硫酸盐还原菌的Hungate滚管技术的培养方法介绍
Hungate滚管技术是培养厌氧菌最佳的方法。滚管技术是美国微生物学家亨盖特于1950年首次提出并应用于瘤胃厌氧微生物研究的一种厌氧培养技术。这项技术又经历了几十年的不断改进，从而使亨盖特厌氧技术日趋完善，并逐渐发展成为研究厌氧微生物的一套完整技术。国内外很多专门做厌氧培养的实验室大都采用此技术。 Hungate滚管技术是指将适当稀释度的菌液，在无菌无氧条件下接入含有琼脂培养基的厌氧试管中，然后将其在滚管机或冰盘上均匀滚动，使含菌培养基均匀地凝固在试管内壁上。当琼脂绕管壁完全凝固后，琼脂试管即可垂直放置贮存，并可使少量的水分集中在底部，经过几天的培养后，就可见到厌氧管内固体培养基内部和表面有菌落出现。挑取菌落时也很方便，可以在酒精灯旁用自制的玻璃细管接种针挑取生长状态良好的菌落，快速接到液体培养基中富集培养。 Hungate滚管技术的优点在于，培养基可以在厌氧管内壁上形成一层均匀透明的薄层，同时菌落可以埋藏在培养基内部或......阅读全文
硫酸盐还原菌的Hungate滚管技术的培养方法介绍
Hungate滚管技术是培养厌氧菌最佳的方法。滚管技术是美国微生物学家亨盖特于1950年首次提出并应用于瘤胃厌氧微生物研究的一种厌氧培养技术。这项技术又经历了几十年的不断改进，从而使亨盖特厌氧技术日趋完善，并逐渐发展成为研究厌氧微生物的一套完整技术。国内外很多专门做厌氧培养的实验室大都采用此技术
简述硫酸盐还原菌的培养条件
虽然从理论上讲，SRB为严格的厌氧菌，但随着研究的深入，已有研究结果表明SRB并非严格意义上的绝对厌氧，而是兼性厌氧。 但总体上来说，SRB对氧还是极其敏感的，因此对其培养与分离关键要采用严格的厌氧技术培养SRB不仅仅要求周围生长的环境是无氧的，还有培养基中氧化还原电位必须在-100mV以下。
硫酸盐还原菌的基本介绍
硫酸盐还原菌(Sulfate-Reducing Bacteria，简称SRB) 是一类独特的原核生理群组，是一类具有各种形态特征，能通过异化作用将硫酸盐作为有机物的电子受体进行硫酸盐还原的严格厌氧菌。SRB在地球上分布很广泛，通过多种相互作用发挥诸多潜力，尤其在微生物的代谢等活动中造成的缺氧的水
硫酸盐还原菌杀灭方法
微生物防治硫酸盐还原菌SRB方法防治SRB腐蚀的微生物方法有很多种,现介绍如下几种:（1）生物竞争排斥法很多微生物在SRB生存的环境中能生长或者能更好的生长,具有相同的生活习性,并且对钢铁无腐蚀作用；由此与SRB争夺生活空间和食物营养,从而抑制了SRB的生长繁殖[16,17]。如表2中的异养反硝化菌
硫酸盐还原菌的分类情况介绍
据不完全统计，SRB已有12个属40多个种 ，SRB的分类学研究进展比较缓慢。已知的SRB从生理学上分为两大亚类。 Ⅰ类 如脱硫弧菌属、脱硫单胞菌属、脱硫叶菌属和脱硫肠状菌属，其特点是可利用乳酸、丙酮酸、乙醇或某些脂肪酸为碳源及能源，将硫酸盐还原为硫化氢。 Ⅱ类 如脱硫菌属、脱硫球菌属、
厌氧微生物hungate滚管法操作流程
Hungate厌氧滚管培养技术不仅可用于有益厌氧菌如双歧杆菌等的分离、与活菌培养计数，还可以用于有害腐败菌（如酪酸菌）或病原菌（如肉毒梭状芽孢杆菌）的分离与鉴定。亨盖特Hungate厌氧滚管技术是美国微生物学家亨盖特（Hungate）于1950 年首次提出并应用于瘤胃厌氧微生物研究的一种厌氧培养技术
关于硫酸盐还原菌的生长环境介绍
硫酸盐还原菌SRB在地球上分布很广泛，通过多种相互作用发挥诸多潜力，尤其在微生物的代谢等活动造成的缺氧的水陆环境之中发挥作用，如土壤、海水、河水地下管道以及油气井、淹水稻田土壤、河流和湖泊沉积物、沼泥等富含有机质和硫酸盐的厌氧生境和某些极端环境。 SRB在厌氧环境和水环境中分布广泛，可通过硫化
epicPCR技术拓展对硫酸盐还原菌的认知
在高度复杂的环境微生物群落中，承载生物地球化学循环的特定功能微生物类群往往也具有高度的多样性，这种功能上的冗余使得微生物群落面对环境剧烈变化时具有较强的适应性和稳定性。然而，以单一16S rRNA基因或者以功能基因为主的高通量测序均无法实现特定微生物功能类群的多样性检测。中国科学院生态环境研究中
硫酸盐还原菌的叠皿夹层法介绍
叠皿夹层法实质是将菌夹在上下两层培养基之间，使其造成一个相对无氧的环境，从而使SRB能在夹缝中生长。 具体做法是将已经富集好的菌液采用无菌操作技术稀释成不同浓度。将含有质量分数为2%琼脂的固体培养基熔化并保持在50℃左右，在无菌条件下，向培养皿（90mm×15mm）的皿盖中倒入约1/3高度的固
硫酸盐还原菌的研究历史简介
早在1924年，BENGOUGH和MAY就认为SRB产生的H2S对埋在地下的铁构件的腐蚀起着重要作用，1934年，荷兰学者库尔和维卢特提出了SRB对金属腐蚀作用的机制；随后，邦克（1939）、HEDELAI（1940）、史塔克和威特（1945）也证实腐蚀的主要细菌有铁细菌（好氧）和SRB(厌氧)
关于产甲烷菌的培养方法介绍
产甲烷菌是专性厌氧菌，它分离和培养等的操作均需要在特殊环境和用特殊的技术进行。 培养方法分类：一般要求不高的可用在液面加石蜡或液体石蜡的液体深层培养法、抽真空的培养法、在封闭培养管中放入焦性没食子酸和碳酸钾除去氧的培养方法（Berker）、Hungate的厌氧滚管法、Hungate的厌氧液体培
厌氧菌的分离和培养
1 目的1.1 了解厌氧微生物的生长特性1.2 观察厌氧微生物(双歧杆菌)的形态特征1.3 掌握厌氧微生物的滚管分离、培养与计数技术 2 原理目前培养厌氧微生物的简便而又有效的技术包括有:厌氧箱培养技术;厌氧罐培养技术;厌氧袋培养技术;亨盖特厌氧滚管技术.这里介绍的是亨盖特厌氧滚管技术.亨盖特厌氧滚
硫酸盐还原菌的稀释摇管法简介
稀释摇管法是稀释倒平板法的一种变通形式，先将一系列盛有无菌琼脂培养基的试管加热使琼脂熔化并保持在50℃左右，将已稀释成不同梯度的菌液加入到这些已熔化好的琼脂试管中，迅速充分混匀。待凝后,在琼脂柱表面倒一层灭菌的液体石蜡和固体石蜡的混合物，使培养基尽量隔绝空气。培养后，菌落形成在琼脂柱的中间。
亚硫酸盐还原菌及检测
一、生物学特性与卫生学意义 亚硫酸盐还原梭状芽胞杆菌是梭状芽胞杆菌属的一群细菌，而不是一个生物学分类单位。多指厌氧芽胞杆菌，代表性菌株是致黑梭状芽胞杆菌，其他常见的还有产气荚膜梭菌、肉毒梭菌、破伤风梭菌等。此类细菌的主要特征是将亚硫酸盐还原为硫化物，多为有动力的革兰氏阳性菌，可形成芽胞，厌氧生长
亚硫酸盐还原菌及检测
一、生物学特性与卫生学意义 亚硫酸盐还原梭状芽胞杆菌是梭状芽胞杆菌属的一群细菌，而不是一个生物学分类单位。多指厌氧芽胞杆菌，代表性菌株是致黑梭状芽胞杆菌，其他常见的还有产气荚膜梭菌、肉毒梭菌、破伤风梭菌等。此类细菌的主要特征是将亚硫酸盐还原为硫化物，多为有动力的革兰氏阳性菌，可形成芽胞，厌氧生长
硫酸盐还原菌检测分析系统有哪些显著的优势？
硫酸盐还原菌检测分析系统优势： 高纯度的抗体附着在小颗粒上选择性的捕捉APS还原酶。小颗粒和捕捉到的还原酶被隔离到多孔膜当中，在表面形成反应层，并且变蓝，表征了APS还原酶的存在数量。 硫酸盐还原菌检测分析系统相比于细胞捕捉技术具有很多优势，比如快速，准确等。该设备可以检测固态，半固
滚瓶培养的定义
中文名称滚瓶培养英文名称roller bottle culture定 义将细胞接种于培养瓶中，再将培养瓶固定在滚动装置上边滚动边培养的技术。应用学科细胞生物学（一级学科），细胞培养与细胞工程（二级学科）
土壤中钢铁材料的硫酸盐还原菌腐蚀研究取得新进展
硫酸盐还原菌（SRB）广泛存在于土壤、海水、污水等缺氧和局部缺氧环境中，我国大多数土壤中都含有不同浓度的硫酸盐还原菌。全国土壤腐蚀试验站网长期试验结果表明，70%以上试验站存在硫酸盐还原菌腐蚀现象。加拿大2000km以上管线腐蚀调查表明，微生物腐蚀约占地下管线总腐蚀发生量的60%
研究发现硫酸盐还原菌－为寻找地外生命提供可能
西北大学早期生命与环境研究团队与中国科学院地质与地球物理研究所、上海交通大学等单位科学家合作，在5.18亿年前的寒武纪清江生物群中发现多细胞结构的丝状硫酸盐还原细菌化石清江丝菌，并结合分子生物学分析结果，还原了硫酸盐还原菌与地球环境协同演化历史，近日该研究成果发表于《科学通报》（英文版）上。研究团队
产甲烷菌的分离、培养及鉴定
实验概要1. 掌握厌氧菌的分离、培养及活菌计数的一般方法。2. 观察产甲烷菌的形态特征并了解产甲烷菌的生长特性。实验原理1. 产甲烷菌：厌氧微生物在自然界分布广泛，种类繁多，其生理作用日益受到人们的重视。产甲烷菌是专性厌氧菌，对氧气非常敏感，因此，产甲烷菌的分离、培养及活菌计数的关键是提供无氧和低氧
双歧杆菌的分离、培养及鉴定
园友sakuyaandy：我们培养双歧杆菌是在厌氧培养箱中进行培养，如果没有的话，用厌氧瓶或厌氧缸都可以。培养基你用的是怎么改良的呢?我们是在MRS里面加入了L-半胱氨酸,不过这都是培养用的培养基,如果你需要区分菌落可以用X-GAL改良MRS可以起到鉴别做用，具体文献名称为园友jerrycs：厌氧微
厌氧菌的分离、培养及鉴定（一）
一 摘要： 1．1 实验内容： 厌氧菌的分离、培养及鉴定； 1．2 目的： 1 掌握厌氧菌的分离、培养及活菌计数的一般方法。 了解厌氧菌菌鉴定的一般方法。 2 复习并巩固平时所学的微生物知识与技能。 3 培养独立思考、设计和动手实验的能力。 二 介绍： 厌氧微生物在自然界分布广泛，种类繁多，其生理作
摩根菌属的培养方法
摩根菌属的培养：需氧或兼性厌氧，对营养无特殊要求，生长温度10℃～43℃。在营养琼脂和血琼脂平板上普通变形杆菌和奇异变形杆菌的大多数菌株呈迁徙扩散生长现象医学教育网搜集|整理，即迅速形成波纹状薄膜而布满整个平板培养基表面。普罗威登斯菌和摩根菌无迁徙生长现象。在含有胆盐的培养基表面菌落呈扁平、圆形、半
关于组织培养技术的培养方法介绍
1、非试管微组织快繁 非试管微组织快繁技术是将外植体（一般要求带一叶一芽）放置在室内外普通沙子培养基上进行培养，利用植物腋芽自然倍增达到快速繁殖的目的。一般植物7～15天可以生长出根系。此技术投资低，操作环节少。 2、试管组织培养 试管组织培养是将外植体（即离体组织、器官或细胞）放置在组培
筋直螺纹滚丝机的技术参数介绍
筋直螺纹滚丝机是近年来广泛用于建筑行业的一种钢筋加工机械。 主要用于建筑工程带肋钢滚轧直螺纹丝头，是实现钢筋连接的关键设备。可加工直径16-40mm的HRB335和HRB400级带肋钢筋。 国标筋直螺纹滚丝机技术参数： 1、加工钢筋直径范围：φ16-φ40mm
肠炎沙门氏菌传统的培养方法介绍
用于沙门氏菌分析的传统方法是食物样品分步增菌，以增加病原的可检出率，这种培养方法总体可分4个不同阶段或步骤。第一步(预增菌)，将样品加到一种高营养、无选择性的培养基中，温度37℃，使那些“致伤”的细菌复苏及使所有微生物生长。虽然缓冲胨水被建议常规使用(由于其可保持溶液pH值稳定)，但对培养基的选
平台摆动培养的技术方法介绍
中文名称平台摆动培养英文名称swing platform culture定 义将器官植块贴附于培养皿底部，并用培养液覆盖，将培养皿置于充有适当混合气体的密闭小室内，再将小室放置于摇摆平台上，以8～10 r/min的转速摇动的一种培养技术。应用学科细胞生物学（一级学科），细胞培养与细胞工程（二级学科
气体驱动培养的技术方法介绍
中文名称气体驱动培养英文名称airlift culture定 义将混合气体经过过滤通入培养空气使培养物在培养容器循环流动，细胞不会沉积与贴壁的一种适用于大规模培养悬浮生长细胞的技术。应用学科细胞生物学（一级学科），细胞培养与细胞工程（二级学科）
金属格栅培养的技术方法介绍
中文名称金属格栅培养英文名称gold grid culture;Trowell's technique定 义以金属格栅作为支持物，将组织置其上，然后浸入培养液（培养液与格栅平齐）进行体外培养的一种技术。应用学科细胞生物学（一级学科），细胞培养与细胞工程（二级学科）
灌流培养系统的技术方法介绍
中文名称灌流培养系统英文名称perfusion culture system定 义细胞接种于培养系统后，一方面新鲜培养液不断地进入反应器内，另一方面又将培养液连续不断地流出，将回收使用过的无细胞等量培养旧液，先经过第二容器，并在第二容器中经通气和pH校正处理后，形成“再生”的培养液，然后再反回进入