茎的形态与初生结构观察实验（二）
三 、茎的分枝与禾本科植物的分蘖观察植物分枝现象在植物生长时普遍存在，主干的伸长，侧枝的形成都是顶芽和腋芽分别发育的结果。侧枝和主干一样，也有其顶芽和腋芽，因此侧枝还可以继续产生新的次一级的侧枝，依次类推，形成了植物的枝系。由于各种植物的芽其性质和活动规律不同，所以产生枝条的方式也不相同。但分枝是有规律的。种子植物分枝一般以单轴分枝，合轴分枝和假二叉分枝为主要方式。但禾本科植物分枝呈分蘖的方式。1. 在校园观察毛白杨、油松等树干及它们的分枝，可发现这些树的主干，也就是主轴，是山顶芽不断向上伸展形成的，这种分枝称为单轴分枝，也叫总状分枝。2. 观察苹果、桃、梧桐、番茄等植物的主干，顶芽在生长季节不发育成发育迟缓，有的植物顶芽是花芽，因此这类植物的顶芽不能继续发育成主轴。而是由顶芽下的腋芽发育成的侧枝向上伸长代替顶芽发育成主干。这些植物的主干是由许多腋芽发育的侧枝联合组成，所以称合轴分枝。3. 有......阅读全文
叶的形态观察实验
（一）完全叶与不完全叶 叶由叶片、叶柄和托叶三部分组成，具有叶片、叶柄和托叶的叶叫完全叶，三者缺少其一或其二为不完全叶。 观察豌豆（Pisum sativum）、苹果（Malus pumila）、桃（Prunus Persica）等完全叶的标本。 观察丁香、莴苣（Lactuca sativ
根的初生结构
由根尖的顶端分生组织，经过细胞分裂、生长和分化形成的根的成熟结构。通过根尖的成熟区作一横切，可观察到根的全部初生结构。从外到内可分为表皮、皮层和维管柱三部分。 表皮 根最外一层细胞，由原表皮发育而来。细胞砖形，排列整齐，无胞间隙，壁较薄，一般无角质膜，部分表皮细胞向外突出形成根毛，具有吸收作用，但无
微生物的染色与形态结构观察实验——细菌芽孢染色法
实验方法原理芽孢染色法是利用细菌的芽孢和菌体对染料的亲合力不同的原理，用不同染料进行着色，使芽孢和菌体呈不同的颜色而便于区别。芽孢壁厚、透性低，着色、脱色均较困难，因此，当先用一弱碱性染料，如孔雀绿（malachitegreen）或碱性品红（basicfuchsin）在加热条件下进行染色时，此染料不
茎的次生结构实验（一）
实验材料 向日葵茎椴树茎洋槐茎杜仲茎松茎芦荟茎试剂、试剂盒 番红染液仪器、耗材 玻片显微镜实验步骤 一、 双子叶草本植物茎的次生结构 1. 取有加粗生长的向日葵茎的横切制片，观察茎的次生结构。 （1）表皮：向日葵老茎仍保持表皮层。表皮细胞在横印面上排列整齐，是板状的长方形细胞组成的保护组织。 （
植物营养器官外部形态与内部结构的观察
一、实验目的 1.掌握根、根尖的结构，并对根的初生和次生结构进行比较。2.掌握茎的结构，并对单子叶植物茎的初生结构、以及双子叶植物茎的初生和次生结构进行比较。3.掌握叶的结构，并对单子叶和双子叶植物叶的结构进行比较。二、试剂与器材 1.材料：砂培向日葵幼苗、砂培小麦幼苗、葱根横切永久制片、蚕豆根及叶
节肢动物切片观察实验——昆虫的形态结构及分类实验
实验方法原理1. 通过对蝗虫浸制标本的外部形态和家蚕幼虫内部解剖观察，了解节肢动物门昆虫纲的一般结构及其特征。2. 通过对针插昆虫标本的外部形态观察，初步掌握昆虫纲重要目的主要特征。3. 认识一些常见的代表种类及重要的经济昆虫。实验材料浸制标本实验步骤1. 蝗虫浸制标本的外部形态和家蚕幼虫的
微生物的染色与形态结构观察实验——细菌的单染色法
实验方法原理在中性、碱性或弱酸性溶液中，细菌细胞通常带负电荷，所以常用碱性染料进行染色。碱性染料并不是碱，和其他染料一样是一种盐，电离时染料离子带正电，易与带负电荷的细菌结合而使细菌着色。实验材料金黄色葡萄球菌试剂、试剂盒生理盐水吕氏碱性美蓝染色液石炭酸复红染色液仪器、耗材显微镜载玻片接种环双层瓶擦
叶的形态结构及营养器官的变态观察实验
[目的要求] 1.掌握叶的组成；叶片的形态，叶脉的类型；单叶与复叶的区别；复叶的类型；叶序。 2.掌握单子叶植物与双子叶植物叶的解剖结构。 3.了解不同生境植物叶片的结构特点。 4.认识根、茎和叶的变态和种类。 [材料用品] 材料
植物整体结构的研究和异常结构的观察实验（二）
(2)根－茎连接取大豆、黄瓜和曼陀罗等任一种植物的幼苗，先区分幼苗的子叶、真叶、下胚轴、上胚轴和根，然后自根部开始，向上胚轴方向做徒手横切片，每隔 1-2mm取一切片，按顺序将切片逐一放于载玻片上（材料可摆放 2-3 排，容纳不下时可放在另一张载玻片上）。然后加上盐酸和间苯三酚溶液，待木
植物学实验——茎（二）
【目的】掌握双子叶植物 茎的次生结构，了解周皮的发生和组成，掌握单了叶植物茎的结构。 【实验内容】（一）双子叶植物茎的次生构造：椴树茎1，2，3年木槿茎徒手切片（二）周皮的发生和组成天竺葵茎接骨木的皮孔（三）单子叶植物茎的结构小麦玉米茎的次生结构维管形成层的产生：束中形成层：原形成层转变而成 束
蓝藻门（Cyanophyta）结构与功能观察实验
一、目的要求 掌握蓝藻门代表植物细胞的形态、结构、繁殖和生活史；掌握 蓝藻门的基本特征及实验材料的采集、培养和制片观察方法。 二、实验材料和试剂 颤藻属、念珠藻属、微囊藻属、色球藻属、0.2%亚甲蓝溶液等。 三、实验内容和方法 1．颤藻属（Oscill
细胞形态结构的观察及大小测定
实验概要1. 观察几种细胞的形态结构及植物细胞的胞间连丝。2. 掌屋用测微尺测定细胞大小的原理和方法。实验原理 测微尺分物镜测微尺（简称物微尺或台微尺）和目镜测微尺（简称目微尺），两者配合使用，可以测量细胞大小。目微尺是一个可以放在目镜内的特制玻璃圆片，圆片中央刻有一条直线，此线分为若干格。
细胞形态结构的观察及大小测定
一、实验目的： 1、观察几种细胞的形态结构及植物细胞的胞间连丝。 2、掌屋用测微尺测定细胞大小的原理和方法。 二、实验原理： 测微尺分物镜测微尺（简称物微尺或台微尺）和目镜测微尺（简称目微尺），两者配合使用，可以测量细胞大小。目微尺是一个可以放在目
蝇的形态学观察实验
实验方法原理蝇是四害之一，传播疾病的范围较广，病原体包括细菌、病毒和寄生虫；引起消化道、呼吸道、神经系统和眼部的疾病。蝇的生活史属全变态。幼虫亦称蛆，有的蝇蛆还可引起蝇蛆病。幼虫孳生地类型很复杂，因种而异。蛹多在幼虫孳生地周围的泥土中。舐吸式口器的蝇为杂食性，足的爪垫能分泌粘液并长满细毛，有利于粘附
细胞分裂的形态观察实验
实验方法原理 无丝分裂不仅是原核生物增殖的方式，而且雷马克(Remak)于1841年最早在鸡胚血细胞中也发现此现象，因为此过程没有出现纺锤丝和染色体的变化，故称无丝分裂(Ami- tosis)。其后无丝分裂又在各种动植物中陆续发现，尤其在分裂旺盛的细胞中更多见，但遗传物质平均分配否及其分裂的机制
放线菌形态的观察实验
实验方法原理 放线菌是由不同长短的纤细的菌丝所形成的单细胞菌丝体。菌丝体分为两部分，即潜入培养基中的营养菌丝（或称基内菌丝）和生长在培养基表面的气生菌丝。有些气生菌丝分化成各种孢子丝，呈螺旋形、波浪形或分枝状等。孢子常呈圆形、椭圆形或杆形。气生菌丝及孢子的形状和颜色常作为分类的重要依据。实验材料 细
蝇的形态学观察实验
实验方法原理蝇是四害之一，传播疾病的范围较广，病原体包括细菌、病毒和寄生虫；引起消化道、呼吸道、神经系统和眼部的疾病。蝇的生活史属全变态。幼虫亦称蛆，有的蝇蛆还可引起蝇蛆病。幼虫孳生地类型很复杂，因种而异。蛹多在幼虫孳生地周围的泥土中。舐吸式口器的蝇为杂食性，足的爪垫能分泌粘液并长满细毛，有利于粘附
细胞分裂的形态观察实验
无丝分裂有丝分裂减数分裂实验方法原理 无丝分裂不仅是原核生物增殖的方式，而且雷马克(Remak)于1841年最早在鸡胚血细胞中也发现此现象，因为此过程没有出现纺锤丝和染色体的变化，故称无丝分裂(Ami- tosis)。其后无丝分裂又在各种动植物中陆续发现，尤其在分裂旺盛的细胞中更多见，但遗传物质
蝇的形态学观察实验
实验方法原理蝇是四害之一，传播疾病的范围较广，病原体包括细菌、病毒和寄生虫；引起消化道、呼吸道、神经系统和眼部的疾病。蝇的生活史属全变态。幼虫亦称蛆，有的蝇蛆还可引起蝇蛆病。幼虫孳生地类型很复杂，因种而异。蛹多在幼虫孳生地周围的泥土中。舐吸式口器的蝇为杂食性，足的爪垫能分泌粘液并长满细毛，有利于粘附
放线菌形态的观察实验
和细菌的单染色一样，放线菌也可用石炭酸复红或吕氏碱性美蓝等染料着色后，在显微镜下观察其形态。玻璃纸具有半透膜特性，其透光性与载玻片基本相同，使放线菌生长在玻璃纸琼脂平皿上，然后将长菌的玻璃纸剪取一小片，贴放在载玻片上，用显微镜即可观察到放线菌自然生长的个体形态。实验方法原理放线菌是由不同长短的纤细的
胃癌形态学观察实验
实验材料 大体标本组织切片实验步骤 1. 大体标本（1）溃疡型：幽门部胃小弯处黏膜见一巨大溃疡如火山口状，直径大于2.5 cm，溃疡形状不规则，底凹凸不平，边缘不整齐隆起，胃黏膜皱襞消失。切面见胃壁各层结构消失而被灰白色癌组织所取代，肌层被癌组织浸润呈索条状增厚。（2）息肉型：胃黏膜面有一形状不整的
虻形态学观察实验
实验方法原理虻属于双翅目虻科。通常称“牛虻”，是大型的吸血昆虫。身体粗壮，有大而闪光的复眼一对，体色暗多毛。刺吸人和畜血，并能传播疾病 (罗阿丝虫病、炭疽等)。实验步骤一、成虫：体长6—30mm，粗壮，体色较暗，多具金属光泽。1，头部：触角一对，多为三节，第三节上带有3一7个小环节。复眼占头的大部分
蚋形态学观察实验
实验方法原理蚋的生活史属全变态，分卵、幼虫、蛹和成虫四期。卵、幼虫、蛹在水中发育，成虫陆栖，体短小，暗褐色或黑色，国外俗称“黑蝇”。叮咬骚扰可引起局部炎症甚至溃烂，影响人们的工作和休息。有的种类可以传播人、畜的盘尾丝虫病。实验步骤蚋的生活史各期形态示教：1. 卵：呈三角形，长0.1-0.4 mm，卵
蚤形态学观察实验
实验方法原理蚤属昆虫纲蚤目。体侧扁，头部呈三角形，足粗壮善跳。蚤的生活史属全变态，包括卵、幼虫、蛹和成虫4期。成虫前胃有几丁质刺，与传病有关。成虫对温度较敏， 耐饥力强。蚤兼吸动物和人血，可在动物和认之间传播疾病，鼠疫、地方性斑疹伤寒都是其传播的自然疫源性疾病。实验步骤一、自己观察1．成虫玻片标本：
蚤形态学观察实验
实验方法原理蚤属昆虫纲蚤目。体侧扁，头部呈三角形，足粗壮善跳。蚤的生活史属全变态，包括卵、幼虫、蛹和成虫4期。成虫前胃有几丁质刺，与传病有关。成虫对温度较敏， 耐饥力强。蚤兼吸动物和人血，可在动物和认之间传播疾病，鼠疫、地方性斑疹伤寒都是其传播的自然疫源性疾病。实验步骤一、自己观察1．成虫玻片标本：
蜚蠊形态学观察实验
实验方法原理蜚蠊俗称蟑螂，属网翅目（Dictyoptera）蜚蠊亚目(B1attaria)，蜚蠊科，生活史属不全变态，分卵、稚虫(若虫)、成虫三期。成虫的口器为咀嚼式，适于啮食。有翅两对，前翅革质，后翅膜质，翅脉分支甚多。足发达适于疾走。除可能作机械式传播疾病外，还可作某些蠕虫 (如长膜壳绦虫、
血液形态学观察实验
1. 染色：瑞特氏（Wright’s）法刺破耳垂或指尖，取血一滴，置玻片上，用另一玻片以30度角将血液推成厚薄均匀之涂片。干燥后，用瑞特氏染液数滴加于涂片上，再加蒸馏水，然后水洗至粉红色，干后即可观察。瑞氏染液用美蓝和伊红混合配制而成，其中部分美蓝氧化成为天青。染色后，对碱性染料美蓝有亲和力的部位呈
放线菌形态观察实验
实验方法原理 将放线菌接种在琼脂平板上，扦上灭菌盖玻片后培养，使放线菌菌丝沿着培养基表面与盖玻片的交接处生长而附着在盖玻片上匾观察时，轻轻取出盖玻片。置于载玻片上直接镜检。这种方法可观察到放线菌自然生长状态下的特征，而且便于观察不同生长期的形态。实验材料 细黄链霉菌／青色链霉菌／弗氏链霉菌仪器、耗材
血液形态学观察实验
实验步骤1. 染色：瑞特氏（Wright’s）法刺破耳垂或指尖，取血一滴，置玻片上，用另一玻片以30度角将血液推成厚薄均匀之涂片。干燥后，用瑞特氏染液数滴加于涂片上，再加蒸馏水，然后水洗至粉红色，干后即可观察。瑞氏染液用美蓝和伊红混合配制而成，其中部分美蓝氧化成为天青。染色后，对碱性染料美蓝有亲和力
细菌生长及形态观察实验
实验方法原理 观察细菌菌落：观察方法一般可用肉眼进行观察，将平皿培养物放在自然光或白炽灯光的面前，从不同的角度进行观察菌落，若菌落太小，可用放大镜观察。实验步骤 1、观察菌落：了解菌落的各种特征，以便确定对该菌落如何进一步鉴别。菌落的各种特征及其描述如下：大小：直径以毫米（mm）计算。形状；点滴状、