教育改革支持在校大学生创新创业
中新网11月11日电 教育部高等教育司司长吴岩11日从6个方面介绍了深化高校的创新创业教育改革举措，其中包括大学里全面实施弹性学制，支持学生创新创业，建立了创新创业的学分积累与转换的机制，在线开放课程的学习认证和学分认定的制度，各示范校为206万名的大学生建立了创新创业的成绩单，5年期间有3700多名大学生暂时休学创业。 教育部11月11日召开新闻发布会，介绍第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛及深化创新创业教育改革有关情况。有记者提问，教育部在加强高校创新创业方面还有什么其他的新举措？ 吴岩介绍，深化高校的创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略的需要，也是中国高等教育综合改革的需要，概括一下就有“六个起来”： 第一是要建基地，样板树起来了。两个数据，一个是教育部会同国家发改委建立了19个国家级的双创示范基地，教育部还建设了200所深化创新创业教育改革的示范校，用改革的标杆、示范来引领高校的创新创业改革走......阅读全文
丁邦平：科学教育改革实践研究均不够
中考和高考被很多人看作是中小学教育改革中最为根深蒂固的“顽疾”。我国教育家刘道玉曾说：“中国孩子的想象力状况令科学界陷入忧虑。只有高考‘指挥棒’变了，孩子的好奇心才能回来。” 对此，首都师范大学教育学院教授丁邦平在接受《科学时报》记者采访时认为，评价和考核制度改革、课程改革、教师的专业培养
大学书记校长畅谈深化创新创业教育改革
作为人才第一资源和科学技术第一生产力的重要结合点，高校承担着在基础研究和前沿技术领域取得原创性突破、提升国家原始创新能力，服务国家经济社会发展的重要使命。 那么，高校创新能力如何全面提升？如何引领支撑创新驱动发展战略？7月22日至23日，教育部直属高校工作咨询委员会第二十五次会议
教育改革支持在校大学生创新创业
中新网11月11日电 教育部高等教育司司长吴岩11日从6个方面介绍了深化高校的创新创业教育改革举措，其中包括大学里全面实施弹性学制，支持学生创新创业，建立了创新创业的学分积累与转换的机制，在线开放课程的学习认证和学分认定的制度，各示范校为206万名的大学生建立了创新创业的成绩单，5年期间有37
清华创新创业教育实践基地创新论坛举办
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/5/500434.shtm日前，清华大学创新创业教育实践基地创新论坛暨训练中心校庆系列活动开幕式在该校举办。 ?与会嘉宾。清华大学供图 ? ?圆桌交流。清华大学供图中华全国总工会劳
全国将建5000个“女大学生创业实践基地”
全国妇联近日宣布，为促进女大学生创业就业，全国妇联联合教育部、人力资源和社会保障部等多部门，将于三年内在全国建立5000个“女大学生创业实践基地”，预计为10万女大学生提供就业指导和帮助。目前,京津两地妇联已为两地女大学生联系了1432个就业实践岗位。 全国妇联发展部部长崔卫燕介绍，受国际
“国家级创新创业教育实践基地”落户河南理工
近日，教育部发布了《关于公布国家级创新创业学院、国家级创新创业教育实践基地建设名单的通知》，河南理工大学成功入选首批“国家级创新创业教育实践基地”建设单位。本次全国共认定100所高校，其中河南省5所高校入选。 据介绍，本次评选是深化高等学校创新创业教育改革，加强创新创业人才培养，纵深推进大众创业
青岛理工大学入选首批国家创新创业基地建设单位
近日，教育部办公厅发布《关于公布国家级创新创业学院、国家级创新创业教育实践基地建设单位名单的通知》，青岛理工大学成功入选首批国家级创新创业教育实践基地。本次全国共认定100所高校，其中山东省有6所高校入选。本次评选自6月份启动起来，面向全国各类高校建设100个国家级创新创业学院和100个国家级创新创
新时代教育改革
近日，教育部印发《关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》（以下简称《实施意见》），教育部职业教育与成人教育司负责人就有关情况回答了记者提问。 一、请介绍一下《实施意见》出台的背景。 答：普通高校是学历继续教育的重要办学主体，是构建服务全民终身学习教育体系的重要力量。在不同的历
大连理工大学入选全国首批国家级创新创业学院
近日，教育部公布了国家级创新创业学院、国家级创新创业教育实践基地建设名单，大连理工大学入选首批国家级创新创业学院建设单位。 大连理工大学是全国最早倡导并开展创新创业教育的高校之一，自1990年以来，逐步形成了具有大连理工办学特色并在全国具有突出示范作用的创新创业人才培养体系。学校对创新创业教育
北京中医药大学着力加强创新创业人才培养
北京中医药大学以培养高质量创新型中医药人才为目标，立足中医药事业发展，发挥中医药原创优势，在传承中创新、在双创中育人，着力提升创新创业人才培养质量。 加强组织领导，常态化开展创新创业工作。成立创新创业工作领导小组，结合学科特色研究制定实施方案，定期对创新创业工作进行专题研究，大力推进创新创业教
高校将建跨学科培养新机制－深化创新教育改革
国务院办公厅日前印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（以下简称《意见》），全面部署深化高校创新创业教育改革工作。 《意见》指出，近年来，高校创新创业教育不断加强，但也存在一些不容忽视的突出问题，主要是一些地方和高校创新创业教育理念滞后，与专业教育结合不紧，与实践脱节；教师开展创新
大连理工大学入选全国首批国家级创新创业学院
近日，教育部公布了国家级创新创业学院、国家级创新创业教育实践基地建设名单，大连理工大学入选首批国家级创新创业学院建设单位。 大连理工大学是全国最早倡导并开展创新创业教育的高校之一，自1990年以来，逐步形成了具有大连理工办学特色并在全国具有突出示范作用的创新创业人才培养体系。学校对创新创业教育进
宁夏允许高校科研人员离岗创业
《宁夏深化高等学校创新创业教育改革的实施方案》日前出台。宁夏提出，“十三五”期间，基本建立以课堂教学、实践教学、自主学习、指导帮扶、文化引领为一体的高校创新创业教育体系。 根据方案，宁夏将积极推动部分有条件的高校、二级学院和专业集群向应用型转变，大力培养应用型技术技能人才；放宽学生修业年限，允
“101计划”给教育改革带来什么？
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/4/521233.shtm 4月19日，教育部部署基础学科系列“101计划”推进工作，这是高等教育教学改革的一项新实践。那么，什么是“101计划”？这项改革究竟要改什么？
广西工业学院举办“石油化工创新创业发展中心”揭牌仪式
为持续推动广西工业职业技术学院创新创业教育进程，深化广西工业职业技术学院创新创业教育改革，增强学生创新创业能力，提供更多创新创业实训平台，2017年12月1日上午,学院副院长罗生芳与石油与化学工程系主任韩元山共同为石油与化学工程系新成立的“石油化工创新创业发展中心”进行了揭牌仪式。罗副院长发表重
本科教育改革的北大样本
一颗麦粒，开始只是麦粒（正），但它实际上已包含了突破自己、否定自己的因素，就是要长成麦苗。当它真的长成麦苗时，就不再是麦粒，而是达到了麦粒的对立面（反）。麦苗最后还会成熟、结种、产生新麦粒。新麦粒不是麦苗，也不同于原来的麦粒，而是两者综合的产物（合）。这是德国哲学家黑格尔为解释“正反合”逻辑所举的例
总结过去－着眼未来——微创业5周年纪念活动
日前，大学生微创业行动5周年活动在广州举办，来自创业教育领域、微创业协办高校、历届微创业获奖项目的200余位代表参会。活动设有主题论坛、案例分享、对话交流环节，旨在总结过去5年微创业活动经验，更好地服务青年学生创新创业实践。 中国青年报社副总编辑、KAB全国推广办公室总干事董时表示，创新创业
树立“五创+”教育理念－探索新书院制教改模式
山西省教育厅日前公布2019年山西省教学成果奖（高等教育）获奖项目名单，太原理工大学 “五创+”创新创业教育理念下的本科人才培养实践项目荣获特等奖。据了解，该项目实现了专业教育与创新创业实践体系的贯通，促进了专业资源与创新创业资源的协同共享，达成了专业教育与创新创业教育的深度融合，教育成果在省
产学研融合赋能研究生教育改革
产学研融合是研究生教育主动服务国家创新驱动发展战略的重要路径。在“十四五”开局之年，研究生培养单位应深刻理解研究生教育之于高层次创新人才培养和科技创新研发方面对国家创新驱动发展战略资源建设的重要支撑作用，创新研究生教育中的产学研合作形态，赋能研究生教育改革发展，使其成为国家创新驱动发展战略核心引
清华大学：自主培养中国特色世界水平卓越工程师
新华网北京6月14日电 今日，教育部举办新闻发布会，介绍党的十八大以来研究生教育改革发展成效。清华大学副校长杨斌以《心怀“国之大者”自主培养中国特色世界水平的卓越工程师》为题介绍了该校提升研究生创新能力，全面打造“贯穿培养全过程”的思想政治教育体系，大力推进“学术更学术、专业更专业”的分类培养
清华工程实践教学基地举办百年纪念大会
“中国高校创新创业教育研究中心工程创客教育研究专项基金”发布仪式 清华大学供图4月16日，清华大学工程实践教学基地建立100周年纪念大会在该校举行。清华大学副校长杨斌表示，基础工业训练中心牵头成立教育部工程创客教育虚拟教研室，与联合国教科文组织国际工程教育中心共建劳动工坊，聚焦面向新时代创新型劳动
大连理工大学副校长朱泓－以“双创”教育，推“双一流”建设
大学生的创新创业教育作为全体参与、全面覆盖和全程贯穿于整个教育过程的一种素质教育，将会纳入本科专业类教学质量国家标准之中。 人才培养是一所大学的根本与核心。实施创新创业教育，培养出更多具有创新精神、创业意识和创新创业能力的优秀人才，是全面提升高等教育质量的内在要求和应有之义,也是全
中国高校创新创业教育联盟成立
创新创业基础在于教育，关键在于人才。11日由137所国内高校和50家企事业单位、社会团体共同组成的中国高校创新创业教育联盟在京成立。 清华大学校长邱勇表示，创新创业教育是21世纪世界高等教育发展的重要趋势，也是我国创新型国家建设的迫切需要。今年4月15日，清华大学发出了成立“中国高校创新创业
校园难禁ChatGPT,教育改革“窗口期”到了吗
“从AI到ChatGPT，一次又一次的信息技术革命，可以说已经把教育逼到了墙角。教育到了必须变革的时候！”“如果我们的教育还是围绕着考试、升学这个唯一目标，那必然是‘千军万马过独木桥’，再‘减负’也没有用。”昨天，长三角教育发展研究院成立大会暨“学习贯彻党的二十大精神，加快建设高质量教育体系”研讨会
王元丰：管理体制才是教育改革重点
不久前召开的全国教育工作会议对《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《规划纲要》）的实施进行了全面部署。这份历时两年多，经过两次向社会公开征求意见，前后近20次修改完善之后研究制定形成的《规划纲要》实施将对我国教育事业的发展产生深远影响。 按照中
饶子和：教育改革须避免急躁情绪
中国高等教育的问题不是单一的自身因素造成的。因此，在改革问题上，我们也要抱有负责任的态度，实事求是地看待我们未来的任务。 至今年1月，饶子和卸任南开大学校长已经整整3年时间。卸下了一校之长的行政责任，重回依然熟悉的清华园教书育人，饶子和的视线始终没有远离自己热爱的大学校园。对于中国的高等教
祝贺！天津工业大学本科教育教学成果取得新突破
日前，中国纺织工业联合会印发《关于授予“纺织之光”2021年度中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果奖的决定》，公布此次“纺织之光”高等教育教学成果奖获奖名单。天津工业大学共获得特等奖6项、一等奖22项、二等奖30项，数量和质量均实现历史突破。 教学成果奖是学校教育教学水平的综合体现，“纺
环保禁止令各地实践
昆明市： 2010年，云南省昆明市中级人民法院与市检察院联合制定了《关于办理环境民事公益诉讼案件若干问题的意见（试行）》，明确公益诉讼人可以申请禁止令，但规定较为原则，实践中不便操作。 2011年末，云南省昆明市中级人民法院出台《关于在环境民事公益诉讼中适用环保禁止令的若干意见（试行）》和《
首批创业领军人才带项目来穗创业发展
为贯彻落实市委、市政府《关于鼓励海外高层次人才来穗创业和工作的办法》和《关于加快吸引培养高层次人才的意见》精神，2010年市人才工作协调小组启动了广州市创新创业领军人才百人计划，面向海内外，计划5年内引进扶持300名创新创业领军人才（团队）来我市开展重大关键技术创新和科技成果产业化。
“四链融合”引领高教创新
4月22日-23日，由大连理工大学承办的教育部创新方法教学指导分委员会工作会议暨中国创造学会创新工程学分会学术研讨会在大连召开。教育部创新方法教学指导分委员会主任李茂国、中国创造学会理事长徐建平，大连理工大学副校长张弛出席开幕式。会议现场。大连理工大学供图会议期间，教育部创新方法教学指导分委员会与中