副流感病毒的微生物学检查
微生物学检查（1）标本采集和处理：采集发病早期标本，成人可采取鼻咽分泌物及咽嗽液标本，年幼患者可用咽拭子涂咽后壁，然后放入2ml收集液中，搅拌后，立即接种细胞。（2）分离培养：最敏感的细胞是原代人胚肾和原代猴肾细胞。（3）病毒鉴定：最常用的方法是红细胞吸附抑制试验，亦可用血凝抑制试验，中和试验和补体结合试验对病毒进行鉴定。（4）直接检测病毒抗原：常用方法有间接免疫荧光法，也可用ELISA、放射免疫和电镜技术直接检测标本中的病毒抗原。（5）血清学诊断：血清学试验常有交叉反应，诊断困难。......阅读全文
副肿瘤性小脑变性的鉴别诊断及检查
鉴别诊断 如亚急性小脑变性的患者体内检测到抗-Yo抗体提示有妇科癌肿的存在。在小细胞肺癌合并副肿瘤综合征的患者体内可以检测到抗-Hu抗体。因为抗-Hu抗体是在脑内合成的，此种抗体在CSF中的滴度要较血清中的滴度更高。抗-Hu抗体特异性较抗-Yo抗体低，因为抗-Hu抗体除小细胞肺癌外，尚有神经母
真菌感染的微生物学检查方法
对真菌的诊断需要了解真菌寄生的部位，完整的病史，包括职业、业余爱好和旅游史。实验室检查一般采用直接镜检和真菌培养两种方法即可确诊。必要时再进行生化实验、血清学反应或动物接种等。 标本的采集 用无菌操作收集适宜部位的标本，可疑浅部真菌感染应取病变部位的毛发、指（趾）甲屑及皮屑等，可疑深部真菌感染的
细菌感染的微生物学检查方法
医生根据临床上诊断和治疗的需要选择不同的标本和检查方法进行实验室诊断，从而鉴定出感染的病原菌。实验室诊断包括细菌学诊断，即检测及鉴定病原菌；检测病原菌成分（抗原和核酸）以及检测患者血清中特异性抗体（图1）。图1 细菌感染的实验诊断方法 一、细菌学诊断 形态学检查 光镜下可观察直接涂片或分离培养的
精液微生物学检查的操作步骤
1.涂片检查 涂片染色镜检可根据部分致病菌镜下特征给出初步报告，不可进行确诊。 （1）涂片固定：取精液均匀涂布于载玻片上，干燥后通过火焰数次进行固定。 （2）染色镜检：革兰染色需初染、媒染、脱色、复染，之后可镜检。抗酸染色法则需初染，脱色，复染后镜检。 2.微生物培养 根据培养目的菌的
关于小儿流感病毒肺炎的检查方式介绍
1.血象 白细胞计数减少，可低到（1～2）×109/L，淋巴细胞百分数增高，有些流感肺炎时虽无细菌性继发感染，其白细胞总数与中性粒细胞也可增高，并有核左移，并发细菌感染时，白细胞与中性粒细胞计数显著增高。 2.脑脊液检查 脑脊液检查除压力增高外，其他改变不大，有时出现蛋白质轻度升高。 3
冷冻电镜捕获人副流感病毒影像－或助力抗病毒药物开发
2月18日美国科研团队首次绘制出副粘病毒一个关键酶的3D原子结构，可帮助开发包括抗冠状病毒药物在内的抗病毒药物。研究成果日前发表在《美国科学院学报》上。 副粘病毒是包括麻疹、腮腺炎、人副流感病毒和呼吸道合胞体病毒等常见病原体的一类病毒。由于同为RNA（核糖核酸）病毒，副粘病毒与冠状病毒作用机理
微生物学检查：麻疹病毒
（1）标本采集：在病人急性期内采集标本，如鼻咽拭子、鼻咽吸取物、痰等。（2）直接检测病毒：感染细胞产生细胞融合和多核巨细胞，胞质和胞核内有嗜酸性包涵体。电镜或免疫电镜检查病毒颗粒。免疫荧光技术及酶免疫技术，如EIA进行病毒抗原检测。PCR技术或核酸探针进行鉴定。（3）病毒分离与鉴定接种传代细胞系He
微生物学检验染色标本检查
细菌标本经染色后，由于细菌与周围环境间在颜色上形成鲜明对比，故在普通光学显微镜下可清楚地观察到细菌的形态特征（如细菌的大小、形状、排列等）和某些特殊结构（如荚膜、鞭毛、芽孢等），并可根据染色反应性对细菌加以分类鉴定。（一）细菌染色的一般程序 细菌染色的一般程序是：涂片（干燥）—固定—染色（媒染）—
炭疽杆菌微生物学检查方法
收集皮肤炭疽的脓液、渗出物，吸入性炭疽的咯痰，肠炭疽的粪便以及病人的的血液等送检，兽尸禁止解剖，可割取耳朵或舌尖一片送检。将标本直接涂片，沙黄荚膜染色镜检，观察形态及荚膜特征，可以初步帮助诊断，确诊应进行血平板分离培养，37℃孵育12～15小时，钩取可疑菌落，进行青霉素串珠试验，噬菌体裂解试验，碳酸
微生物学检验染色标本检查
细菌标本经染色后，由于细菌与周围环境间在颜色上形成鲜明对比，故在普通光学显微镜下可清楚地观察到细菌的形态特征（如细菌的大小、形状、排列等）和某些特殊结构（如荚膜、鞭毛、芽孢等），并可根据染色反应性对细菌加以分类鉴定。 （一）细菌染色的一般程序 细菌染色的一般程序是：涂片（干燥）—固定—染色（
破伤风杆菌微生物学检查
破伤风的临床表现典型，根据临床症状即可作出诊断，所以一般不做细菌学检查。（1）特殊需要时，可从病灶处取标本涂片，革兰染色镜检。（2）需要培养时，将标本接种疱肉培养基培养。（3）也可进行动物试验。
临床微生物学实验检查步骤
临床微生物学实验检查步骤：①从患者标本分离培养微生物。②对标本中分离到的微生物进行培养、鉴定。③进行药物敏感性试验，解释和预报结果医学教`育网搜集整理。④阶段性分析药物敏感性实验，预测耐药趋势，监控和指导临床合理用药。
副肿瘤性边缘系统脑炎的检查及诊断
检查 1.脑脊液中少量的单核细胞增多，中等程度的蛋白升高。 2.血清学检查有时可发现一种针对神经元Ma2蛋白的抗体。 3.脑电图：有时表现为弥漫性慢波，或双颞叶慢波，或棘波存在。 4.MRI：在中颞叶，海马，扣带回，岛叶以及杏仁核等结构可见到异常的信号影像。 5.组织学检查：发现在大脑
神经系统副肿瘤综合征的检查
实验室检查： 1.血清和CSF免疫学检查 2.血尿便常规检查 其它辅助检查： 1.神经系统CTMRI检查。 2.神经肌肉电生理学检查
副肿瘤性边缘系脑炎的实验室检查
1.脑脊液中少量的单核细胞增多，中等程度的蛋白升高。 2.血清学检查有时可发现一种针对神经元Ma2蛋白的抗体。
副肿瘤性边缘系脑炎的辅助检查及诊断
辅助检查 1.脑电图：有时表现为弥漫性慢波、或双颞叶慢波、或棘波存在。 2.MRI：在中颞叶、海马、扣带回、岛叶以及杏仁核等结构可见到异常的信号影像。 3.组织学检查：发现在大脑皮质出现神经元脱失、反应性神经胶质增生、小胶质细胞增生以及周围血管淋巴细胞呈套状聚集浸润。在海马、扣带回、梨状皮
副鼻窦造影的注意事项及检查过程
注意事项 不合宜人群：无。 检查前禁忌：大部分造影剂中含有碘，碘过敏者应注意。造影检查前，患者要做必要的准备。 检查时要求：积极配合医生的工作。 检查过程 因副鼻窦居于面部及鼻腔左右两侧互相重迭，需采用不同照相位置。多采用华氏位（Water），也称为鼻颏位。投照时患者取坐位或俯卧位，颏
关于副球孢子菌病的检查化验相关介绍
1、直接镜检 取溃疡处渗出液、脓液、穿刺液等标本作氢氧化钾 涂片，可见圆形、厚壁10～60μm直径的芽生孢子，芽孢可以单生或多生、典型者为多生，芽孢小者1～ 2μm直径，大者10μm或更大。标本中发现形成特征性多芽体的大型（常>15μm）酵母菌。 2、真菌培养 在葡萄糖蛋白胨琼脂上25℃，
副变应性的临床表现及辅助检查
临床表现 （一）发热：见于98%-100%的患者，是最常见、最早见的症状，以弛张热多见，约半数热前畏寒，可持续数天至数年，反复发作，抗菌素无效，激素或非甾体抗炎药有效。多数患者虽长期发热，但自觉情况良好，无明显中毒症状。 （二）皮疹：见于85%以上的患者，红色压之褪色，有时轻度瘙痒，易与药疹
副肿瘤综合征的病理生理及诊断检查
病理生理 探讨发病机制有助于阐明自身免疫病的发病机制及肿瘤免疫学。有关的发病机制有以下假说： 1.抗体介导学说 Wilkinson(1964)描述，伴神经肌肉病的肿瘤患者血清中存在自身抗体，已证实骨髓瘤性多发性神经病、Lambert-Eaton 综合征等均与抗体介导的免疫反应有关。用副肿瘤抗
副肿瘤性肢端角化症的检查及诊断
检查 1.体格检查 主要通过体格检查，皮肤视诊发现在四肢、耳、鼻等部位有典型的鳞屑等皮损表现。 2.病理检查 显示皮肤非特异性炎症。角化过度及角化不全，棘细胞层增厚，真皮浅层血管周围少量淋巴细胞浸润。 诊断 发病年龄在40岁以上，男性多见，有肺部、咽喉部、舌部、颈部等肿瘤病史，皮损通
副球孢子菌病的检查化验及鉴别诊断
检查化验 1、直接镜检 取溃疡处渗出液、脓液、穿刺液等标本作氢氧化钾 涂片，可见圆形、厚壁10～60μm直径的芽生孢子，芽孢可以单生或多生、典型者为多生，芽孢小者1～ 2μm直径，大者10μm或更大。标本中发现形成特征性多芽体的大型（常>15μm）酵母菌。 2、真菌培养 在葡萄糖蛋白胨琼
精液微生物学检查的临床意义
生殖道感染是引起男性不育的重要原因之一，而精液生成与输送相关的部位发生感染时，可在精液中检出病原体。精液微生物学检查结果结合患者临床表现及影像学检查等可进行明确诊断，精液微生物学检查可明确致病的病原体，为鉴别诊断提供参考。同时，在微生物培养后还可进行药敏试验，可指导临床治疗，提高治疗效果。
脑脊液微生物学检查的细胞培养
细胞培养：主要适用于脑膜炎奈瑟菌、链球菌、葡萄球菌、大肠埃希菌、流感嗜血杆菌等和分离培养。血平板和巧克力平板是分离用的最基本培养基。 巧克力平板需放入二氧化碳环境中，有利于检出脑膜炎奈瑟菌、肺炎链球菌及流感嗜血杆菌等。为了分离鉴别革兰氏阴性杆菌还应增种中国蓝平板。如果培养及时一般需氧培养的阳性
病毒感染的微生物学检查方法
经典的病毒学检查方法包括病毒分离鉴定和血清学诊断（抗体的检测）。由于分子病毒学和免疫学的发展，近年来又建立了许多诊断方法，包括电镜直接观察形态、检查病毒抗原、核酸等，使得病毒感染的快速诊断成为可能（图1）。图1病毒感染的实验室诊断方法 一、形态学检查 电子显微镜（electromicroscop
葡萄球菌属的微生物学检查
1．标本依据病情可采取脓汁、血液、脑脊液、尿液和骨髓穿刺液等。食物中毒取剩余食物、患者呕吐物及粪便等不同标本。2．直接涂片镜检取标本涂片，革兰染色后镜检。一般根据细菌形态、排列和染色特性可做出初步诊断。3．分离培养和鉴定将标本接种至血琼脂平板，37℃孵育18～24 h后挑选可疑菌落行涂片染色镜检。血
肠球菌属的微生物学检查方法
肠球菌属的微生物学检查方法是检验主管技师考试中所包含的内容。医学教育网收集整理了部分相关信息供学员参考。 合理采取相应标本，如尿液、脓汁、胆汁、分泌物或血液等，以直接涂片进行初步检查。分离培养后，挑取可疑菌落，进行涂片、染色、镜检、触酶试验、胆汁七叶苷试验和6.5%NaCl耐受试验，可鉴定到属
微生物学的检查方法是有哪些
微生物学检查法标本因鼠疫传染性极强，采集标本时必须严格无菌操作。根据病型采取淋巴结穿刺液、肿胀部位组织液、脓汁，血液和痰等。人和动物尸体可取肝、脾、肺、病变淋巴结以及心血等。陈旧尸体取骨髓。将采集标本送至有严密防护措施的专门实验室进行检查，禁止在一般实验室进行操作。直接涂片镜检除血液标本外，一般均需
肠球菌属的微生物学检查方法
合理采取相应标本，如尿液、脓汁、胆汁、分泌物或血液等，以直接涂片进行初步检查。分离培养后，挑取可疑菌落，进行涂片、染色、镜检、触酶试验、胆汁七叶苷试验和6.5%NaCl耐受试验，可鉴定到属。如鉴定到种还需进行必要的生化试验。对具有临床意义的肠球菌应进行体外药敏试验，一般要测试对β-内酰胺类尤其是青霉
脑脊液微生物学检查的细胞培养
脑脊液微生物学检查 细胞培养：主要适用于脑膜炎奈瑟菌、链球菌、葡萄球菌、大肠埃希菌、流感嗜血杆菌等和分离培养。血平板和巧克力平板是分离用的最基本培养基。巧克力平板需放入二氧化碳环境中，有利于检出脑膜炎奈瑟菌、肺炎链球菌及流感嗜血杆菌等。为了分离鉴别革兰氏阴性杆菌还应增种中国蓝平板。如果培养及时一般需