数量性状的多基因学说

多基因学说于1909年由瑞典学者H·尼尔松·埃勒提出,他认为根据质量性状研究的结果得来的孟德尔定律同样可以用来解释数量性状的遗传。多基因学说的要点是:①同一数量性状由若干对基因所控制;②各个基因对于性状的效应都很微小,而且大致相等;1941年英国数量遗传学家K·马瑟把这类控制数量性状的基因称为微效基因,相应地把效应显著而数量较少的控制质量性状的基因称为主效基因;③控制同一数量性状的微效基因的作用一般是累加性的;④控制数量性状的等位基因间一般没有明显的显隐性关系。 按照多基因学说,如果控制某一数量性状的基因对数是N,则杂交子二代中该性状表型的分布可以用二项式分布(1/2+1/2)2N展开的各项系数表示。例如小麦的种皮颜色由三对基因所控制,每一对基因的表型效应大致上相等而且是累加的,因此杂交子二代中出现的种皮颜色有七种,相当于二项式(1/2+1/2)2×3展开的各项。如果基因的对数更多,那么各组间的表型的差别将更小,分布也将更......阅读全文

数量性状的多基因学说

  多基因学说于1909年由瑞典学者H·尼尔松·埃勒提出,他认为根据质量性状研究的结果得来的孟德尔定律同样可以用来解释数量性状的遗传。多基因学说的要点是:①同一数量性状由若干对基因所控制;②各个基因对于性状的效应都很微小,而且大致相等;1941年英国数量遗传学家K·马瑟把这类控制数量性状的基因称为微

多基因假说的数量性状遗传介绍

  由于数量性状的基因的数目多,每个基因作且可以累加,再加上环境的影响,而表现连续变异。  多基因假说的阈性状:指遗传基础是微效多基因、而表型是非连续变异的一类性状,是一类重要的数量性状 。  1、阈性状表现特点:  性状的差异在外观上是不连续的,导致差异的基本物质分布是连续的,这种连续分布上存在一

多基因遗传与数量遗传

  多基因遗传(polygenic inheritance)是指生物和人类的许多表型性状由不同座位的较多基因协同决定,而非单一基因的作用,因而呈现数量变化的特征,故又称为数量性状遗传。多基因遗传时,每对基因的性状效应是微小的,故称微效基因(minor gene),但不同微效基因又称为累加基因

数量性状的性状的关系

  数量性状与质量性状的区分并不是绝对的。由于划分的标准不同,往往也可以把数量性状看作质量性状。例如人的高脂蛋白血症是由多种基因决定的数量性状,该症的某些生理、生化指标在人群中表现为连续的变异。但是从临床的角度考虑则可以把人群划分为患者和正常两类,因而可以把它看作质量性状。这种根据某一数量变化范围来

质量性状与数量性状的区别

质量性状是指同一种性状的不同表现型之间不存在连续性的数量变化,而呈现质的中断性变化的那些性状。它由少数起决定作用的遗传基因所支配,如鸡羽的芦花斑纹和非芦花斑纹、水稻的粳与糯、角的有无、毛色、血型、遗传缺陷和遗传疾病等都属于质量性状,这类性状在表面上都显示质的差别。质量性状的差别可以比较容易地由分离定

数量性状的特点介绍

  ①个体间的差异是连续的,例如用穗长有差别的两个玉米品种进行杂交,则子一代(F1)植株的穗长介于两亲本之间,子二代(F2)植株的变异幅度扩大,子代各个植株的穗长呈连续的变异,因而无法求出穗长的分离比率而只能用一定尺度测量性状的表型值,再用统计学方法加以分析;  ②容易受环境的影响,甚至纯合的亲本或

果蝇数量性状实验

【实验目的】1、以果蝇(Drosophila melanogaster)腹片着生的小刚毛为对象,研究数量性状遗传的特点。2、学习估算遗传(heritability)【实验原理】在生物中凡是可数、可度、可衡等并可用数字形式描述的性状,称数量性状(quantitative character)。数量性状

果蝇数量性状实验

【实验目的】1、以果蝇(Drosophila melanogaster)腹片着生的小刚毛为对象,研究数量性状遗传的特点。2、学习估算遗传(heritability)【实验原理】在生物中凡是可数、可度、可衡等并可用数字形式描述的性状,称数量性状(quantitative character)。数量性状

果蝇数量性状实验

【实验目的】1、以果蝇(Drosophila melanogaster)腹片着生的小刚毛为对象,研究数量性状遗传的特点。2、学习估算遗传(heritability)【实验原理】在生物中凡是可数、可度、可衡等并可用数字形式描述的性状,称数量性状(quantitative character)。数量性状

果蝇数量性状实验

【实验目的】 1、以果蝇(Drosophila melanogaster)腹片着生的小刚毛为对象,研究数量性状遗传的特点。 2、学习估算遗传(heritability)【实验原理】   在生物中凡是可数、可度、可衡等并可用数字形式描述的性状,称数量性状(quantitative character)

果蝇数量性状实验

【实验目的】1、以果蝇(Drosophila melanogaster)腹片着生的小刚毛为对象,研究数量性状遗传的特点。2、学习估算遗传(heritability)【实验原理】在生物中凡是可数、可度、可衡等并可用数字形式描述的性状,称数量性状(quantitative character)。数量性状

质量与数量性状

质量性状指属性性状,即能观察而不能量测的性状,是指同一种性状的不同表现型之间不存在连续性的数量变化,而呈现质的中断性变化的那些性状。它由少数起决定作用的遗传基因所支配,在表面上这类性状显示的差别,如角的有无、毛色、血型、遗传缺陷、花药、籽粒、颖壳等器官的颜色、芒的有无、绒毛的有无等称为质量性状。质量

关于多基因遗传质量性状的介绍

  多基因遗传的性状为数量性状(quantitative trait),它与单基因遗传的性状有所不同。单基因遗传的性状或疾病决定于一对等位基因,其变异在一个群体中的分布是不连续的,可以把变异的个体明显地区分为2~3群,这2~3群之间差异显著,具有质的不同,常表现为有或无的变异,所以称这类性状为质量性

数量性状的主要特征

数量性状指个体间表现的差异只能用数量来区别,变异呈连续性的性状。它具有两个主要特征:变异呈连续性,变异易受环境条件影响。其主要特征有:①个体间差异很难描述,需要度量;②在一个群体中,变异呈连续性;③数量性状常受多基因控制;④数量性状对环境影响敏感。

关于多基因假说的基本要点介绍

  多基因假说(polygene hypothesis)又名微效多基因学说,其基本要点如下:  ①同一数量性状是受多对微效基因的共同作用(联合效应)。  ②微效基因中的每一对基因对性状所产生的效应是微小的,且大致相等,不能辨认单个基因的效应,只能按性状表现一起研究。  ③微效基因的效应是累加的,又称

数量性状的基本特征介绍

  数量性状指个体间表现的差异只能用数量来区别,变异呈连续性的性状。它具有两个主要特征:变异呈连续性,变异易受环境条件影响。  其主要特征有:  ①个体间差异很难描述,需要度量;  ②在一个群体中,变异呈连续性;  ③数量性状常受多基因控制;  ④数量性状对环境影响敏感。

关于质量性状与数量性状的区别的介绍

  质量性状是指同一种性状的不同表现型之间不存在连续性的数量变化,而呈现质的中断性变化的那些性状。它由少数起决定作用的遗传基因所支配,如鸡羽的芦花斑纹和非芦花斑纹、水稻的粳与糯、角的有无、毛色、血型、遗传缺陷和遗传疾病等都属于质量性状,这类性状在表面上都显示质的差别。质量性状的差别可以比较容易地由分

关于数量性状的组成部分介绍

  生物界的另一类性状如红与白、有与无等称质量性状。质量性状比较稳定,不易受环境条件的影响,它们在群体内的分布是不连续的,杂交后代的个体可以明确地分组,因而可以计算杂交子代各组个体数目的比率,分析基因分离、基因重组以及基因连锁等遗传行为。  数量性状在生物全部性状中占有很大的比重,一些极为重要的经济

分子生态学词汇数量性状

中文名称:数量性状外文名称:quantitative characters释    义:一个群体内的表现连续变异的性状

信号学说的概念

信号学说(signal hypothesis)又称信号肽学说,是有关蛋白通过特殊的疏水氨基酸区域越膜分泌的学说,此疏水氨基酸区域在ER中被切除和降解。

数量性状基因座的概念和应用

QTL是quantitative trait locus的缩写,中文可以翻译成数量性状座位或者数量性状基因座,它指的是控制数量性状的基因在基因组中的位置。对QTL的定位必须使用遗传标记,人们通过寻找遗传标记和感兴趣的数量性状之间的联系,将一个或多个QTL定位到位于同一染色体的遗传标记旁,换句话说,标

信号学说概念

信号学说(signal hypothesis)又称信号肽学说,是有关蛋白通过特殊的疏水氨基酸区域越膜分泌的学说,此疏水氨基酸区域在ER中被切除和降解。

果蝇数量性状实验_数学统计法

果蝇数量性状实验可应用于: (1)研究数量性状遗传的特点; (2)学习估算遗传。实验方法原理在生物中凡是可数、可度、可衡等并可用数字形式描述的性状,称数量性状(quantitative character)。数量性状大都由多基因控制。一般,控制同一性状的基因数目很多,而每个基因的作用很小,并且很容易

细胞学说是谁提出的?-细胞学说内容?

1细胞学说是1838~1839年间由德国植物学家施莱登和动物学家施旺最早提出,直到1858年才较完善。西奥多·施旺是德国生理学家,细胞学说的创立者之一,末梢神经系统中许旺氏细胞的发现者,胃蛋白酶的发现和研究者,酵母菌有机属性的发现者,术语“新陈代谢”的创造者。施莱登是德国植物学家,细胞学说的创始人之

免疫网络学说(一)

  免疫网络学说最早由Jene提出,在免疫网络学说的发展过程中不断得到完善和发展。  一、Jerne的免疫网络学说  Jerne强调免疫系统中各个细胞克隆不是处于一种独立状态,而是通过自我识别、相互刺激和相互特约构成一个动态平衡的网络结构。构成相互刺激和相互特约的物质基础是独特型和抗独特型。  1.

免疫网络学说(二)

  二、免疫网络的其它模型  Jerne的网络学说奠定的用整体的、联系的观点解释免疫调节和免疫现象的基本思想。以此免疫学说为基础,Richter、Hoffmann等又加以修改补充提出了新的网络模型。  Richter把各种不同的克隆称为功能单位,以Ab0、Ab1、Ab2、Ab3等表示,每一个克隆包括

一种新的数量性状定位方法克隆水稻产量性状优势基因

  7月5日,中国科学院分子植物科学卓越创新中心/植物生理生态研究所国家基因研究中心韩斌研究组与上海师范大学黄学辉研究组、中国水稻所和福建农科院合作在《自然-通讯》(Nature Communications)杂志上发表了题为Dissecting a heterotic gene through G

新达尔文学说的概念

中文名称新达尔文学说英文名称neo-Darwinism定  义将达尔文的进化学说与孟德尔遗传理论综合起来,把进化视为一个群体中基因频率在时间分布上的变化,进化是群体遗传组成的变化,而进化的机制就是群体遗传学研究的对象。应用学科遗传学(一级学科),总论(二级学科)

化学渗透[偶联]学说的概念

中文名称化学渗透[偶联]学说英文名称chemiosmotic [coupling] hypothesis定  义英国生物化学家米切尔(P. Mitchell)于1961年提出的关于ATP合成机制的学说,主张电子沿电子传递链传递,造成穿线粒体内膜的质子浓度梯度,质子浓度梯度势能驱动ATP合酶催化合成A

细胞学说的意义

1.揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。2.揭示了生物间存在着一定的亲缘关系。3.标志着生物学研究进入细胞水平,极大地促进了生物学的研究过程,为达尔文的进化论奠定了基础。