科幻电影中的科学普及与科教融合
直播时间：2023年9月28日（周四）18：00 直播平台： 科学网APP https://weibo.com/l/wblive/p/show/1022:2321324950521554534822 （科学网微博直播间链接） 科学网微博 科学网视频号......阅读全文
科幻电影中的科学普及与科教融合
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十八大以来我国科学普及成就综述
当中国科技正经历从“跟踪模仿”到“原始创新”的嬗变之时，最突出的问题是什么？ 是体制机制改革，更是科学精神与文化的塑造。 创新驱动发展，就是要让创新在全社会蔚然成风，同时也意味着要以全球视野、新时代的特征，对科学精神与方法进行准确理解与重新诠释。 唯有一流的科普工作，才会形成一流的科技软实
加强科学普及－服务创新发展
■ 在科学普及中，“公众”包括各方面社会群体，除科研机构和部门外，政府和企业中的决策及管理者、媒体工作者、量大面广的创业者、作为科技最终用户的消费者等都在其中，任何一个群体的科学素质相对落后，都将成为创新驱动发展的“短板”。 ■ 科学形成于认知和利用自然界的长期实践。它是系统化的知识，也是掌握
湖北成立全国首家科学普及研究会
日前，全国首家科学普及研究会——武汉科学普及研究会在汉成立。科普工作将逐步纳入科技工作者的考评体系和研究所的科研产出评价体系。 从“吃绿豆能治百病”的张悟本神话，到道长李一的“盖世神功”，从媒体炒作“地球遭遇千年极寒”，到网络盛传“吃碘盐可预防核辐射”，近年来，此类谣言层出不穷，接二连三的
本科教育的“中外对话”
“不抓本科教育的高校不是合格的高校”……日前，由全国5.2万名教育工作者在主会场和分会场共同参加的新时代全国高等学校本科教育工作会议，让高教大计、本科为本成为了与会者的一个共识。应该说，近些年来，本科教育在高校中的受重视程度正在逐步提升，但一直以来，人们都喜欢把中国本科教育与外国本科教育作比较
深入实施科教兴国战略
不久前，中国载人航天工程办公室发布消息，神舟十五号航天员乘组状态良好，计划于今年6月返回地面，我国载人航天工程全面进入空间站应用与发展新阶段。据悉，2023年中国航天工程计划实施近70次发射任务，开启高质量、高效率、高效益的发展新征程。航天探索永无止境，奏响建设世界科技强国的时代强音，也彰显出科
潘复生：科技创新链的“根”是科学普及
全国人大代表、中国工程院院士潘复生4日在北京谈及科技创新时称，中国增强创新能力需重视基础研究，而推动科技创新链的根基是科学普及。 潘复生认为，知识创新是技术创新的源头，核心技术的突破来源于原始创新。只有加强基础研究和应用基础研究，打下扎实基础，突破核心技术才有可能。 潘复生举例称，大多数材料
聚焦科教创新－－第12届华中科教装备展28日在汉落幕
阳春三月，春暖花开。3月26日上午，主题为“科教创新 赋能产业”的第十二届华中科教仪器与技术装备展览会（以下简称：华中科教装备展）在武汉·中国光谷科技会展中心开幕。湖北省高等学校实验室工作研究会、湖北省预防医学会、湖北省科技进步促进会、湖北省教育信息化专委会、湖北省科技信息研究会、武汉市贸促会、武汉
刘嘉麒：科学性是科学普及的灵魂
生活中无时无地不存在科学，无时无地不需要科普。从近年来各类优秀科普作品奖的参评作品中可以看出，我国科普作品整体上呈现出数量稳步增长，种类多种多样，内容丰富多彩，形式新颖动人，水平日趋提高，原创作品越来越多、越来越好的发展态势。这些成绩的取得殊为不易，凝聚了每一位科普人的心血，值得每一位科普人自豪
林群院士：科学普及是科学家的责任
科学普及是与科学发展相伴随的。近年来，科学普及、科学素质、科学精神已成为人们耳熟能详的词汇。科学家在科学普及中无疑居于主导和核心地位，但科学家怎样处理科研与科普的关系、科普与创新的关系，如何在教学中实现科普等问题，仍需深入探讨。 没有布鲁诺、伽利略的宣扬传播，哥白尼的“日心地动说”便难以掀起
加强科学普及－为建设世界科技强国厚植土壤
2022年暑假，中国科学院科学传播局和教育部基础教育司联合打造的《科学公开课》在全网播出。其中，中国科学院物理研究所（以下简称物理所）每次播出的公开课观看量都超过200万人次。 这让物理所科普工作负责人成蒙感到欣慰。 2014年，成蒙受命创办物理所微信公众号，当时只有他独自运营，辛苦制作的“
加强科学普及－为建设世界科技强国厚植土壤
2022年暑假，中国科学院科学传播局和教育部基础教育司联合打造的《科学公开课》在全网播出。其中，中国科学院物理研究所（以下简称物理所）每次播出的公开课观看量都超过200万人次。 这让物理所科普工作负责人成蒙感到欣慰。 2014年，成蒙受命创办物理所微信公众号，当时只有他独自运营，辛苦制作的“
环东海海洋科教联盟成立
日前，来自中国、韩国、日本的15所海洋类高校在浙江舟山宣布成立环东海海洋科教联盟，并联合发布了建立环东海海洋科教合作机制倡议书。此机制旨在发挥各校优势，合力推进东海海洋人文社科研究，开展国际化高等教育研讨。该联盟是在“2016国际海洋高等教育校长论坛”举办期间成立的。
2024中国（南京）国际科教技术及装备博览会即将开幕－搭建科教行业互动平台，展示业内新产品新技术，推动科教产业发展
2024中国（南京）国际科教技术及装备博览会于3月21-23日召开，本届博览会使用南京国际展览中心ABC展厅，参展企业超过500余家，展览面积超过15000平米，展览范围涵盖科研仪器、教育装备、实验室装备、科教技术、未来办公等领域。“中国（南京）国际科教技术及装备博览会”创办于2004年，是由南京国
2022南京科学仪器与实验室装备展杨帆起航
遵循《中国科协科普发展规划》2022南京科学仪器与实验室装备展杨帆起航 根据《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》、《中国科学技术协会事业发展“十四五”规划（2021—2025年）》，为提高全民科学素质，构建高质量科普服务体系，更好服务于世
邵薇：科学普及不到位造成食品安全恐慌
"中国的食品安全经过多年的发展整体上是进步的，但为什么现在很多老百姓还很质疑，我觉得是信息的不对称所造成的一种恐慌，或者说是科学普及的工作没有做到位而造成的一种心理上的恐慌。"3月8日，在由经济日报社主办，中国经济网和中国食品科学技术学会联合承办的"两会议食厅--2014全国两会代表委员食品安全
让科普这只“翅膀”硬起来—一论加强科学普及
科学只有被大众掌握，才能照亮人们前行的道路。 习近平总书记强调，“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”。加强科学普及，成为新形势下我国全面推进创新的重大任务。 一部人类史，就是人与自然、科学与社会的互动史。在漫长文明进程中，科学曾仅仅是“闲人”的
中斯科教中心：用水安全“联结”民心
今年三月，中科院生态环境研究中心收到一封来自斯里兰卡的感谢信，发件人是斯里兰卡城市规划与供水部发展司前司长Muinudeen。信中这样写道：将深深的感激献给中国政府和人民，尤其是中国科学院，感谢那些慷慨敬业的团队成员在我们国家致力于根除不明原因慢性肾病的时刻，为我们提供的源源不断的支持。 没有
加强科教－疾控中心工作再布局
2024年5月15日，中国疾控中心（以下简称中心）2024年科教工作会议在京召开。中心施小明副主任出席会议并讲话。中心直属各单位科技和教育培训工作主管领导、部门负责人，中心科技处、教育培训处全体工作人员共80余人参加会议。会议由中心科技处李振军处长和教育培训处么鸿雁处长主持。 中心科技处、
丁锡祉：毕生精力献科教
丁先生在写作 “身材敦实，留着鲁迅式的钢丝寸发。款步铿锵有力，经过处总留着红木烟斗逸出的丝丝香气。”近日，在成都纪念丁锡祉诞辰100周年座谈会上，中科院东北地理与农业生态研究所研究员孙广友深情回忆与恩师相处的点滴，几度潸然。 丁锡祉是我国冰缘地貌学创始人，现代地貌学、沼泽学的领导者。他为我国地理
为什么要重视人文社科教育
教育的本质是运用过去积累的知识培养人。就传统而言，我们可以把知识分为自然学科和人文社会学科两部分。其中，自然学科及技术的研究具有较强的准确性和精密性，可检测、可验证、可重复，并能立竿见影地改造物质世界，因而长期以来备受推崇。 相较之下，人文社会学科因为其研究对象和研究方法的特殊性，即便对同一问
高科教您离心机如何保养
离心机是利用离心力，分离液体与固体颗粒或液体与液体的混合物中各组分的机械，主要应用于化工、石油、食品、制药、选矿、煤炭、水处理和船舶等部门，国产的离心机和进口的离心机差别不是很大，目前国内已撑握离心机的核心技术。同等档次的离心机相互之间的价格差别不是很大，主要区分在性能和配置方面。想要仪器能够长时间
科教界发“帽子”之风能否刹车
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518508.shtm ■本报记者 温才妃 “我很着急，‘帽子’问题误导了年轻人，‘帽子’文化不扭转，将带坏一代人的学风。”全国政协委员、中国科学院院士袁亚湘告诉《中国科学报》。 当前，很多高校
三校共推“梁希科教报国精神”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/12/515163.shtm12月28日，纪念梁希先生诞辰140周年暨“大力弘扬教育家精神、科学家精神 培养担当民族复兴大任的时代新人”座谈会在北京林业大学举行。由梁希先生亲自倡导筹建的三所高校——北京林业大学
潘云鹤人工智能科教基金成立
近日，浙江大学教育基金会“潘云鹤人工智能科教基金”在浙江大学紫金港校区成立。该基金将用以奖励在人工智能科技教育领域取得杰出成就的师生，进而推动人工智能科教发展。 浙江大学党委书记任少波与中国工程院院士潘云鹤签署捐赠协议，为潘云鹤院士、庄逸苏女士伉俪颁发捐赠证书和铭牌，为基金管委会主任、学术
“严出”成为本科教育主旋律
教育部日前发布了《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（以下简称《意见》），出台22条举措，要求学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来。 “严出”成为本科教育的主旋律。《意见》强调，严把考试和毕业出口关。加强考试管理，严肃考试纪律，坚决取消毕业前补考等“清考”行为。加强
找准着力点强壮本科教育
2018年6月，教育部召开新时代全国高等学校本科教育工作会。随着“新时代高教40条”、“六卓越一拔尖”计划2.0等政策文件的出台，围绕建设高水平本科教育，各地各校纷纷拿出真招实招高招，整个高教战线呈现出大力建设本科教育的良好局面。 当前，建设一流本科教育的着力点在哪里？如何强壮本科教育，提升本
陈子元：拓荒核农－力行科教
陈子元，1924年10月5日出生于上海，祖籍浙江宁波鄞县，我国著名核农学家。1944年毕业于上海大夏大学化学系。先后在大夏大学、华东师范大学、苏南蚕丝专科学校任教。1953年调至浙江农学院。自1958年起从事生物物理学、核农学的教学科研工作，是中国核农学开拓者之一。1979年至1989年，任浙
科教融合3.0：盘活资源，全面发力
高翔于2007年考入中科院研究生院，2012年博士毕业。他笑称：“我在校读书的这5年，是科教融合发展的一段平稳期。”就在他毕业那年，研究生院更名为“中国科学院大学”（国科大），并于2014年开始招收本科生，国科大完成了从研究生院到大学的跨越。 在此期间，一批科教融合学院成立，中科院的相关研究
探索“科教产”融合发展新模式
1月29日，中科院过程工程研究所（以下简称过程所）与正大集团在北京正式签署战略合作协议，致力探索“科教产”融合发展的新模式，在科教产联盟建设、科技项目合作、人才培养等方面开展全面深入合作, 提升我国绿色制造领域的创新能力与竞争力。 “面对不断变化调整的经济环境，新一轮科技创新和产业革命蓄势待