宁夏将全面实施教育数字化战略行动计划
从宁夏教育厅获悉，根据教育部最新发布的《中国教育信息化发展报告(2021年)》，宁夏基础教育信息化发展综合指数排名全国第五，整体水平大跨步迈入全国前列，在教育数字转型“新赛道”上跑出了“加速度”。 近年来，宁夏紧抓建设全国“互联网+教育”示范区的重要契机，发挥“小省也能办大事”的优势，积极发展“互联网+教育”，实现教育数字化教学条件提档升级，教育教学和管理服务模式创新变革，师生信息素养和信息化应用能力大幅提升。 据悉，宁夏实施国家智慧教育平台整省试点，打造宁夏中小学智慧教育平台、职业教育智慧教育平台、高等教育智慧教育平台和24365大学生就业服务平台，全面融入国家智慧教育平台体系，实现域名统一、认证统一、监测统一，资源融通、数据互通、应用贯通，支撑学生学习、教师教研、家校交流、课后服务、就业创业等应用需求，为广大师生、家长和社会公众提供多样化、个性化、智能化的教育资源和综合服务。目前，宁夏用户在国家中小学智慧教育平台的注......阅读全文
数字化转型究竟给基础教育带来什么？
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/2/518015.shtm
拉萨实验小学“基础教育信创教室”捐赠仪式举行
近日，北京市经济和信息化局联合北京援藏指挥部通过“数字桥梁跨越喜马拉雅”，以线上线下结合的方式举办北京、拉萨两地拉萨实验小学“基础教育信创教室”捐赠仪式。拉萨市实验小学“基础教育信创教室”捐赠项目由北京市经济和信息化局、北京援藏指挥部组织推进，聚合了龙芯中科、北京视新源创、航天706、统信软件、金山
黑龙江基础教育教师精英培养计划开启
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/512824.shtm
李克强就基础教育改革发展作出重要批示
中共中央政治局常委、国务院总理李克强日前就基础教育改革发展作出重要批示。批示指出：基础教育关系到每一个人，是提高国民素质、实现国家富强的基础性工程。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党中央、国务院决策部署，着力在提高质量、促进公平上下功夫，努力办好人民群众满意的基础教育。要优化
我国首次设立化学基础教育奖－10名教师获奖
我国首次设立“化学基础教育奖”，这是记者日前在北京大学举办的中国化学会第二十九届学术年会上获悉的。 据了解，“化学基础教育奖”旨在表彰为化学基础教育和后备人才培养作出突出贡献的一线教师，10位来自全国各地的中学化学教师获得了这一殊荣。中国化学会第二十九届学术年会由中国化学会主办，北京大学承办。
第二十届全国基础教育学习论坛在北京举行
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/512364.shtm11月15日上午，中国教育明德论坛2023年年会暨第二十届全国基础教育学习论坛在国家会议中心开幕。中国教育明德论坛2023年年会以“贯彻二十大推进新时代教育高质量发展”为主题，国家教
北京启动基础教育课程教学改革六大行动
《北京市深化基础教育课程教学改革实施方案》近日发布，明确北京将启动课程创新引领、教学改革深化、学生素养提升、教学评价改进、专业支撑保障、数字化赋能6大行动。3至5年内，一批课程教学改革实验区、实验校将建成，基础教育学校将高质量实施新课程新教材。北京将以课程教学改革为核心，统筹推进考试招生制度改革、拔
杜海峰委员：在生成式人工智能背景下进行基础教育改革
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518749.shtm“为了满足新质生产力发展的需要，要充分认识到人工智能（AI）技术对我国教育带来的风险和挑战，要提早认识，提前谋划，逐步调整。” 今年全国两会上，全国政协委员、西安交通大学杜海峰教授呼吁
2021年基础教育领域落实“双减”取得了重要进展和明显成效
刚刚过去的2021年，基础教育领域落实“双减”取得了重要进展和明显成效。2月15日，教育部召开虎年的首场新闻发布会，介绍2022年基础教育重点工作任务和中小学幼儿园开学有关工作要求。“2022年的重点工作任务，主要围绕着三个关键词来展开，这就是‘巩固提高、深化落实、创新突破’这12个字。”教育部
3项人工智能赋能基础教育成果在未来科学城发布
7月13日，在“京校协同·智启未来”校城融合论坛上，3项人工智能赋能基础教育领域代表性成果发布。其中，“北极星”基础教育大模型评测场正式上线，为中小学提供多学科、多场景的智能解题评测服务。 新发布的3项成果由市教委具体指导、市科委支持。其中，“北极星”评测场是落实《北京市教育领域人工智能应用工
教育部等八部门启动新时代基础教育强师计划
目前，我国各级各类学校共有专任教师1844万人，其中，基础教育教师1586万人，占专任教师总数的86%，是学生的引路人，是基础的基础、先导的先导。今天教育部召开新闻发布会，相关负责人介绍，教育部等八部门将启动新时代基础教育强师计划，对基础教育教师队伍建设进行改革部署。
教育部等八部门启动新时代基础教育强师计划
目前，我国各级各类学校共有专任教师1844万人，其中，基础教育教师1586万人，占专任教师总数的86%，是学生的引路人，是基础的基础、先导的先导。今天教育部召开新闻发布会，相关负责人介绍，教育部等八部门将启动新时代基础教育强师计划，对基础教育教师队伍建设进行改革部署。强培养 健全中国特色教师教育体系
北京师范大学发布人工智能赋能基础教育代表性成果
7月13日，“京校协同·智启未来”校城融合论坛在北京师范大学举办。论坛发布了北京师范大学在人工智能赋能基础教育方面的三项代表性成果。成果发布由北京师范大学校长于吉红致辞，北京市委常委、教育工委书记于英杰总结讲话，北京师范大学党委常委、常务副校长王守军主持。北京市教委、市科委、市教科院、市数字教育中心
教育部基础教育司负责人就《家校社协同育人“教联体”工作方案》答记者问
近日，教育部办公厅等十七部门印发了《家校社协同育人“教联体”工作方案》（以下简称《方案》）。教育部基础教育司负责人就《方案》有关问题回答了记者提问。 一、《方案》出台的背景是什么？ 答：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视协同育人工作，党的二十大报告提出要“健全学校家庭社会育人
丁建宁代表：教师教育应开展本研贯通式培养
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518499.shtm教育强国、强师战略和基础教育学校发展的新形势对高校教师教育提出了新的要求。两会上，全国人大代表、扬州大学校长丁建宁指出，现有的培养实践非常侧重本科层次师范教育人才的培养。然而，仅仅是非
北师大获亿元捐赠设基金
近日，北京师范大学获祥兴集团(福建)1亿元捐赠，设立“创元教育基金”，用于提升中国基础教育质量。同时，北师大与福建省福清市人民政府共同签署了“北京师范大学教育改革创新综合实验区”共建协议。 北师大党委书记刘川生表示，基金用于支持北京师范大学针对国家基础教育评价与质量提升协同创新、教育公平发
中国教育学会教育行政专委会2025年学术年会举办
5月10日-12日，中国教育学会教育行政专委会在山东省青岛市举办学术年会。本届年会的主题是“人工智能时代基础教育高质量发展的实践创新”，教育行政专委会会员以及全国各地教育行政部门负责人、中小学校长等300余人参加。 在开幕致辞环节，教育行政专委会理事长、国家教育行政学院副院长于京天强调把握AI
广州大学与清远签署《教育支持与合作框架协议》
6月26日，广州大学与广东省清远市政府签署《教育支持与合作框架协议》，拉开了广州大学纵向帮扶清远市“三所学校”和县中教育质量提升四年建设期的序幕。记者获悉，本次行动是双方继广州大学附属中学与清远美林湖中学合作办学后的再一次合作。广州大学副校长吴开俊表示，广州大学具有深厚的师范教育底蕴，广州大学附属中
徐扬生获颁“感动深圳”教育人物之功勋人物奖
记者从香港中文大学（深圳）获悉，1月11日，由深圳市教育学会、南方都市报社主办的第八届“深圳教育改革创新大奖”各大奖项评选结果公布，中国工程院院士、香港中文大学（深圳）校长徐扬生获评“感动深圳”教育人物年度奖——功勋人物奖，香港中文大学（深圳）基础教育集团获评“优质基础教育集团年度奖”。 本届创
广州大学与清远签署《教育支持与合作框架协议》
6月26日，广州大学与广东省清远市政府签署《教育支持与合作框架协议》，拉开了广州大学纵向帮扶清远市“三所学校”和县中教育质量提升四年建设期的序幕。记者获悉，本次行动是双方继广州大学附属中学与清远美林湖中学合作办学后的再一次合作。广州大学副校长吴开俊表示，广州大学具有深厚的师范教育底蕴，广州大学附属中
山西师范大学，牵手晋中！
4月1日上午，晋中市人民政府、山西师范大学战略合作协议签约仪式举行。这是我市全面贯彻落实习近平总书记考察调研山西重要指示精神，深入落实省委、省政府深化省校合作决策部署，纵深推动基础教育高质量发展的重要举措。市委书记吴俊清讲话，市委副书记、市长常书铭主持签约仪式。山西师范大学党委书记张晓永致辞，党委副
甘肃公示“逸夫未来教育计划”境外研修项目人员名单
关于推荐参加2025年“逸夫未来教育计划”境外研修项目人员名单的公示为深入贯彻落实全国教育大会精神及《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署，切实提升我国基础教育工作者国际素养和跨文化交流能力，赋能基础教育综合改革，增强基础教育国际影响力，教育部拟组织实施“逸夫未来教育计划”境外研修项目
教育部指出：普通高中招生规模将有序扩大
近日，教育部基础教育司司长田祖荫在新闻发布会上表示，根据《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》（以下简称《扩优提质行动》），将开展普通高中内涵建设行动，有序扩大高中招生规模，主要解决普通高中多样发展不充分、部分县中水平不高以及群众职普分流焦虑问题。 田祖荫介绍，《扩优提质行动》致力于
中山大学为粤东西北中小学校长举办培训班
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/519382.shtm3月10日至16日，中山大学联合广东省教育厅成功举办“2024年中小学校长专业能力提升示范培训班”。来自梅州市、韶关市、揭阳市等粤东西北地区的63名中小学校长和一线教师参加了培训学习。
中山大学为粤东西北中小学校长举办培训班
3月10日至16日，中山大学联合广东省教育厅成功举办“2024年中小学校长专业能力提升示范培训班”。来自梅州市、韶关市、揭阳市等粤东西北地区的63名中小学校长和一线教师参加了培训学习。培训现场。此次培训班贯彻落实《广东省全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展》文件指示精神，针对中小
赵海兴委员：建议设教师理想信念教育基地
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495309.shtm 中新网北京3月5日电 (记者 胡贵龙 张添福)全国政协委员、青海师范大学副校长赵海兴日前对中新网记者表示，师者为师亦为范，应建设各具特色的教师理想信念教育基地。 师者为师亦为
全国学科教育联盟在重庆成立
7日在重庆市召开的2022年全国基础教育论坛上，全国学科教育联盟(以下简称联盟)成立。 据介绍，联盟由西南大学、华东师范大学等26所师范院校学科教育专家、教育部课标修订组专家、地方教师发展机构教研员、中小学名师名校长组成，旨在搭建高校学科教育教师、教师发展机构教研
全国学科教育联盟在重庆成立
7日在重庆市召开的2022年全国基础教育论坛上，全国学科教育联盟(以下简称联盟)成立。 据介绍，联盟由西南大学、华东师范大学等26所师范院校学科教育专家、教育部课标修订组专家、地方教师发展机构教研员、中小学名师名校长组成，旨在搭建高校学科教育教师、教师发展机构教研
新一轮教育强国指数测算结果发布－中国在全球位次上升
近日，中国教育科学研究院发布新一轮教育强国指数测算结果，与2022年度相比，中国在全球的位次上升2位，居第二十一位，是2012年以来进步最快的国家。 “透过指数的变化，可以分析出我国教育事业改革发展情况，并持续追踪了解教育强国发展动态和趋势。”中国教育科学研究院教育统计分析研究所所长马晓强表示，“
祝贺！华中师大获批2个教育部重量级科研平台基地
华中师范大学获批2019年度省部共建协同创新中心和2019年教育部野外科学观测研究站2个教育部重量级科研平台基地！ 省部共建协同创新中心 一 省部共建协同创新中心（以下简称中心）由省、部共同支持建设、运行。各地教育行政部门落实经费投入承诺，加强目标管理、政策支持和绩效评价，支持中心在服务地