怎样的科研参与更能提升本科生批判性思维能力
科研参与常被誉为一种高影响力的教育实践活动，在高校人才培养实践中愈发得到重视，并通过开设科研训练课程、组织科研实践活动、提供科研专项基金等方式，提升我国本科生科研的参与程度。然而，科研参与能否促进本科生专业知识增进和高阶认知能力的发展，依然是当前社会各界关注的话题。学术界关于本科生科研参与及其成效的研究甚多，但大多是建立在师生访谈资料、学生自陈式结构化量表或简化自我评价数据的基础上。基于客观追踪测评数据评估科研参与成效的研究较为缺乏。对此，华中科技大学“全国本科生能力追踪测评与调查”课题组于2016~2019年，对1409名本科生进行了为期三年的跟踪测评与调查，利用本土化测试工具客观评估了本科生批判性思维能力发展状况，这为客观评估本科生科研参与的成效提供了数据基础。需要说明的是，受疫情影响，课题组近两年无法在全国范围内组织现场集中测评与调查，致使数据只更新到2019年底。不过，这一研究结果对于揭示本科生科研参与状况及其成效仍具有......阅读全文
教育部关于科研经费“松绑”政策的二十五个问答
一、《意见》出台的背景是什么？重要意义是什么？ 创新是引领发展的第一动力，科技创新在全面创新中具有引领作用。党中央、国务院高度重视科技创新。党的十八大作出了实施创新驱动发展战略的决策部署。党的十八届五中全会强调创新是引领发展的第一动力，必须摆在国家发展全局的核心位置。今年5月，党中央、国务院
广州分院召开2012年科研与教育工作总结会
1月25日，中国科学院广州分院、广东省科学院2012年度科研与教育工作总结会召开。分院各单位主管领导、业务部门负责人和业务骨干110余人与会。 2012年，分院各单位积极服务国家需求、加强成果转移转化，在项目争取、成果产出、科技创新平台建设、人才培养、研究生教育等方面均取得了较
教育部：审计发现一些高校科研经费管理违纪违法
为充分发挥直属高校内部审计的“免疫系统”作用，教育部印发了《关于加强直属高等学校内部审计工作的意见》(简称《意见》)。近日，教育部财务司有关负责人就加强直属高校内部审计工作回答了记者提问。 问：近年来直属高校内部审计制度实施得如何？ 答：自2004年教育部修订颁布新的《教育系统内部审计规
教育部人文社科研究一般项目2月结项情况
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2021/3/454883.shtm 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校： 根据《教育部人文社会科学研究项目管理办法》（教
教育及科研体制的根本性问题，不应只在诺奖季探讨
2018诺奖再次引发人们对国内基础教育和科研体制根本性诟病的鞭挞。而彻底改变这些需刮骨疗伤的勇气，并非只是蹭蹭诺奖季热度即好。 又一次，诺贝尔自然科学奖的陆续公布成了整个科学界的盛事。然而，三大奖项今年中国科学家再次无一斩获。迄今只有屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。▲屠呦呦出席2015年
教育部：进一步扩大高校科研资金等使用自主权
办好中国特色社会主义教育 以优异成绩迎接党的十九大胜利召开 ——2017年全国教育工作会议工作报告 这次全国教育工作会议的主要任务是，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，回顾总结2016年教育工作
教育部：我国博士研究生超61万，成为高校科研生力军
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/515913.shtm
教育部科技司：实验人员科研工作只能主要依托一个基地
据教育部网站消息，目前，2015年度教育部重点实验室评估工作全面启动，教育部科技司负责人指出，实验室人员包括固定人员和流动人员，实验室人员的科研工作只能主要依托于一个科研基地。例如，已经列入国家重点实验室固定人员的，不能再作为教育部重点实验室固定人员。 教育部于今年8月印
教育部【设备更新】岛津高速拉伸/冲击试验机HITSX系列助力科研
为减少汽车工业和其他运输设备市场中的相关重量和燃料成本，塑料材料和复合材料的实用需求越来越高。由于塑料比金属具有更为优异的可加工性，因此许多金属制部件现在由塑料制成。然而，塑料不像金属那样具备耐热性和耐冲击性。因此，我们需要对这些不断开发的新材料进行测试。另外，为了提高开发效率，需在设计阶段模拟生
教育部考试中心更名为教育部教育考试院
据教育部官网消息：经中央编委批准，按照深化事业单位改革的要求，教育部部分直属事业单位进行调整：1.中国教育科学研究院和教育部教育发展研究中心整合，组建新的中国教育科学研究院。2.课程教材研究所和教育部基础教育课程教材发展中心整合，组建新的课程教材研究所。3.教育部外资贷款事务中心并入全国学生资助管理
教育部等：建设教育专网连接各级各类学校和教育机构
近日，教育部等六部门印发《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》（以下简称《意见》），提出到2025年，基本形成结构优化、集约高效、安全可靠的教育新型基础设施体系，并通过迭代升级、更新完善和持续建设，实现长期、全面的发展。 《意见》指出，教育新型基础设施是以新发展理念为
宁夏“互联网+教育”带着乡村教育快跑
6月19日，在吴忠市利通区金银滩复兴学校的一节物理实验虚拟课上，学生们使用希沃白板进行仿真实验，将实验室不能完成的实验在仿真环境中实现，观察到了文字叙述的实验现象。 “加快推进学校网络基础设施建设，改善网络教学环境，通过教育数字化转型，推动学校高质量发展。”校长王晓宁表示，如今在金银滩复兴学校，智
美国教育优势不再－全球教育竞争加剧
亚洲教育：让老牌强国“低头” 亚洲是世界上最大的留学生“出口”地区，世界各地大学都有亚洲留学生的身影。今年早些时候，马来西亚宣布，在2010年将本国建成国际教育中心，届时将吸引10万名外国学生。在新加坡，为了吸引更好的教授，大学提供的薪酬甚至超过了美国。目前新加坡学术单位中青年教授的平均年薪高达
建设教育强国，龙头是高等教育
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/516815.shtm 建设教育强国，龙头是高等教育。高校要深刻领悟建设教育强国的重大战略意义，大力弘扬教育家精神，胸怀“国之大者”，践行高校使命担当，奋力书写教育强国建设的新篇章。 推动人才培养模
祝贺！华中师大获批2个教育部重量级科研平台基地
华中师范大学获批2019年度省部共建协同创新中心和2019年教育部野外科学观测研究站2个教育部重量级科研平台基地！ 省部共建协同创新中心 一 省部共建协同创新中心（以下简称中心）由省、部共同支持建设、运行。各地教育行政部门落实经费投入承诺，加强目标管理、政策支持和绩效评价，支持中心在服务地
教育部发布《教育基础数据》等三项教育行业标准
教育部关于发布《教育基础数据》等三项教育行业标准的通知 教科信函〔2022〕57号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校： 为深入贯彻落实党的二十大精神，扎实推进国家教育数
2024湖南教育装备展览会|长沙智慧教育展会|长沙教育后勤展
2024湖南国际教育装备博览会时间：9月21-23日 地点：长沙.湖南国际会展中心在科技飞速发展的今天，教育装备作为推动教育现代化的重要力量，正日益受到社会各界的广泛关注。而湖南，这片充满活力和创新精神的土地，再次成为了全球教育装备行业的瞩目焦点。近日，备受期待的湖南国际教育装备展览会在湖南国际会
教育部：高校教育经费收支须公开
中国各高校教育经费收支情况今后将需要向校内或社会公开，若高校有不依法履行信息公开义务、隐瞒或者捏造事实等行为，高校直接负责的主管领导将被追究责任…… 教育部昨天发布《高等学校信息公开实施办法》征求意见稿，自即日起至4月17日，公开向全社会征求意见，邀请公众通过网站、电子邮件、信函或传真方式
聚焦“教育、科技、人才智能教育新机遇”
12月3日，以“大手牵小手：教育、科技、人才三位一体下的智能教育新机遇”为主题的“智行中国”系列论坛第二期举办，近30位人工智能领军科学家、教育家、企业家及高校学者，与近20位知名中学校长、优秀学生代表牵手，共同围绕智能教育新范式、人才培养和国际合作等议题展开讨论，累计507807人次在线上观看。“
丘成桐畅谈教育方法：教育，关乎个人幸福
“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是十七世纪著名的英国哲学家、教育家约翰·洛克说的。 教育，关乎个人的幸福，关系国家的繁荣。日前，记者以此为题请教著名数学家丘成桐先生，请他谈谈中学教育、东西方教育比较和创新学习等问题。中
2024云南教育展/2024昆明教育装备展/2024昆明教育展
第84届中国教育装备展示会（昆明）☆组织机构主办单位：中国教育装备行业协会 承办单位：云南省教育厅、昆明市人民政府协办单位：各省、自治区、直辖市及计划单列市教育装备行业协会执行单位：云南省教育厅教学仪器装备中心、云南省教育装备行业协会昆明市会展产业促进会展区招展单位：拓银展览（上海）有限公司☆欢
124名学生人才－10位科研人员！罗氏诊断颁发教育研究基金
2019年11月19日 ，以“励精彩，立未来”为主题的“罗氏诊断中国医学及生命科学教育研究基金”2019年度颁奖典礼在上海隆重举行。作为医疗行业历史最为悠久的奖学金项目之一，其多年来致力于发掘和鼓励检验医学和生命科学相关专业的青年人才，持续为医学人才的培养贡献力量。今年，共有来自18所高校的12
教育部科技司将进一步做好大型科研仪器开放共享工作
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育（科技）司（局），部属各高等学校： 为贯彻落实《国务院关于国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见》（国发〔2014〕70号）精神，我部发布了《教育部办公厅关于加强高等学校科研基础设施和科研仪器开放共享的
教育部|职业教育《简介》有5大特点
日前，教育部发布新版《职业教育专业简介》（以下简称《简介》）。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。 一、请介绍一下新版《简介》研制的背景。 答：职业教育专业简介是介绍专业基本信息与人才培养核心要素的标准文本，是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分，对于落实立德树人根本
世界数字教育大会高等教育平行论坛成功举办
14日，世界数字教育大会高等教育平行论坛在京成功举办。 论坛主题为“数字变革推动高等教育创新发展”，旨在交流世界各国高等教育数字化转型战略及经验，推动高等教育支撑体系的重塑和再造，服务世界高等教育高质量创新发展。中国教育部副部长吴岩，联合国教科文组织驻华代表处代表夏泽翰、国际电信联盟原秘书长赵厚
教育部发布7项智慧教育平台系列标准
2月13日下午，世界数字教育大会在京召开，作为大会的一项重要成果，教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋在主论坛上发布了7项智慧教育平台标准规范。 标准化作为现代工业文明的重要特征，是衡量社会管理水平的重要标志，是提升行业发展水平的重要途径。当前，世界各国都在积极推动教育数字转型，把数字技术优势转化
面向未来，高等教育需搭建“和谐教育模型”
近年来，伴随着科技发展以及经济、社会整体格局的提速变化，人们对于高等教育的未来发展态势也多了很多创新式想象。然而在我看来，当下我们谈“创新”的一个重要前提，是一定要理解创新的方向是什么。 畅想未来时，人们往往会自觉或不自觉地使用外推法，即从当下或历史角度出发，预判未来的发展。但事实上，对于未来
教育如何跟上时代转型？专家呼吁个性化教育
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/2/494189.shtm 中新网上海2月20日电(记者 范宇斌)“面对新时代，教师仍是人类灵魂的工程师，知识是可以生成的，精神怎么生成，灵魂怎么安放？”第十二届全国人大常委会副委员长、民进中央原主席严隽琪
国家智慧教育平台上线研究生教育板块
300门研究生课程，8.5万个案例，30余万条产学研需求信息……近日，国家智慧教育平台2.0正式开通上线，并新增了研究生教育板块。该板块立足研究生和导师需求，突出“研”和“用”。 国家智慧教育平台于今年3月28日正式开通，并于7月8日进行了全新改版升级。7月14日，教育部学位管理与研究生教育司司
教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》
近日，教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》（以下简称《目录》）。新版《目录》按照“十四五”国家经济社会发展和2035年远景目标对职业教育的要求，在科学分析产业、职业、岗位、专业关系基础上，对接现代产业体系，服务产业基础高级化、产业链现代化，统一采用专业大类、专业类、专业三级分类，一体化设