家赫谢尔（F.W.Herschel)用温度计测量太阳光可见光区内、外温度时，发现红外光以外“黑暗”部分的温度比可见光部分的高，从而意识到在红色光之外还存在有一种肉眼看不见的“光”，因此把它
原子吸收光谱分析法间接测定技术的应用及分类
所谓间接原子吸收光谱法,就是在进行原子吸收测定之前,利用化学反应,使某些不能直接用原子吸收测定或灵敏度低的某些被测物质与易于原子吸收测定的元素进行定量反应,最后测定易于原子吸收测定元素的吸光度,间接求出被测物质的含量。因此,利用间接原子吸收可以成功地测定非金属元素、阴离子和有机化合物。间接原子吸收光
实验室光谱仪器原子吸收光谱仪中的火焰种类及结构
一、火焰的种类 原子吸收光谱分析中常用的火焰有:空气-乙炔、空气-煤气(丙烷)和一氧化二氮-乙炔等火焰。 (1)空气-乙炔。这是最常用的火焰。此焰温度高(2300℃),乙炔在燃烧过程中产生的半分解物C*、CO*、CH*等活性基团,构成强还原气氛,特别是富燃火焰,具有较好的原子化能力。用这
苯甲酸、聚乙烯的红外光谱分析
苯甲酸、聚乙烯的红外光谱分析一、目的要求1、掌握溴化钾压片法制备固体样品的方法；2、学习并掌握红外光谱仪的使用方法；3、初步学会对红外吸收光谱图的解析。二、基本原理物质分子中的各种不同基团，在有选择地吸收不同频率的红外辐射后，发生振动能级之间的跃迁，形成各自独特的红外吸收光谱。据此可对物质进行定性、
不同物态样品红外透射光谱的测定实验
实验方法原理红外光谱分析是研究分子振动和转动信息的分子光谱。当化合物受到红外光照射，化合物中某个化学键的振动或转动频率与红外光频率相当时，就会吸收光能，并引起分子永久偶极矩的变化，产生分子振动和转动能级从基态到激发态的跃迁，使相应频率的透射光强度减弱。分子中不同的化学键振动频率不同，会吸收不同频率的