关注人工智能对教育底层逻辑的影响

近期,ChatGPT对教育甚至各行各业影响的讨论成为全世界的热点话题。随着谷歌和百度等公司加入竞争,类似的人工智能软件对教育的影响很有可能会持续成为未来一段时间的热点议题。针对该话题的讨论主要集中在两方面:一是从维护当前教育体系和实践的角度,关注ChatGPT颠覆了哪些具体的教学实践,如以写论文为主的考试、以传授知识为目的的教学等;二是从积极角度探索,探讨ChatGPT可以为学习和教学提供哪些帮助,例如信息检索、课程设计等。鉴于以ChatGPT为代表的人工智能还处在发展早期,搞清楚它到底会对教育产生何种影响还需要更长时间。但更重要的是,我们应思考它影响教育的逻辑层次,我们到底是关心ChatGPT如何影响当下主流的教育体系和实践,还是关心它如何影响学习者的学习和生活,以及支持学习者形成更有效学习及快乐生活的体系?显然后者是教育中更根本的问题和底层逻辑。三个基本问题分析教育的底层逻辑需要生态视角,即把教育放入社会的大生态中,以及把教......阅读全文

中外学者共倡新地学教育-促人与自然和谐共生

由中国地质大学(武汉)主办的中外大学校长论坛6日以线上线下结合形式召开,来自地球科学和相关学科的学者、中外大学和中小学校长共话宜居地球面临的重大挑战,探讨教育在维护和增进地球宜居性方面的使命责任与行动路径,并发布“武汉共识:新地学教育倡议”。 与会专家强调,人类命运决定于地球的宜居性。全球

张东刚:走好建设中国特色、世界一流大学新路

在中国共产党第二十次全国代表大会上,习近平总书记明确提出新时代新征程中国共产党的使命任务,作出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的庄严宣示。深刻领会习近平总书记在中国人民大学考察调研时提出的“走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路”,我们深刻认识到中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的

张东刚:走好建设中国特色、世界一流大学新路

在中国共产党第二十次全国代表大会上,习近平总书记明确提出新时代新征程中国共产党的使命任务,作出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的庄严宣示。深刻领会习近平总书记在中国人民大学考察调研时提出的“走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路”,我们深刻认识到中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的

当技术融入高等教育,请牢记“学习者利益”

  日前,联合国教科文组织(UNESCO)发布了2023年全球教育监测报告《技术运用于教育:谁来做主》(以下简称《报告》)。《报告》聚焦技术在教育发展过程中的作用,既对技术对教育产生的积极作用作了阐述,又对技术加持的教育现状进行了反思,并向政策制定者提出了导向性建议。  《报告》指出,数字技术的发展

专家共议新时代电类工程教育治理体系

为深入贯彻落实党的二十大精神,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,深化工程教育改革,提高人才自主培养质量,12月17日,由中国工程院、教育部共同指导,北京理工大学主办的“新时代电类工程教育治理体系高端论坛”以线上形式举行。 该论坛依托中国工程院重大战略咨询项目“大变局下工程教育治理体系研究”中

教育部印发《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》

   各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校、部省合建各高等学校:  为深入贯彻落实习近平总书记关于碳达峰碳中和工作的重要讲话和指示批示精神,认真落实党中央、国务院决策部署,落实《中共中央 国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》和《国务院

坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系

打造国家战略人才新高地依托一流高校打造国家战略的创新人才高地,对于加强全面建设社会主义现代化国家的人才支撑、提升国家核心竞争力具有重要意义。建议加大海外人才引进力度,探索建立海外“就地引才”新模式,丰富海外人才工作站建设内涵,通过举办国际学术会议、联合承担国际合作项目、共建实验室等方式引才用才,并加

本科生应当:以本为本,研究生才能:以研推新

   荀振芳  “研究生为何提不出问题”之所以引起老师们的共鸣,不仅是因为这是老师们认可的“真”问题,而且也是各类高校普遍存在的共性问题。  笔者曾访谈了一所高校人文社会科学学院的10多位面临学位论文开题的硕士研究生,其中竟有85%以上学生的选题是导师为其拟定的,而博士研究生的情况则大为不同,大多数

中国工业企业社会责任评价指标体系发布

  《中国工业企业社会责任评价指标体系》日前由中国工业经济联合会正式发布,同期还发布了2013中国工业经济行业企业社会责任报告。   据介绍,为综合评价工业企业运营对利益相关方、自然环境的影响,评价指标体系设置了社会责任价值观与战略、社会责任推进管理、经济影响、社会影响、环境影响三级共9

长春市全力构建食品药品社会共治体系

  近年来,长春市深入贯彻国家、省的各项决策部署,按照全省年初食品药品安全重点工作安排,以创建“国家食品安全示范城市”为主线,统筹食品药品安全治理体系和治理能力现代化建设,着力推动食品药品监管工作规范发展、创新发展,守住了不发生系统性、区域性食品药品安全问题的底线,全市食品药品社会共治体系基本形成。

校企专家共议眼中的“未来大学”

近日,各地高考成绩陆续公布,考生和家长们也都开始寻找合适的院校和专业。除了传统热门专业外,很多面对未来发展的新兴专业也很抢手。 日前,西交利物浦大学就在北京国家会议中心举办了一场“对话未来大学”高等教育论坛。来自教育界、科技界、产业界等不同领域的专家,与数百位关心教育的高中生家长、西浦校友

学习气相色谱仪的安装与调试知识

气相色谱仪对实验室环境的要求:室内不能有易燃及强腐蚀性气体,离仪器和气瓶3m以内不得有电炉和火种。室内环境温度应在5~35℃度范围内,相对湿度≤85%。室内应保持空气流通。有条件的分析室安装空调。室温、湿度、排风装置及氢气报警等条件。室内不得有强磁场和放射源。仪器应平放在稳定可靠的工作台上,平台不要

我国知识产权保护社会满意度进步明显

  加强知识产权保护是完善产权保护制度最重要的内容,也是提高中国经济竞争力最大的激励!近年来,在国家高度重视、社会各界积极参与下,我国知识产权保护工作取得了显著成效,知识产权保护社会满意度持续提升。4月26日,国家知识产权局发布2017年知识产权保护社会满意度调查报告(下称调查报告)。这也是国家知识

学而思与北大化学学院合作-大学教授带中小学生做实验

  通过学而思网校平台,国内中小学生可以跟着北京大学的教授学化学、做实验。6月6日,学而思网校与北京大学化学与分子工程学院签订合作协议,将共同研发大科学课程体系。学而思网校总经理陈宁昱(左)与北京大学化学学院书记马玉国(右)签订合作协议  北京大学化学与分子工程学院是在原北京大学化学系的基础上发展起

一个专业-如何“变幻”出一千种学法

  互联网时代,教育有了诸多的创新“玩”法。如:翻转课堂、微课、慕课……人们尝试着体验这些“进口”的新教学模式后,或多或少有些许体会:尝着“新鲜”,坚持起来却似乎有点难以为继,仍需不断探索,让它们“服水土”。  近日,记者从2018高等教育国家级教学成果一等奖的一项获奖成果中,发现了一种“古老”的互

工程人才培养要紧跟时代发展

在我国,对于工科教育的探讨已经持续多年。2016年,国家启动新工科建设,孕育产生交叉专业,跨院系、跨学科、跨专业培养工程人才。这套基础框架并没有什么问题,问题是我们要真正理解工科教育的核心逻辑——工科教育离不开工程实践,工程人才培养更要结合时代发展。更强调实用性、交叉性与综合性新工科不仅指专业设置中

F0701或成真正破解教育问题的关键

   “有哪些教育领域的基础性问题需要用自然科学、工程技术的方法来解决?如何用新方法认识教育规律?这是教育界面临的时代命题。”在日前由北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室组织召开科学基金教育信息科学与技术(申请代码F0701)资助管理工作研讨会上,北京师范大学副校长陈丽教授的提问正是与

闵维方:应从制度上强化学术委员会学术权力

      一个文明的社会必定是高度重视大学之道的社会,一个充满活力的社会必然是对知识创造充满期待的社会。改革开放30多年 来,我国大学教育快速发展,初步形成了适应国民经济建设和社会发展需要的多种层次、多种形式、学科门类基本齐全的社会主义大学教育体系,为社会主义现代化 建设培养了大

教育部将颁布新质量评价标准监测体系

  教育部部长袁贵仁在近日召开的2013年全国教育工作会议上表示,要研究颁布实施具有中国特色、世界水平的质量评价标准和质量监测体系,加强督导,公开结果。   袁贵仁说,2013年要重点作好七项工作:一是发挥教育系统优势,把学习研究宣传贯彻党的十八大精神引向深入;二是坚持立德树人,促进学生德智体美全

构建新时代中国特色职业教育体系

  目标任务:建立健全以纵向贯通、横向融通为核心的现代职业教育体系,推动职业教育“长入”经济,“汇入”生活,“融入”文化,“渗入”人心,“进入”议程。  工作措施:召开并落实好全国职业教育大会。推进实施《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》,全面推动“职教20条”落实落地。以部省共建职

质检总局通知开展新版质量管理体系标准学习活动

  8月18日,质检总局、国家认监委发布《质检总局 国家认监委关于广泛开展新版质量管理体系标准宣传学习活动加强全面质量管理的通知》(以下简称《通知》),要求在全国范围内广泛组织开展质量管理体系标准和先进质量管理工具方法宣传学习活动。  按照党中央、国务院关于开展质量提升行动、加强全面质量管理的重大决

社会失败抑郁模型和Alzhermer病的动物模型、学习记忆的实..

社会失败抑郁模型和Alzhermer病的动物模型、学习记忆的实验模式的发展社会失败抑郁模型(Social defeated)当今社会,抑郁症发病的应激事件主要为社会应激事件。因此,研究人员在小鼠上制作了社会失败抑郁模型。按已建立方法,将C57BL/6J小鼠放入攻击性强烈的CD1小鼠笼内,每天10分钟

mRNA降解机制参与学习记忆与社会交流行为等神经功能

  已知的自闭症、智能障碍等神经发育疾病的发病病因极具多样性,其中包括基因风险因子如CNTNAP2, CASPR2, FOXP1/2等【1-4】,外因造成的大脑结构损伤,或先天/后天接触的环境因素等,但仍有一大部分患者无法被诊断出具体致病病因,这阻碍了治疗方法的发现。贝勒医学院Costa-Matti

教育部:校园防控措施要比社会其他群体更“严”

  在今天教育部举办的新闻发布会上,教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示,当前,全国绝大多数地区疫情防控风险等级为低风险,社会面防控要求相对“宽”。学校全面开学复课,学生们聚集在一起学习、生活,学校将成为人员高度密集场所,守住广大师生生命安全和身体健康的底

教育部发布,社会科学司2022年工作要点

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校、部省合建各高等学校:  现将《教育部社会科学司2022年工作要点》印发给你们,供在实际工作中参考。教育部社会科学司2022年3月7日教育部社会科学司2022年工作要点  2022年教育部社科司工作的总体要求

我国迈入高等教育普及化阶段将遇到的挑战

 图片来自互联网  今年5月,教育部发布的《2019年全国教育事业发展统计公报》显示,目前全国各类高等教育在学总规模达4002万人,毛入学率为51.6%。  按照美国教育社会学家马丁·特罗的高等教育阶段学说,高等教育的毛入学率低于15%属于精英教育阶段,毛入学率大于15%且小于50%为大众化阶段,毛

二十大报告强调:坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展

习近平在二十大报告中强调,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。  他说,要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国

原创学位论文才是研究生教育的命脉

   “天下苦‘五唯’久矣!”这是一名985高校高年级博士生不久前向笔者感叹的苦境——他面临再发表两篇CSSCI论文才能毕业的压力,希望能和笔者合作发表论文。他不是唯一受此折磨的博士生。笔者在国外指导的博士生毕业回国找工作,遇到的第一个挑战就是用人单位无一例外地要求有论文发表,有的特别强调要求SSC

熊庆年:大学应推行“通识教育”

   现在,我国越来越多的大学实施通识教育,然而,社会上的人们对什么是通识教育并不一定都知晓,有不少人对推行通识教育心存疑虑。即使在大学,甚至在已经实施通识教育的学校,人们对通识教育的认识也未必一致。至于如何才能有效地实施通识教育,那更是仁者见仁,智者见智。因而在这里想谈谈自己对通识教育的理解,并通

教育部有关负责人就深化本科教学改革意见答问

深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量——教育部高等教育司负责人就《关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》答记者问  近日,教育部印发了《关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》(以下简称《意见》)。教育部高等教育司负责人就《意见》相关问题回答了记者提问。  问:《