“双师型”“双师素质”概念亟待厘清
12月17日，由教育部高等教育教学评估中心编制的《全国普通高校本科教育教学质量报告（2020年度）》正式对外发布。该报告显示，全国本科高校中“双师型”教师占比达到19.64 %。而就在不久前的10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，则提出强化职业教育“双师型”教师队伍建设。 “双师型”教师的概念最早特指的是职业教育的师资建设，但随着高等教育的发展，目前不管是本科教育还是高职教育，努力打造一支过硬的“双师型”教师队伍均已成当务之急。然而对于“双师型”教师的内涵或标准，目前学界和高校内部还没有一个完整的内涵界定或者标准，并先后提出了“双师型”“双师素质”等不同概念，这也给高校的培养认定工作带来了困难。 因此，厘清“双师型”“双师素质”的概念异同，把握界定其内涵，对于建设符合高等教育特点的高水平师资队伍、促进高等教育高质量发展具有非常重要的意义。 概念差异尚存分歧 在我国，“双师......阅读全文
“双师型” “双师素质”概念亟待厘清
12月17日，由教育部高等教育教学评估中心编制的《全国普通高校本科教育教学质量报告（2020年度）》正式对外发布。该报告显示，全国本科高校中“双师型”教师占比达到19.64 %。而就在不久前的10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，则提出强化职业教育“
破解“双师型”教师队伍建设难题应“对症下药”
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》（以下简称《意见》），再次强调“加强‘双师型’教师队伍建设”，并提出重点从提升师德师风、基地培养培训、教师学历提升、名师名校长培养、延揽行企优才等五个方面发力。 “双师型”是职业教育中专业教师的重要特征，数量充足
“放管服”、“一体化”，“双师型”教师认定还需知道......
为深入贯彻落实党的二十大精神，加快推进职业教育“双师型”教师队伍高质量建设，日前，教育部印发《教育部办公厅关于做好职业教育“双师型”教师认定工作的通知》（以下简称《通知》），教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。 一、请介绍一下《通知》出台的背景。 答：一是贯彻国家文件精神。202
基因检测师，一双解析生命密码的手
复旦大学附属儿科医院分子基因诊断中心副主任吴冰冰（后）与同事一起在中心实验室工作。 身为复旦大学附属儿科医院分子基因诊断中心副主任的吴冰冰医师，每周都要分析上百例患儿的基因检测数据。 一代测序技术、基因芯片技术、高通量测序技术……针对不同的疾病选择不同的检测手段，“我们的工作，绝非简
养生市场乱象：修脚师更名“养生师”揽客
北京“大道堂”宣传册上称，曾和卫生部有关部门合作培养养生师；卫生部负责人表示国家目前并无养生师职业资格认证。 ■ 核心提示 张悟本的悟本堂虽于6月2日被拆除，但养生市场乱象并未因此而停止，各种食疗、足疗、手诊等名目繁多的养生场所、养生书籍仍比比皆是。 记者调查发现，在养生乱象中，中医学说被夸
培养高素质工程师企业将获得“金融+财政+土地”组合激励
为深入贯彻落实党的二十大精神，推进职普融通、产教融合、科教融汇，进一步增强职业教育服务国家战略能力，面向数字化智能化职业场景，加快培养大批高素质现场工程师，近日，教育部、工业和信息化部、国务院国资委、中国工程院、全国工商联等五部门联合印发通知，启动实施“职业教育现场工程师专项培养计划”（以下简称
“强师计划”开展
日前，教育部等八部门联合印发《新时代基础教育强师计划》（以下简称《强师计划》），教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。 一、请介绍一下《强师计划》出台的背景 答：高质量教师是高质量教育发展的中坚力量。党的十八大以来，习近平总书记就加强教师队伍建设作出系列重要指示，强调教师是教育工作
绝命毒师的克星—毒品检测工程师的日常
鉴毒民警张鹏在工作中。 市公安局禁毒总队供图 3年来出具检验报告4662份，无一差错，为毒品案件提供准确的法律依据 人物介绍> 37岁的张鹏是市公安局禁毒总队的一名普通民警。他所工作的办公室，被认为是单位里“最香”的一间办公室。 麻古自带的香味，闻久了会让人觉得难受。长期在这样的环
工业水质“分析师”
在工业生产过程中，对于生产用水和排放废水的水质分析十分重要，因为如果生产用水品质不达标，则会导致生产设备损坏或产品质量不合格，也会由于排放废水水质不达标而造成环境污染。百灵达公司凭借自身百余年的水质分析经验和对多种工业生产情况的了解，在积累了大量实际应用案例的基础上，推出了以7500型光度计为
公众科学素质建设促进“双碳”目标落地生效
12月3日，由中国科协主办、光明网承办的2021世界公众科学素质促进大会“公众科学素质建设与绿色发展”专题论坛在北京举办，七位知名中外专家齐聚一堂，探讨如何通过公众科学素质建设，促进“双碳”目标落地生效，推动全球绿色发展，共建人类命运共同体。 本次论坛以“提升公众素质，推动绿色发展”为主题，围