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2月8日，教育部官网发布《教育部2022年工作要点》，对2022年“双一流”建设、第五轮学科评估、新版学科专业目录发布、高校设置与独立学院转设等多方面工作做出明确部署。 文件中亮点如下： 1. 深入推进“双一流”建设。逐步淡化一流大学建设高校和一流学科建设高校的身份色彩，选择具有鲜明特色和综合优势的建设高校赋予一定建设自主权，探索分类特色发展模式。 2. 发布专业学位水平评估和学科评估结果，对评估结果较差的单位予以督导。 3. 调整优化学科专业结构，发布实施新一版学科专业目录及管理办法。 4. 布局建设新型高水平理工科大学。 5. 打造一批未来技术学院、现代产业学院、高水平公共卫生学院和专业特色学院。 6. 加强部部共建合作，启动省部共建2.0。 7. 统筹开展高校设置工作与独立学院转设。加强高校异地办学等机构规范管理。 8. 加大强基计划实施力度，支持实施本硕博一体化人才培养改革。 9. 开展2022年......阅读全文
近日，教育部发布《教育部办公厅国家文物局办公室关于实施考古学国家急需高层次人才培养专项的通知》。经研究，决定选取部分高校会同有关联合培养单位实施考古学国家急需高层次人才培养专项，共13所高校和16个联合培养单位入选。通知内容显示，专项人才培养质量作为“双一流”建设高校及建设学科成效评价的重要指标，以
今天（8月27日）上午，教育部、财政部和国家发改委联合发布了《关于高等学校加快“双一流”建设指导意见》。这份意见从人才培养、内涵建设、深化改革等全方位对高校加快“双一流”建设提供了指导，对引导高校“双一流”建设意义重大。 这也是继2017年9月三部委公布双一流建设高校和学科名单后，又一份高校“
“双一流”建设是中国高等教育领域继211工程、985工程之后的又一国家战略。双一流，即世界一流大学和一流学科。 “42所双一流大学”名单： “双一流”以学科为资助主体，每5年调整一次名单，39所985大学+郑州大学/云南大学/新疆大学，其余211高校全部“落选”！ 1、原“985工程”高校
10月28日，教育部官网发布《关于政协十三届全国委员会第三次会议第4380号（教育类404号）提案答复的函》。教育部透露：关于强化“双一流”高校和学科的绩效考核和动态评估，目前，教育部正在研究制定“双一流”建设成效评价办法：一是坚持定性和定量结合，统筹评价院校大学功能、内涵发展及特色建设上的成效。二
1月25日，教育部办公厅发布了《关于做好首批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》，共有201个单位入选，其中包括北京理工大学、中国科学院大学、北京科技大学、南开大学等多所“双一流”高校入选。通知原文如下。教育部办公厅关于做好首批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知教体艺厅函〔2022〕2号
10月28日，教育部官网发布《关于政协十三届全国委员会第三次会议第4380号（教育类404号）提案答复的函》。 针对此前政协委员的《关于保障非“双一流”等高校教育经费，促进高等教育均衡发展的提案》，教育部表示：中央财政通过中央高校预算拨款体系和支持地方高校改革发展资金支持各级各类高校发展
2月6日，教育部官网发布了《关于首批特色化示范性软件学院名单的公示》。 首批共计33所“双一流”高校入选，其中包括清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学等26所“一流大学”，及北京交通大学、北京邮电大学、哈尔滨工程大学、苏州大学、南京航空航天大学、中国石油大学（华东）、西安电子科技大学等7
9月23日，教育部网站“重要文件”一栏公布了《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》，为加快医学教育创新发展，提出相关意见。其中明确提出，着力加强医学学科建设，在一流大学和一流学科建设中，加大医学及相关学科建设布局和支持力度，并将推进“卓越医生教育培养计划2.0”，到2021年建设60
教育部办公厅正式发布《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》，计划2019—2021年，建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。 根据统计，拟建设数量最多的为工商管理类，共674个，外国语言文学类共有609个，位居第二位，第三为计算机类577个。此外
10月27日，教育部发布了《关于第十三届“高校辅导员年度人物”暨2021年“最美高校辅导员”推选展示活动候选人的公示》，同时发布了《关于2021年“最美大学生”候选人的公示》，共涉70名候选人，来自全国67所高校。其中，经组织推荐、资格审查、通讯推选、现场答辩，教育部思想政治工作司共遴选出“最美高校