全国学习科学友善用脑高峰论坛举办

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2021/12/470039.shtm 在“双减”政策颁布4个月之际,第10届全国学习科学友善用脑高峰论坛近日在京举办。论坛以“科学学习,减负提质——‘双减’背景下提高课堂教学效率”为主体,聚焦课堂,回应教育根本问题。 北京教育科学研究院院长、北京市学习科学学会理事长方中雄在开幕式上表示,“双减”归根结底是落实立德树人的根本任务,是构建全新的基础教育体系,让孩子更有创新精神和创造力,以更好面对越来越不确定的未来和生活。基础教育应该通过“双减”的变革,让孩子们变得喜欢学习、学会学习和终身学习。 北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主任、北京市学习科学学会副理事长贾美华介绍了北京市基教研中心为落实“双减”引领学校采取的几项措施:通过大概念、大问题、大项目、大任务把单元结构化,开展大单元教学;将大观点(大概念)的教育思想体现在课堂教学中,围绕......阅读全文

国家智慧教育平台上线研究生教育板块

300门研究生课程,8.5万个案例,30余万条产学研需求信息……近日,国家智慧教育平台2.0正式开通上线,并新增了研究生教育板块。该板块立足研究生和导师需求,突出“研”和“用”。 国家智慧教育平台于今年3月28日正式开通,并于7月8日进行了全新改版升级。7月14日,教育部学位管理与研究生教育司司

教育部发布《卓越工程师教育认证标准》

  教育部关于发布《卓越工程师教育认证标准》教育行业标准的通知  教研函〔2025〕2号  各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:  为深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和中

世界数字教育大会高等教育平行论坛成功举办

14日,世界数字教育大会高等教育平行论坛在京成功举办。 论坛主题为“数字变革推动高等教育创新发展”,旨在交流世界各国高等教育数字化转型战略及经验,推动高等教育支撑体系的重塑和再造,服务世界高等教育高质量创新发展。中国教育部副部长吴岩,联合国教科文组织驻华代表处代表夏泽翰、国际电信联盟原秘书长赵厚

教育部发布7项智慧教育平台系列标准

2月13日下午,世界数字教育大会在京召开,作为大会的一项重要成果,教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋在主论坛上发布了7项智慧教育平台标准规范。 标准化作为现代工业文明的重要特征,是衡量社会管理水平的重要标志,是提升行业发展水平的重要途径。当前,世界各国都在积极推动教育数字转型,把数字技术优势转化

教育如何跟上时代转型?专家呼吁个性化教育

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/2/494189.shtm 中新网上海2月20日电(记者 范宇斌)“面对新时代,教师仍是人类灵魂的工程师,知识是可以生成的,精神怎么生成,灵魂怎么安放?”第十二届全国人大常委会副委员长、民进中央原主席严隽琪

教育部|职业教育《简介》有5大特点

  日前,教育部发布新版《职业教育专业简介》(以下简称《简介》)。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。  一、请介绍一下新版《简介》研制的背景。  答:职业教育专业简介是介绍专业基本信息与人才培养核心要素的标准文本,是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分,对于落实立德树人根本

教育部印发《职业教育专业目录(2021年)》

  近日,教育部印发《职业教育专业目录(2021年)》(以下简称《目录》)。新版《目录》按照“十四五”国家经济社会发展和2035年远景目标对职业教育的要求,在科学分析产业、职业、岗位、专业关系基础上,对接现代产业体系,服务产业基础高级化、产业链现代化,统一采用专业大类、专业类、专业三级分类,一体化设

温家宝:中国减排目标很科学占全球减排总量1/4

  国际社会肯定中方努力 印度坦言压力很大 美国被指减排目标“太小”   “我们的方案经过充分论证,是科学的,也是符合实际的。我们自主作出的承诺是严肃认真的,实现这些目标需要付出巨大努力。”——温家宝   吴佳俊   美中两国在不到一天之内先后公布温室气体减排目标,给已经对哥本哈根会议失去期望

变工程减排为结构减排-十二五得啃硬骨头

  一些地方还在为完成十一五减排目标探寻各种“歪招”的时候,据媒体报道,环保部“十二五”规划已经初步拟订了二氧化硫和化学需氧量(COD)的总量控制目标。到2015年,二氧化硫的排放总量将比2010年减少10%,COD的排放总量将比2010年减少5%。  “虽然十二

浙江制度创新推进污染减排-有望提前完成“十二五”减排

  ●截至2014年底,浙江省共有各类污水处理厂351座,污水处理设施基本实现了建制镇全覆盖  ●建立完善主要污染物总量指标量化管理、企业刷卡排污总量控制、排污权有偿使用和交易等5项制度  ●以减量定增量保障减排,合理确定区域新增建设项目排污权指标  污染物增量继续保持刚性增长、工程减排潜力不断减少

山东十二五减排收官战-计划实施减排项目5081个

  “3号机组投资2.06亿元实施超低排放改造后,环保设施运行稳定,各项环保指标优于燃气机组排放标准。根据排放数据测算,工程可年削减二氧化硫、氮氧化物和烟尘分别达1400吨、3825吨和382吨。”近日,华电章丘发电有限公司环保专工丁光召告诉记者。  截至6月,山东省已投运燃煤超低排放机组达17台,

去年新增风电容量略减-上市公司业绩未减

  根据世界风能协会(WWEA)公布的初步数据,2017年全球风电装机容量增加了52.6吉瓦,累计达539吉瓦。去年新增容量略高于2016年增加的51.4吉瓦,略低于2015年和2014年的创纪录数字,分别新增63.9吉瓦和52.8吉瓦。作为全球最大的市场,中国新增风电容量19吉瓦,与2016年相比

济南敲定今年污染减排目标-主要污染物净减万吨

  记者从昨天召开的全市环境情况分析会上获悉,我市已拟定今年的污染减排目标,要求在抵消全部新增量的基础上,四项主要污染物COD(化学需氧量)净减3000吨,氨氮净减330吨,二氧化硫净减3800吨,氮氧化物净减2800吨。“今年年初频发的灰霾天气提示我们,与我市相对脆弱的环境承载能力相比,现在的污染

发达国家减排未达标-部分国家排放未减反增

27日,南非一些舞者排成“蓝线”行走于德班沿海道路  据新华社电 《京都议定书》为发达国家设立了强制性的温室气体减排目标,但至今这些目标都未能实现。  《京都议定书》为近40个发达国家及欧盟设立了强制性减排温室气体的目标,即2008年到2012年第一承诺期发达国家整体而言温室气体排放量要在1990年

“双一流”建设的步伐逐步加快-一流本科教育重在三个突破

人才培养是大学的根本,而在人才培养中,核心则是本科人才培养,因为它是一所高校办学水平、管理能力以及综合实力等各方面的集中体现。要建设世界一流大学,首先就要提升本科人才培养质量。 自2015年8月提出,到2017年9月首批名单公布,再到今年8月《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见

新鲜出炉!教育部公布“双高计划”第一轮建设单位名单

  分析测试百科网讯 从教育部官网获悉,备受关注的中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)第一轮建设单位名单正式公布。  据了解, “双高计划”面向独立设置的专科高职学校,坚持质量为先、改革导向、扶优扶强。项目遴选不分所有制性质、不分地域、不分规模大小,重点支持就业率高、毕业生水平高

教育部实验室因差评被摘牌院校盘点-竟多数属双一流?

  2019年教育部重点实验室的评估工作还在公示期,绝大多数参评高校都取得了不错的成绩,但还是有几所高校成绩为“不合格”;毕竟教育部重点实验室每年参评的领域不同,所以诸多网友就希望将往年的评估结果做一个汇总,看看都有哪些高校成绩为“不合格”。  教育部重点实验室仅次于国家实验室和国重实验室,其含金量

以分类评价为抓手,打破高校“歧视链”

在刚刚过去的2021年,发生了很多足以影响高等教育发展的重要事件,其中就包括中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,提出要推进高校分类评价,引导不同类型高校科学定位,办出特色和水平。国家权威文件明确高校要开展分类评价,这也从一个侧面强调了要正视高校类别差异的问题。

以分类评价为抓手,打破高校“歧视链”

在刚刚过去的2021年,发生了很多足以影响高等教育发展的重要事件,其中就包括中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,提出要推进高校分类评价,引导不同类型高校科学定位,办出特色和水平。国家权威文件明确高校要开展分类评价,这也从一个侧面强调了要正视高校类别差异的问题。

西交利物浦大学组织活动寻找“杰出教育家”

11月11日,“寻找新时代中国杰出教育家”行动启动仪式暨新时代教育峰会在西交利物浦大学举办。 “寻找新时代中国杰出教育家”行动由西交利物浦大学校长席酉民发起,并邀请热心教育的人士捐资设立西浦教育发展基金会“席酉民教育探索”专项基金,支持该行动;通过年度“新时代中国杰出教育家”寻找、评选与论道,新

上海天文馆“馆校合作”项目正式启动

 向学生赠送天文教育资源包 11月10日,2022-2024年度上海天文馆(上海科技馆分馆)“馆校合作”项目正式启动。上海天文馆与上海中学东校、明珠临港小学、七宝中学、格致中学、上南中学、南汇中学、复旦附中等10所中小学校签订合作共建协议,双方将围绕“开发一批博物馆课程、培训一批科技创新教

70万教培机构、1000万从业人员出路何在?

  刚过去的这个周末,整个教培行业的从业人员估计过的都不轻松。  7月24日晚间,“双减”政策落地,70万教培机构和上千万从业人员终于还是等来了这份流传了半年的文件。此轮政策规范可谓监管力度最强、覆盖范围最广,K12教培行业几乎所有问题都在射程之内。  受此政策影响,在经过上周五的疯狂下跌后,7月2

教育部公布“2021年全国十大教育新闻”

中新网北京12月29日电 中国教育部新闻发言人续梅29日发布了“2021年全国十大教育新闻”。按时间顺序,这十大新闻分别是:一是全国职业教育大会召开。中办、国办印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。二是习近平总书记考察清华大学,强调坚持中国特色世界一流大学建设目标方向,为服务国家富强民族复

职业本科教育将如何发展?且看教育部分析

教育部召开第三场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示,十年来,“中职—职业专科—职业本科”一体化的职业学校体系基本建成,中职的基础地位进一步巩固,专科的主体地位不断强化,职业本科教育稳步发展。新修订的《职业教育法》,为普通高等学校设置职业本科教育专业,专科

广州教育展|广州留学展|2024广州教育留学展

2024广州国际教育留学展览会(同期举办2024广州海外置业移民留学展览会)2024年6月15日-6月16日(周六-周日) 广州·国际会展中心(南丰) 展会组织架构:招展单位重庆企顺展览有限公司   展会背景:21世纪以来,我国大力推行人才国际化战略,秉持“支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用”的

教育部:中央将新增教育投入44亿元

      ·中西部农村校舍改造工程安排资金30亿元   ·中等职业教育基础能力建设安排资金10亿元   ·中西部特殊教育学校建设安排资金4亿元   中国教育网讯  24日,教育部举行2008年第11次例行新闻发布会,向新闻界介绍中央扩大内需加快教育事业发展的有关情况。发言人续梅在会上表示

教育部:2009年教育审计重点防范学校经济风险

    据教育部网站消息,日前,教育部办公厅发出《关于做好2009年教育审计工作的通知 》,对2009年教育内部审计工作做出明确部署,提出在防范学校经济风险、解决办学过程中的突出问题等方面发挥作用。具体要求如下:     《通知》指出,2009年教育审计工作要在防范学校经济风险、解决办学过程中突出问

教育部部长:异地高考不会影响本地教育资源

  昨天(3月5日)下午,教育部部长袁贵仁出现在江苏团全体会上,并对异地高考做出回应。袁贵仁表示,教育部尊重各省市区政府的因地制宜的实施办法,同时肯定了异地高考不会对本地教育资源产生影响。  袁贵仁表示,国务院去年8月份刚转发了四部委的意见,现在还不到半年时间,这件事情总体工作进展比较顺利

2025教育智库与教育治理50人圆桌论坛举行

  11月29日,“2025教育智库与教育治理50人圆桌论坛暨第六届‘九零后教育学人’研究生学术论坛”在北京外国语大学成功举行。本次论坛以“教育强国建设中的智库使命与国际视野——建设世界重要教育中心的路径探索”为主题,来自教育、智库、出版界的专家学者、研究生代表、媒体代表共200余人参会。  论坛发

2024成都营地教育与体育教育博览会

2024成都营地教育与体育教育博览会时间:2024年10月31日-11月2日    地点:成都 中国西部国际博览城主办单位:全国工商联民办教育出资者商会灵硕展览集团活动背景:随着社会对青少年综合素质要求的不断提高,营地教育作为一种全新的教育方式,逐渐受到广大家长和孩子们的青睐。营地教育注重实践、体验