阿须贝氏培养基分离好氧性自生固氮菌实验

实验方法原理 选择性培养是一类根据某微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养,具有使混合菌中的劣势发展成优势菌的功能,故被广泛用于菌种筛选等领域。阿须贝氏(Ashby)无氮培养基是一种缺之结合态无机或有机氮源的培养基,可有效从土壤中分离自生固氮菌。阿须贝氏(Ashby)无氮培养基选择的原理是自生固氮菌在保证碳源(甘露醇或葡萄糖)和无机营养供应的情况下,可利用空气中的游离氮合成自身需要的含氮有机物,而其他各类微生物多无自生固氮能力,因此达到了选择性富集的效果。实验材料 阿须贝氏无氮培养基土试剂、试剂盒 水甘露醇KH2PO4 NaCl CaSO4•2H2O CaCO3 蒸馏水琼脂粉仪器、耗材 培养皿吸管研钵接种环三角瓶载玻片实验步骤 一、 采集土样用小铲铲取稍干的10 cm深和20 cm深的土壤样品约1克,适当研碎; 二、 准备平板将阿须贝氏培养基加热融化,待冷至50 ℃左......阅读全文

阿须贝氏培养基分离好氧性自生固氮菌实验

实验方法原理 选择性培养是一类根据某微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养,具有使混合菌中的劣势发展成优势菌的功能,故被广泛用于菌种筛选等领域。阿须贝氏(Ashby)无氮培养基是一种缺之结合态无机或有机氮源的培养基,可有效从土壤中分离自生固氮菌。阿须贝氏(Ashby)无氮培养基

阿须贝氏培养基分离好氧性自生固氮菌_选择性培养法

实验方法原理选择性培养是一类根据某微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养,具有使混合菌中的劣势发展成优势菌的功能,故被广泛用于菌种筛选等领域。阿须贝氏(Ashby)无氮培养基是一种缺之结合态无机或有机氮源的培养基,可有效从土壤中分离自生固氮菌。阿须贝氏(Ashby)无氮培养基选

自生固氮菌的简介和培养

  自生固氮菌  还有一些固氮菌,如圆褐固氮菌,它们不住在植物体内,能自己从空气中吸收氮气,繁殖后代,死后将遗体“捐赠”给植物,让植物得到大量氮肥。这类固氮菌叫自生固氮菌。  培养  在实验条件下培养自生固氮菌,培养基中只需加入碳源(如蔗糖、葡萄糖)和少量无机盐,不需加入氮源,固氮菌可直接利用空气中

稀释培养测数法(MPN)

一、实验目的通过对好气性自生固氮菌的计数,了解稀释培养计数(MPN)的原理和方法。二、实验原理   最大或然数(most probable  number,MPN)计数又称稀释培养计数,适用于测定在一个混杂的微生物群落中虽不占优势,但却具有特殊生理功能的类群。其特点是利用待测微生物的特殊生理功能的选

稀释培养测数法(MPN)

一、实验目的通过对好气性自生固氮菌的计数,了解稀释培养计数(MPN)的原理和方法。二、实验原理        最大或然数(most probable  number,MPN)计数又称稀释培养计数,适用于测定在一个混杂的微生物群落中虽不占优势,但却具有特殊生理功能的类群。其特点是利用待测微生物的特殊生

特殊培养基

  选择性培养基  选择性培养基是指根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基。其功能是使混合菌样中的劣势菌变成优势菌,从而提高该菌的筛选效率。  酵母菌富集培养基  葡萄糖5%,尿素0.1%,硫化铵0.1%,磷酸二氢钾0.25%,磷酸氢二钠0.05%,七水合硫酸镁0.1

特殊培养基的介绍

  选择性培养基  选择性培养基是指根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基。其功能是使混合菌样中的劣势菌变成优势菌,从而提高该菌的筛选效率。  酵母菌富集培养基  葡萄糖5%,尿素0.1%,硫化铵0.1%,磷酸二氢钾0.25%,磷酸氢二钠0.05%,七水合硫酸镁0.1

厌氧+好氧与缺氧+好氧应用区别

厌氧+好氧与缺氧+好氧在应用上主要有功能作用和应用过程等方面的区别,具体如下:一、功能作用的不同1、厌氧+好氧的主要功能作用:生物除磷。2、缺氧+好氧的主要功能作用:生物脱氮。二、应用过程的不同1、厌氧+好氧的应用过程:溶解氧在0.2mg/L及以下时,聚磷菌释放磷,在好氧段溶解氧2mg/L及以上时多

厌氧+好氧与缺氧+好氧应用区别

厌氧+好氧与缺氧+好氧在应用上主要有功能作用和应用过程等方面的区别,具体如下:一、功能作用的不同1、厌氧+好氧的主要功能作用:生物除磷。2、缺氧+好氧的主要功能作用:生物脱氮。二、应用过程的不同1、厌氧+好氧的应用过程:溶解氧在0.2mg/L及以下时,聚磷菌释放磷,在好氧段溶解氧2mg/L及以上时多

缺氧、厌氧、好氧

  厌氧生物处理是在厌氧条件下,形成了厌氧微生物所需要的营养条件和环境条件,利用这类微生物分解废水中的有机物并产生甲烷和二氧化碳的过程。  高分子有机物的厌氧降解过程可以被分为四个阶段:水解阶段、发酵(或酸化)阶段、产乙酸阶段和产甲烷阶段。  (1)水解阶段 水解可定义为复杂的非溶解性的聚合物被转化

马丁氏培养基的制备实验

实验方法原理马丁氏培养基是一种用来分离真菌的选择性培养基。此培养基是由葡萄糖、蛋白胨、K2HPO4、MgS04·7H2O、孟加拉红(玫瑰红,Rose Bengal)和链霉素等组成,其中葡萄糖主要作为碳源,蛋白胨主要作为氮源,K2HPO4、MgS04·7H2O作为无机盐,为微生物提供钾、磷、镁离子。 

关于固氮菌的基本内容介绍

  固氮菌属于细菌的一科。菌体杆状、卵圆形或球形,无内生芽孢,革兰氏染色阴性。好氧,厌氧,兼性厌氧均有,有机营养型,能固定空气中的氮素。包括固氮菌属、氮单孢菌属、拜耶林克氏菌属和德克斯氏菌属。固氮菌肥料多由固氮菌属的成员制成。  固氮菌是细菌的一科。菌体杆状、卵圆形或球形,能固定空中的氮素。氮是植物

何时须更换培养基?

视细胞生长密度而定, 或遵照细胞株基本数据上之更换时间,按时更换培养基即可。

实验室制备马丁氏培养基

我们今天的实验是想要通过对分离真菌用的马丁氏培养基配制,掌握对选择培养基的配制方法,它是一种用来分离真菌的选择性培养基。了解步骤看劲马分享,实验室制备马丁氏培养基。配方:KH2PO4 1gMgSO4•7H2O 0.5g蛋白胨 5g葡萄糖 10g琼脂 15—20g水 1000mlpH 自然此培养液10

好氧菌、微好氧菌、耐氧厌氧菌、兼性厌氧菌等概念区分

1、好氧菌:亦称需氧菌、需氧微生物。在有氧环境中生长繁殖,氧化有机物或无机物的产能代谢过程,以分子氧为最终电子受体,进行有氧呼吸。包括大多数细菌、放线菌和真菌。 进行有氧呼吸,但没有线粒体。如:链霉素、红霉素、弗兰克氏菌。   2、微好氧菌:性质:仅能在较低氧分压下正常生活的微生物。正常大气的氧分压

实验室检验检测设备阿贝折射仪

阿贝折射仪是能测定透明、半透明液体或固体的折射率nD和平均色散nF-nC的仪器(其中以测透明液体为主),如仪器上接恒温器,则可测定温度为0℃-70℃内的折射率nD。 折射率和平均色散是物质的重要光学常数之一,能借以了解物质的光学性能、纯度、及色散大小等。本仪器能测出蔗糖溶液的质量分数(锤度Brix)

高氏I号培养基的制备实验

高氏I号培养基是用来培养和观察放线菌形态特征的合成培养基。如果加人适量的抗菌药 物(如各种抗生素、酚等),则可用来分离各种放线菌。实验方法原理高氏I号培养基是用来培养和观察放线菌形态特征的合成培养基。如果加人适量的抗菌药 物(如各种抗生素、酚等),则可用来分离各种放线菌。此合成培养基的主要特点是含有

TTC沙保弱氏培养基制备实验

实验方法原理用于临床标本中酵母样菌分离。实验步骤成分:葡萄糖:40 g蛋白胨:10 g琼脂:    15 g蒸馏水:1000 ml氯霉素:50 mg1%TTC水溶液:5 ml制法:将上述5项成分混合溶解,最终PH5.6,高压灭菌(121℃15min)后加入氯霉素和TTC溶液,充分混合,分装试管,置放

TTC沙保弱氏培养基制备实验

实验方法原理用于临床标本中酵母样菌分离。实验步骤成分:葡萄糖:40 g蛋白胨:10 g琼脂:    15 g蒸馏水:1000 ml氯霉素:50 mg1%TTC水溶液:5 ml制法:将上述5项成分混合溶解,最终PH5.6,高压灭菌(121℃15min)后加入氯霉素和TTC溶液,充分混合,分装试管,置放

克氏双糖铁琼脂培养基制备实验

实验方法原理用于观察细菌能否发酵葡萄糖,乳糖以及分解蛋白质产生硫化氢,便于细菌的初步鉴定。实验步骤成分:蛋白胨或多价蛋白胨:     20g牛肉浸液:                      3.0 g酵母粉:                           3.0 g乳糖:         

克氏双糖铁琼脂培养基制备实验

实验方法原理用于观察细菌能否发酵葡萄糖,乳糖以及分解蛋白质产生硫化氢,便于细菌的初步鉴定。实验步骤成分:蛋白胨或多价蛋白胨:     20g牛肉浸液:                      3.0 g酵母粉:                           3.0 g乳糖:         

高氏I号培养基的制备实验

实验方法原理 高氏I号培养基是用来培养和观察放线菌形态特征的合成培养基。如果加人适量的抗菌药 物(如各种抗生素、酚等),则可用来分离各种放线菌。此合成培养基的主要特点是含有多种化学成分已知的无机盐,这些无机盐可能相互作用而产生沉淀,如高氏I号培养基中的磷酸盐和镁盐相互混合时易产生沉淀,因此,

阿贝折光仪对光

转动阿贝折光仪手柄,使刻度盘标尺上的示值为最小,于是调节反射镜,使入射光进入棱镜组,同时从测量望远镜中观察,使视场最亮。调节目镜,使视场准丝最清晰。

阿贝折光仪读数

为保护刻度盘的清洁,现在的阿贝折光仪一般都将刻度盘装在罩内,读数时先打开罩壳上方的小窗,使光线射入,然后从读数望远镜中读出标尺上相应的示值。由于眼睛在判断临界线是否处于准丝点交点上时,容易疲劳,为减少偶然误差,应转动手柄,重复测定三次,三个读数相差不能大于0、0002,然后取其平均值。试样的成分对折

阿贝成像的原理

阿贝成像: 入射光经物平面发生夫琅和费衍射,在透镜焦面(频谱面)上形成一系列衍射光斑,各衍射光斑发出的球面次波在像面上相干叠加,形成像。

阿贝折光仪粗调

转动阿贝折光仪手柄,使刻度盘标尺上的示值逐渐增大,直至观察到视场中出现彩色光带或黑白临界线为止。  

阿贝折射仪结构

仪器的光学部分由望远镜系统二个部分组成 1.进光棱镜     2.折射棱镜     3.摆动反光镜 4.消色散棱镜组    5.望远物镜组     6.平行棱镜 7.分划板    8.目镜     9.读数物镜 10.反光镜    11.刻度板    12.聚光镜 结构部分: 底座(14)为仪器的支

阿贝折射仪简介

  阿贝折射仪是能测定透明、半透明液体或固体的折射率nD和平均色散nF-nC的仪器(其中以测透明液体为主),如仪器上接恒温器,则可测定温度为0℃-70℃内的折射率nD。 折射率和平均色散是物质的重要光学常数之一,能借以了解物质的光学性能、纯度、及色散大小等。  本仪器能测出蔗糖溶液的质量分数(锤度B

阿贝成像的原理

阿贝成像: 入射光经物平面发生夫琅和费衍射,在透镜焦面(频谱面)上形成一系列衍射光斑,各衍射光斑发出的球面次波在像面上相干叠加,形成像。

阿贝折光仪相关

  测透明、半透明液体或固体的折射率ND和平均色散NF-NC的仪器。仪器接有恒温器,可测定温度为0℃~70℃内的折射率ND,并能测出糖溶液内含糖量浓度的百分数。故此种仪器是石油工业、油脂工业、制药工业、造漆工业、食品工业、日用化学工业、制糖工业和地质勘察等有关工厂、教学及科研单位不可缺少的常用设备之