加强学科类校外培训项目鉴别工作，教育部印发指南
从严规范 科学鉴别 做好校外培训项目分类管理 ——教育部校外教育培训监管司有关负责人就《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》答记者问 近日，教育部办公厅印发了《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》(以下简称《指南》)，教育部校外教育培训监管司有关负责人就《指南》有关情况回答了记者提问。 1.问：请介绍一下《指南》出台的背景和过程。 答：为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，今年7月，教育部办公厅印发了《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》。各地按照要求，结合实际，在细化校外培训项目分类鉴别工作方面，进行了有益探索。为了进一步加强对地方工作的指导，提高分类鉴别的规范性和科学性，我们在认真调研各地工作进展和实际需要的基础上，研究起草了《指南》，并就各方面普遍关心的疑点难点问题开展专门研究。《指南》先后征求了地方教育行政部门......阅读全文
市人大常委会会议继续召开－审议“双减”工作情况报告等议题
11月23日，市十六届人大常委会第六次会议继续召开，听取审议“双减”工作情况报告等议题。市人大常委会主任李秀领参加。 上午的全体会议，听取了市政府关于加快建设全球数字经济标杆城市情况的报告及市人大财经委的意见建议、市政府关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作情况的报告及市人大
44项全国性中小学生竞赛活动名单揭晓
近日，教育部办公厅印发了《2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》（以下简称《名单》），确定全国青少年人工智能创新挑战赛等44项竞赛活动为2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动，教育部校外教育培训监管司负责人就《名单》有关问题回答了记者提问。 1.请介绍一下公布《名
“双减”之后，中小学教师资格考试为何依然火爆
近日，2021年下半年中小学教师资格考试（笔试）在全国大部分省份开考。不少地方报考人数再创“历史新高”。仅以武汉为例，2019年时，武汉是全国6个考生人数突破10万的考区之一，报考人数为10.4万，而本次，武汉考试人数达到了12.89万。 就在“教资”考试如火如荼进行时，地处西部内陆的城市鄂尔
教育部：12年义务教育做法不符合中国国情
教育部称重点为巩固9年义务教育和两基攻坚 日前有媒体报道说，现在正在讨论普及12年义务教育，一是向上普及高中教育，另一个则是往下，多增加学前教育。教育部3月31日表示，我国仍坚持九年义务教育，目前义务教育的重点是巩固九年义务教育和两基攻坚计划(实现西部地区基本普及九年义务教育、基本扫除青壮
2021年度十大网络用语出炉－觉醒年代、YYDS、双减你都懂了么
作为年度“汉语盘点”活动最具网络特色的组成部分，2021年12月6日，“2021年度十大网络用语”由国家语言资源监测与研究中心发布。本次发布的十大网络用语依次为：觉醒年代；YYDS；双减；破防；元宇宙；绝绝子；躺平；伤害性不高，侮辱性极强；我看不懂，但我大受震撼；强国有我。 2021年是中国共
不得通过考试或变相考试选拔学生
记者22日从教育部获悉，教育部办公厅日前发布关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知，要求义务教育严格落实免试入学升学规定，不得通过考试或变相考试选拔学生，不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、培训证明等作为招生入学依据或参考。 通知强调，各地要巩固义务教育免试就近入学成果，科学合理划定学校招
2021年基础教育领域落实“双减”取得了重要进展和明显成效
刚刚过去的2021年，基础教育领域落实“双减”取得了重要进展和明显成效。2月15日，教育部召开虎年的首场新闻发布会，介绍2022年基础教育重点工作任务和中小学幼儿园开学有关工作要求。“2022年的重点工作任务，主要围绕着三个关键词来展开，这就是‘巩固提高、深化落实、创新突破’这12个字。”教育部
“双减”后，如何回应家长这些新期待
教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告指出，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系。自2021年“双减”政策实施以来，全社会支持和认可“双减”的良好氛围逐步形成，学生的学业负担和家长的教育焦虑得到有效缓解。与此同时，随着政策逐步落地，家长也萌生出新的教育期待，对这些期待的回应程度影响
北京市小学一二三年级返校和校外培训机构线下复课暂停
随着北京市疫情防控形势的总体变化，特别是昨天（6月11日）和今天（6月12日）新通报的新发病例的整体情况，按照市委市政府的总体要求，市委教育工委、市教委立即启动应急预案，加紧进行认真研究。按照此前已经制定的预案管理措施，决定对校园疫情防控工作做如下调整和安排。 01 暂停原定6月15日（下周
教育部：2022“双一流”迎重大变化！5轮学科评估注意这些…
2月8日，教育部官网发布《教育部2022年工作要点》，对2022年“双一流”建设、第五轮学科评估、新版学科专业目录发布、高校设置与独立学院转设等多方面工作做出明确部署。 小编摘录了文件中关于“高等教育”的重点内容： 深入推进“双一流”建设。逐步淡化一流大学建设高校和一流学科建设高校的身份色彩
关注校园食品－内蒙古A、B级学校食堂达到85％以上
日前，内蒙古自治区教育厅把学校饮食安全特别是各级各类寄宿制学校的饮食安全作为重要的民生保障工作，集中组织开展了学校食品安全专项整治行动。期间，检查学校和供餐单位4100多户次，排查安全隐患700多项，约谈学校负责人117人次。通过专项整治，学校食品安全责任进一步强化，基础设施建设进一步推进，日常
教育部：淡化一流大学和一流学科建设高校的身份色彩
近日，教育部官网发布2022年工作要点。 文件中明确提及：深入推进“双一流”建设。扎根中国大地、瞄准世界一流，引导建设高校强化学科重点建设，加强马克思主义理论学科建设，实施一流学科培优行动和基础学科深化行动。按照基础研究、工程技术、人文社会科学人才培养的不同规律和需求标准，完善多元评价体系和常
2022年全国各级各类专任教师比上年增加35.98万人
据教育部网站消息，23日，教育部发布《2022年教师队伍建设进展情况》，其中提到，教师队伍规模素质进一步提高，2022年，全国各级各类专任教师比上年增加35.98万人，增长1.95%。 此外，全国义务教育阶段本科以上学历专任教师比例为81.02%，比上年增长3.3个百分点，其中，农村义务教育阶
俞伟跃任教育部教师工作司司长
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/2/517711.shtm近日，教育部网站“教师工作司”页面更新显示，俞伟跃已任教师工作司司长。 据公开资料，俞伟跃2015年2月担任中华人民共和国教育部基础教育一司副司长；2017年2月担任中华人民共
电解双喷减薄仪和离子减薄仪的区别
这么薄的铜片一般的手段已经很难做了，最简单的的方法是利用电解双喷减薄仪进行电解双喷减薄。这种方法常常用于TEM（透射电镜）试样的制备。TEM也需要这么薄的试样。你现在要是有这个仪器的话就好做了。我们学校有这仪器，只是我们没用过，一般都是老师把试样做好给我们用。希望对你有帮助。
电解双喷减薄仪和离子减薄仪的区别
这么薄的铜片一般的手段已经很难做了，最简单的的方法是利用电解双喷减薄仪进行电解双喷减薄。这种方法常常用于TEM（透射电镜）试样的制备。TEM也需要这么薄的试样。你现在要是有这个仪器的话就好做了。我们学校有这仪器，只是我们没用过，一般都是老师把试样做好给我们用。希望对你有帮助。
教育部2022年工作要点发布
8日，教育部在其官方网站发布2022年工作要点，具体内容如下： 2022年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年，我们党将召开二十大。这是我们党在进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。迎接学习贯彻党的二十大，是贯穿今年党和国家全局
现代科技馆体系“同上一堂科学课”科普活动举行
9月13日，由中国科协科学技术普及部、教育部校外教育培训监管司指导，中国科学技术馆、中国自然科学博物馆学会科技馆专业委员会、山西省科学技术协会主办，山西省科学技术馆承办的2024年现代科技馆体系联合行动“同上一堂科学课”主题科普活动主场活动在山西太原举办。来自全国19个省、市、县科技馆科技工作者代表
“同上一堂科学课”主题科普活动在太原举办
近日，2024年现代科技馆体系联合行动“同上一堂科学课”主题科普活动主场活动在山西太原举办，来自全国19个省、市、县科技馆科技工作者代表及中小学师生约110人现场参加。主场活动现场，新编情景剧《同上一堂科学课》以“开学第一课”为主题，以实体科技馆、流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆和数字科技馆为
浙江省启动“双千”助力“双减”科普专项行动
9月27日，浙江省正式启动“双千”助力“双减”科普专项行动。在浙江省科协、省教育厅、省科技厅的共同支持下，将开放千家科普基地、招募千名科普专家，丰富孩子们课后生活。中国科协副主席、书记处书记孟庆海，浙江省委副书记黄建发，浙江省科协主席姚克，中国科学院院士陈旭共同启动专项行动。浙江省教育厅、科技厅
十二五减排初定“双八双十”目标
据悉，《国家环境保护 “十二五”规划(初稿)》已经完成，“十二五”减排最受关注的化学需氧量 (COD)、二氧化硫、氨氮和氮氧化物四项约束性指标的总量控制目标初定为降低8%、8%、10%和10%。 知情人士透露，该“双八双十”目标虽然拟定，但环保部内仍有争议，下一步将上报国务院，规划有
“双控”之下，碳减排动力何来
7月16日，全国碳市场启动排放权交易一年整。一年来，碳排放配额累计成交量约1.94亿吨，累计成交额84.9亿元。总体来看，全国碳市场基本框架初步建立。对于这样的一份成绩单，中国石化原董事长、党组书记傅成玉在近日举行的第四届未来能源大会上表示，目前成交量还较小，企业主动性还不足。中国工程院院士、生态环
开学季！四部门联合部署秋季学校食品安全工作
市场监管总局近日联合教育部、国家卫健委、公安部印发《关于做好2022年秋季学校食品安全工作的通知》，部署各地有关部门全面做好秋季学校食品安全各项工作，全力守住校园食品安全底线。 这是记者31日从市场监管总局获悉的。通知要求，压紧压实学校食堂、校外供餐单位主体责任和属地管理责任，督促学校加强对食堂及
教育部公布“2021年全国十大教育新闻”
中新网北京12月29日电 中国教育部新闻发言人续梅29日发布了“2021年全国十大教育新闻”。按时间顺序，这十大新闻分别是：一是全国职业教育大会召开。中办、国办印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。二是习近平总书记考察清华大学，强调坚持中国特色世界一流大学建设目标方向，为服务国家富强民族复
义务教育课程最新标准
日前，教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，教育部教材局负责人就有关内容回答了记者的提问。 1.请问此次义务教育课程修订的背景和意义是什么？ 答：一是党的十九大强调“落实立德树人根本任务，发展素质教育”，习近平总书记提出培养担当民族复兴大任时代新人的新要求，中央作出关于义
我国尚须定位全民的科学素质标准
近几年来，我国对公民科学素质提升特别重视，尤其近两年，科技部和中宣部联合发布《中国公民科学素质基准》，教育部发布《义务教育小学科学课程标准》要求从一年级开始开设科学课。 值得一提的是，2016年科技部联合中宣部发布了《中国公民科学素质基准》，该文件是我国第一个针对公民科学素质的标准文件。文件
中小学科学教育“二十条”出台－十七个部门合力实施六大行动
统筹推进教育、科技、人才“三位一体”发展，本市将在教育“双减”中做好科学教育加法。近日，市教委等十七个部门发布《关于加强新时代中小学科学教育工作的二十条措施》，明确将实施学校科学教育提质、创新人才发现培育、科学教育资源集成等六大行动。 “科学教育坚持面向人人，做好培育‘苗圃’。”市教委副主任王
四部门部署保障春季学校食品安全
近日，市场监管总局联合教育部、国家卫生健康委、公安部印发《关于做好2023年春季学校食品安全工作的通知》（以下简称《通知》），部署各地有关部门保障春季学校食品安全。 《通知》要求，要坚决落实食品安全“四个最严”要求，压紧压实属地监管责任，落实校外供餐单位和学校食品安全主体责任，督促校外供餐单位
加强小学科学教师队伍和“科学课”建设
“小学阶段的科学启蒙，目的是在孩子们心中种下科学的种子，培养对科学的兴趣。加强小学科学教育，不仅能吸引青少年热爱科技、投身科技，成为未来的科学家和工程师，同时也将显著提升全民科学素质，为科技创新奠定群众基础。但5年过去了，科学课依然存在很多问题。”全国政协委员、中国科学院院士周忠和指出。 义务教
新版义务教育艺术课正式“上线”
刚刚开学，长春市初中生董伟惊喜地发现，艺术课变得更加丰富、有趣。“过去只有音乐和美术，现在新增了舞蹈、戏剧、影视，而且可以自选学什么。” 今年秋季开学，新版义务教育艺术课正式“上线”。教育部教材局负责人表示，新版义务教育课程方案改革了艺术课程设置：一至七年级的艺术课以音乐、美术为主线，融入舞蹈