简述尿细菌定量培养的临床意义
中段尿培养尿菌落计数≥105/ml者为尿路感染，104/ml以下者98%为污染，但如果2次中段尿培养均为同一菌种，虽无全身尿路感染症状，都应诊断为尿路感染。95%以上的真性细菌尿是由单个菌种引起的，少数情况下可出现多种细菌感染，然而尿培养中分离出2种或以上的菌种常证明尿液标本有污染。......阅读全文
尿海藻糖酶定量测定的技术要点
1. 人工海藻糖酶多肽片段的合成和重组海藻糖酶的制备 国外采用标准9-甲氧羰基荧光素固相合成法合成氨基酸残基序列291-307肽段(SKDVEIADT[~PEGDREA)。用反相高效液相色谱法（HPLC）分析并提纯多肽。HPLC主要是根据分子的亲水性（反相）和电荷（离子交换）方面的差别来实现样
多尿的临床意义
1.多尿 指24h尿总量超过2500ml者，儿童超过3L。（1）生理性多尿1）饮水过多或食用含水分高的食物。2）服用有利尿作用的食品，如咖啡等。3）使用某些药物，如咖啡因、噻嗪类、脱水剂等。4）静脉输注液体过多，如输用生理盐水、糖盐水或其他液体等。5）精神紧张、癔病等，可引起暂时性、精神性多尿。（2
无尿的临床意义
指尿量＜1OOml/24h。肾受汞等毒性物质损害，常可引起急性肾小管坏死，而突然引起少尿及尿闭。
少尿的临床意义
少尿 指24h尿量少于400ml，或每小时尿量持续小于17ml（儿童＜0.8ml/kg）者为少尿。生理性少尿：多见于机体缺水或出汗过多，少尿可能在机体出现脱水的临床症状和体征之前。病理性少尿：如急性肾衰、慢性肾病。（1）肾前性少尿：由于各种原因造成肾血流量不足，肾小球滤过率减低所致。1）肾缺血：各种
尿磷的临床意义
异常结果： 尿磷排泄量增多：见于甲旁亢进症、方氏综合征、代谢性碱中毒等。 尿磷排泄量减少：见于甲旁减退症、佝偻病、乳糜泻、肾衰、伴有酸中毒的肾炎、糖利用增加等。 需要检测的人群：甲亢，肾衰竭，肾炎，消瘦的人。 结果偏低可能疾病： 甲状旁腺功能减退症 结果偏高可能疾病： 甲状旁腺功能
简述尿溶菌酶的原理
溶菌酶来自单核细胞、中性粒细胞，是一种能溶解某些细菌的酶类。可酵解革兰氏阳性球菌壁上的乙酰氨基多糖成分，使细胞壁破裂。其分子量为14000—15000Da，可从肾小球基底膜滤出，90%以上可被肾小管重吸收，所以尿液中很少或无溶菌酶。用一种细菌悬液作为基质，加入待测标本后保温一定时间，如标本中含溶
简述尿β2微球蛋白(β2MG)的临床意义
增高： 见于近端肾小管损害、自身免疫性疾病、恶性肿瘤、肝病、脏器移植后的排斥反应、艾滋病等。尿β2微球蛋白增高见于急性或慢性肾小球肾炎、尿毒症、糖尿病肾病、系统性红斑狼疮累及肾病变、肾盂肾炎、先天性Fanconi综合征、Wilson病、镉金属中毒，以及摄入庆大霉素、硝苯地平(心痛定)、妥布霉素
尿培养标本留取须注意哪些事项？
尿路感染的确诊是建立在尿定量培养的基础上。临床意义为：尿含菌量≥10e5/ml，为有意义的细菌尿，常为尿感；10e4～10e5/ml者为可疑阳性，需复查；如＜10e4/ml，则可能为污染。 如果2次中段尿培养均为10e5/ml，且为同一菌种，即使无感染症状，也应诊断为尿感。那么留取尿细菌培养标本
尿沉淀定量分析实验
实验方法原理一、尿液沉渣分析仪法（一）、流式细胞仪法：是根据流式细胞仪工作原理专为尿液沉渣分析而设计，这类仪器价格较低，分析效率较高，尿液标本可不用离心，主要用于尿液细胞成分（红细胞、白细胞，和上皮细胞）的分析，这类仪器不仅可测定细胞数量，还可测量细胞容积和对某些细胞分类，如测定尿液红细胞容积（MC
尿沉淀定量分析实验
是根据流式细胞仪工作原理专为尿液沉渣分析而设计，这类仪器价格较低，分析效率较高，尿液标本可不用离心，主要用于尿液细胞成分（红细胞、白细胞，和上皮细胞）的分析，这类仪器不仅可测定细胞数量，还可测量细胞容积和对某些细胞分类，如测定尿液红细胞容积（MCV）及容积分布密度（RDVV），有助于鉴别红细胞来源，
尿液细菌培养的应用
尿液细菌培养主要用于检查尿道、膀胱、前列腺、输尿管与肾盂的细菌感染。为了保证培养鉴别的准确性，尿液标本的采集十分重要。最常用的方法是中段尿收集法、无菌导尿法、24h尿收集法。培养方法为普通培养法或采用定量尿液细菌培养法。
细菌培养的基本介绍
细菌培养是一种用人工方法使细菌生长繁殖的技术。细菌在自然界中分布极广，数量大，种类多，它可以造福人类，也可以成为致病的原因。大多数细菌可用人工方法培养，即将其接种于培养基上，使其生长繁殖。培养出来的细菌用于研究、鉴定和应用。细菌培养是一个复杂的技术。
尿液细菌培养的方法
尿液细菌培养，患者经过正确留取标本以后，留取标本2小时以内送检。送到实验室以后，实验室在严格无菌操作的情况下用定量接种方法，即用10μl接种环取一环，然后接种于血平板上，血平板经过培养过夜之后，通过观察该血平板上细菌形态及菌落数量，判断细菌是否为致病菌。 如果是致病菌，要进一步对致病菌进行鉴定
细菌的分离与培养
实验目的： 掌握在各种培养基上的接种方法并观察生长现象。 实验材料： 菌种、普通琼脂 平板、肉汤培养基、半固体培养基、斜面培养基、接种环、接种针、酒精灯。 实验内容： 一、平板划线接种法（分离培养法） 原理：通过在平板上划线，将混杂的细菌 在琼脂平板表面充分的分散开，使单个细菌能固定在一点上生长
人工培养细菌的意义
（一）在医学中的应用 1.细菌的鉴定和研究：对细菌进行鉴定，研究其形态、生理、抗原结构、致病性、遗传与变异等生物学性状，均需人工培养细菌才能实现。 2.细菌性疾病的诊断和治疗：细菌感染引起的疾病，常须从患者体内分离出病原菌才能确诊。同时对分离出的病原菌作药物敏感试验，帮助临床选择有效的药物进行
细菌的分离与培养
实验目的： 掌握在各种培养基上的接种方法并观察生长现象。 实验材料： 菌种、普通琼脂 平板、肉汤培养基、半固体培养基、斜面培养基、接种环、接种针、酒精灯。 实验内容： 一、平板划线接种法（分离培养法） 原理：通过在平板上划线，将混杂的细菌 在琼脂平板表面充分的分散开，使单个细菌能固定在一点上生长
液体细菌培养的步骤
以光合细菌培养方法为例。光合细菌培养的方法，按次序分为容器、工具的消毒，培养基的制备，接种和培养管理四个步骤。（一）容器、工具的消毒参考、此处从略。（二）培养基的制备1．培养用水如果培养的光合细菌是淡水种，菌种培养可用蒸馏水，生产培养可用消毒的自来水（或井水）配制。如果培养的光合细菌是海水种，则用天
培养细菌的重要要素
培养细菌的要素：适合培养基，培养方法和无菌操作培养基：最简单，最常用的就是细菌肉汤培养基培养基，也称LB培养基。听这个名字，顾名思义，就是绝大多数的可培养细菌（还有不可培养细菌，或者称未培养细菌，自然界中仅有1%不到的细菌能被我们培养出来）都能在这个培养基上培养出来。LB的好处是能培养绝大多数可培养
治疗无症状细菌尿的基本介绍
无症状细菌尿患者是否需要治疗，仍有争议，一般认为有下述情况应予治疗： ①妊娠期，尤其在妊娠5个月后，因前者可致胎儿牙齿发生棕黄色色素沉着，而后者可发生致死性灰婴综合征。复方新诺明在妊娠早期可用，但不能用于妊娠最后3个月。一般应服药2周，在疗程结束后应随诊做尿培养，如有复发很可能是隐匿性肾盂肾炎
细菌培养常见的培养基及培养方法
（一）培养基培养基是供细菌生长用的，由人工方法将多种营养物质根据各种细菌的需要而组合成的混合营养基质。培养基的基本成分有营养物质、凝固物质、抑制剂和指示剂。常用的营养物质有：蛋白胨、肉浸液、牛肉膏、各种糖类、血液、无机盐、鸡蛋和动物血清、生长因子等。最常用凝固物质为琼脂100ml培养基中加入2~2.
细菌培养常见的培养基及培养方法
（一）培养基培养基是供细菌生长用的，由人工方法将多种营养物质根据各种细菌的需要而组合成的混合营养基质。培养基的基本成分有营养物质、凝固物质、抑制剂和指示剂。常用的营养物质有：蛋白胨、肉浸液、牛肉膏、各种糖类、血液、无机盐、鸡蛋和动物血清、生长因子等。最常用凝固物质为琼脂100ml培养基中加入2~2.
细菌培养常见的培养基及培养方法
（一）培养基 培养基是供细菌生长用的，由人工方法将多种营养物质根据各种细菌的需要而组合成的混合营养基质。 培养基的基本成分有营养物质、凝固物质、抑制剂和指示剂。常用的营养物质有：蛋白胨、肉浸液、牛肉膏、各种糖类、血液、无机盐、鸡蛋和动物血清、生长因子等。最常用凝固物质为琼脂100ml培养基中加入2
细菌培养常见的培养基及培养方法
（一）培养基培养基是供细菌生长用的，由人工方法将多种营养物质根据各种细菌的需要而组合成的混合营养基质。培养基的基本成分有营养物质、凝固物质、抑制剂和指示剂。常用的营养物质有：蛋白胨、肉浸液、牛肉膏、各种糖类、血液、无机盐、鸡蛋和动物血清、生长因子等。最常用凝固物质为琼脂100ml培养基中加入2~2.
急性肾盂肾炎的检查
1.尿常规检查 （1）肉眼观察肾盂肾炎时尿色可清或混浊，可有腐败气味，极少数患者呈现肉眼血尿。 （2）镜下检查40%～60%患者有镜下血尿，多数患者红细胞2～10个/HPF（高倍视野），少数见镜下多量红细胞，常见白细胞尿（即脓尿），离心后尿沉渣镜下>5个/HPF，急性期常呈白细胞满视野，若见
磷细菌和钾细菌混合培养的研究
本文对生产菌肥的磷细菌和钾细菌进行了混合培养，设计了三因素随机区组试验，探讨混合菌肥的最佳生产工艺，并对实验结果进行了方差分析。结果表明磷细菌和钾细菌可以混合培养，各处理结果经ＬＳＲ测验，主效Ａ因素（混合比例）中Ａ４水平、Ｂ因素（培养基配方）中Ｂ２水平和ｃ因素（培养时间）中Ｃ５水平显著高于同组中的其
血L型细菌培养正常参考值及临床意义
中文名称：血L型细菌培养 英文名称及缩写：Culture for blood L Bacteria 正常参考值：无菌生长 临床意义： 由细胞壁缺陷型细菌引起的额败血症或菌血症可为阳性。
胆汁培养+细菌药敏实验正常参考值及临床意义
中文名称：胆汁培养+细菌药敏实验 英文名称：Culture for Bile+Antimicrobial susceptibility Test 正常参考值：无菌生长 临床意义： 胆道、胆囊、胆汁中分离出细菌可对胆肺炎做出诊断。
细菌的人工培养
人工制备营养充足的培养基并提供适宜的温度、气体、pH等培养条件，即能使细菌 在体外环境迅速生长繁殖。细菌培养对临床上病原菌的分离鉴定、制备抗生素、制备疫苗等生物制品都是必不可少的。 一、培养基的制备原则： 1、必须有充足的营养。 2、合适的酸碱度。 3、绝对无菌。 二、培养基的制备 培
细菌培养基
Preparation of LB Plate (Dr. Chastain)prepare LB plate with or without antibioticsBacterial Culture Media Recipes (WUGSC) M9 Plate Supplement (Gottsch
如何培养黏细菌？
选择合适的培养基：黏细菌通常需要富含有机物质的培养基，如鱼肉粉、酵母提取物、蛋白胨等。此外，还需要添加一些微量元素和维生素。 制备培养基：将所需的培养基成分按照一定比例混合，加入适量的水，加热溶解。然后，将培养基倒入无菌的培养瓶中，冷却至室温。 灭菌：将培养基放入高压蒸汽灭菌器中，加热至12